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杜甫《江南逢李龜年》閱讀訓(xùn)練附答案:江南逢李龜年 杜甫

發(fā)布時(shí)間:2019-02-01 來(lái)源: 感悟愛(ài)情 點(diǎn)擊:

杜甫《江南逢李龜年》閱讀訓(xùn)練附答案

【原文】:

江南逢李龜年

杜甫

岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。

正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

【閱讀訓(xùn)練】

一、

1.表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

2.“落花時(shí)節(jié)”有什么特殊含義?

3.對(duì)杜甫的《江南逢李龜年》一詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是( 。

A.詩(shī)的前兩句中,“尋常見(jiàn)”“幾度聞”,既寫出李、杜交往之密、友誼之深,又從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)“開(kāi)元盛世”的繁華。

B.詩(shī)的最后一句中,“落花時(shí)節(jié)”比喻詩(shī)人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國(guó)運(yùn)的衰落。

C.詩(shī)的前兩句敘事,后兩句直抒胸臆,全詩(shī)運(yùn)用映襯對(duì)照的手法來(lái)凸現(xiàn)主題。

D.全詩(shī)既流露出對(duì)“開(kāi)元盛世”的留戀,又流露出“風(fēng)景依舊,人事全非”的感慨。

4.賞析后兩句詩(shī)的表現(xiàn)手法及思想感情。

5.賞析后兩句詩(shī)的表現(xiàn)手法及思想感情。(2分)

6.請(qǐng)寫出你對(duì)“落花時(shí)節(jié)”的三種理解。(3分)

7.清朝蘅塘退士評(píng)說(shuō):“世運(yùn)之治亂,年華之盛衰,彼此之凄涼流落,俱在其中!闭(qǐng)舉例說(shuō)明詩(shī)人是用什么手法表現(xiàn)出上述意思的。(3分)

二、

1.前兩句詩(shī)人在追憶什么?流露了怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ǎ?

2.談?wù)勀銓?duì)“落花時(shí)節(jié)”的理解:

3.請(qǐng)欣賞這首詩(shī)的成功之處:

4.詩(shī)歌中點(diǎn)明作者與李龜年密切關(guān)系的詞語(yǔ)是: 、 、 。

5.有入說(shuō),詩(shī)歌第四句中“落花時(shí)節(jié)”的含義,一語(yǔ)“三”關(guān),你認(rèn)為有哪“三”層意思?

【參考答案】

一、

1.對(duì)開(kāi)元盛世的無(wú)限懷念,對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無(wú)限感慨和自身身世飄零的深切感傷。

2.比喻國(guó)運(yùn)衰微,人生落魄,盛時(shí)不再。(不只是寫景。不僅點(diǎn)明暮春時(shí)令,而且隱喻著彼此飄零、社會(huì)動(dòng)亂、民生凋敝等家國(guó)之情。)

3. C

4.表現(xiàn)手法:用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情:抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。

5.表現(xiàn)手法:用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情:抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。(答對(duì)表現(xiàn)手法1分,答對(duì)思想感情1分)

6.既是明敘相逢的季節(jié),又暗喻唐帝國(guó)由盛入衰的局面,作為人生的歲月,兩人又到了落花時(shí)節(jié)的暮年。

7.地點(diǎn)對(duì)比,開(kāi)元時(shí)期京都長(zhǎng)安的王侯第宅和江南;時(shí)間對(duì)比,四十年前于四十年后,榮辱對(duì)比,過(guò)去是特承顧遇,現(xiàn)在是流落江南;盛衰對(duì)比,過(guò)去是開(kāi)元盛世,現(xiàn)在是大歷年間,國(guó)家已經(jīng)衰敗。

二、

1.追憶的是往昔與李龜年的交往;流露出來(lái)的是對(duì)盛世生活的懷戀。

2.(1)可以理解為“暮春的落花時(shí)節(jié)”;(2)也可以理解為“國(guó)運(yùn)衰敗之際”;(3)還可以理解為“詩(shī)人衰病漂泊之時(shí)。

3.四句詩(shī),從岐王宅里,崔九堂前的“聞歌”,到“落花時(shí)節(jié)”的相“逢”,一晃就是幾十年,歲月滄桑,人世巨變,令人感慨不已。全詩(shī)無(wú)一字直寫詩(shī)人身世之飄零,世事之變遷,但讀者的心中卻不能不有所觸動(dòng):安史之亂,國(guó)之浩劫。

4.尋常 幾度 又逢

5.自然的景色;國(guó)家的衰;作者自己和藝人(李龜年)的顛沛流離。

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