消失的河流閱讀答案|消逝的河流賞析
發(fā)布時(shí)間:2018-12-16 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:
消失的河流
沈念
“消失”是一個(gè)讓心靈敏感的人更加敏感的詞語。
世界上每一秒鐘的“嘀嗒”聲里都有事物消失或誕生著。每天我們身邊有多少事物悄然地消失著,就有多少記憶蒙上塵土。可能有的是一瞬間消失的,而有的是在眼皮底下一點(diǎn)點(diǎn)消失的。
對于那些消失的事物我們只會(huì)留戀。躲在溫暖的房間里空空地回憶。幾個(gè)人聚在一個(gè)用記憶搭建的平臺(tái)上嘆息。哎,要是它(消失的事物)還在,多好!
一聲笨重的嘆息只會(huì)加劇一個(gè)人心態(tài)的衰老。時(shí)光的飛速、人事變化的劇烈、知與不可知的遭歷都會(huì)像一道道皺紋刻滿一棵樹光滑的身體。于是,那一個(gè)樹瘤,應(yīng)該是王五的死的見證;另一圈疤痕是張三家被殺掉的牛撞留的傷口……數(shù)也數(shù)不清的痕與跡,就隱藏著眾多紛紜的故事。在我們生命的河流里像泥沙一樣沉淀,被一層又一層土遮蓋。
更多的消失,連熟知的我們也無從知,消失就是消失,沒有喇叭高聲的通知,沒有紙上肆意的宣傳。你在某天遇上了,就勾起你的想念,在心里怪怪地存放好一段日子。比如我離開的出生地,比如一個(gè)曾經(jīng)交道很深的人,以及某地的整體變化,總是悄悄地改變著,就是說不太清楚,心中的疙瘩是有的。就像家鄉(xiāng)那條曾經(jīng)清澈的河流,傍著偏僻的小鎮(zhèn)日日夜夜地游走,穿過我14歲之前的一切生活。我也像河流一樣匆匆地穿過存儲(chǔ)著我聲語與腳印的小鎮(zhèn)。許多小鎮(zhèn)底下掩埋的事與物被少年時(shí)的我忽略,像忽略河流曾帶來的快樂。在我寫下的大部分文字中,對小鎮(zhèn)的描述微乎其微,我和小鎮(zhèn)都互相把對方省略了。
重新勾起我對河流的惦記,緣于去年臘月故地重游,去看望舊日的老師和同學(xué)。單一的交通扼殺了小鎮(zhèn)的發(fā)展空間,但無法阻撓時(shí)代的進(jìn)程。兩三層的樓房交叉拔地而起,擁擠的農(nóng)貿(mào)市場是氣味的發(fā)酵罐,伸展的篷帳把街道壓縮成巷子,翻新的路面與破敗的路基都無法激起我低落的懷舊情緒。我的記憶在零亂的事物與嘈雜的聲響里消失為負(fù)數(shù)。
幾個(gè)同學(xué)繞著小鎮(zhèn)兜圈,想找又沒找到什么。后來上了加固加高了幾次的大堤,空曠與蕭索一齊涌來。眼皮子下的河流,它的影子一閃而過,然后呈現(xiàn)出來的是河洲。在河水退去的大片河洲之上,我們像回到少年時(shí)代一樣地狂奔,追逐,像一片片葉子追逐風(fēng)的方向。河洲上的人稀少,我們的縱情可以毫不掩飾。這是城市里的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的快樂。稍遠(yuǎn)處的一片葉已落盡的杉樹林,我們曾在那里逮過兩只野兔,見識(shí)過好幾種已忘記名字的昆蟲。都過去十幾年了,我們還騎上現(xiàn)代牧羊人的瘦馬,心情忐忑地迎風(fēng)顛簸。仿佛只在此時(shí),我們才尋到“回去了”的感覺。
風(fēng)是一陣隔一陣地吹來的,陡然間增添人心底的凄涼感。樹林里除了牧羊人臨時(shí)住的小木房子,坑坑洼洼的路與草,被一群等待著養(yǎng)肥變賣的羊踩過來啃過去,幾百上千只鴨子交錯(cuò)地在污水里聚餐。
聽一直生活在鎮(zhèn)上的同學(xué)講,河床越來越高,每年夏季汛情到來前,河堤也筑得越來越高?h政府正在考慮將河流改道,拉直拓寬另一條河道,以擴(kuò)大水上運(yùn)輸。而這片河洲有人提議搞成一個(gè)娛樂場所。越來越窄的河流像個(gè)即將被拋棄的孩子可憐兮兮地緊緊靠著小鎮(zhèn),卻把大片的河洲留給了對岸屬于鄰縣的農(nóng)民們開發(fā)、養(yǎng)殖。錢都讓別人賺跑了。
我淡淡一笑。事物的發(fā)展變化是人所不能一一預(yù)見的。眼前這條河流,給小鎮(zhèn)帶來的喧嘩與騷動(dòng),消失在后代的筆記本和視野里。那些出生、成長、逝世在小鎮(zhèn)上的人們,在河流的視線里也一天天消失。我心里緊張的是,再過些年月,是否連現(xiàn)在這條窄窄的河也會(huì)見不到了呢?
有河流的地方是幸福的。我慶幸自己在河流生命力旺盛的日子里與它相依為伴,我也是幸福過的人?蓪,我想看見這條河流發(fā)生怎樣的變化。它是繼續(xù)地干枯,或者是被開發(fā)利用成另外的消費(fèi)場所,把城市流行過的娛樂方式統(tǒng)統(tǒng)地堆積在一條河流的上面?
我又一次把自己陷入思想的泥淖里,低咕著“消失的河流”,等待夢幻的到來,期冀夢幻將現(xiàn)實(shí)同化。
11.為什么說“‘消失’是一個(gè)讓心靈敏感的人更加敏感的詞語”?這句話在文中有什么作用?(5分)
12.在回鄉(xiāng)行程中,作者的情感發(fā)生了怎樣的變化?請分條簡要概括。(6分)
13.理解畫線的句子在文中的含義。(6分)
(1)那一個(gè)樹瘤,應(yīng)該是王五的死的見證;另一圈疤痕是張三家被殺掉的牛撞留的傷口……(3分)
(2)眼前這條河流,給小鎮(zhèn)帶來的喧嘩與騷動(dòng),消失在后代的筆記本和視野里。(3分)
14.文章結(jié)尾說“等待夢幻的到來,期冀夢幻將現(xiàn)實(shí)同化”,結(jié)合全文,探究“現(xiàn)實(shí)”與“夢想”的多重涵義。(8分)11.(5分)①世界上每一秒鐘都有事物消失;②消失的事物人們只能留戀,無法再擁有;③對消失事物的感傷會(huì)加劇人們心態(tài)的衰老。
作用:引起下文對“消失”的感慨及對故鄉(xiāng)河流的感懷,奠定全文懷舊、感傷的基調(diào)。
12.(6分)①小鎮(zhèn)的零亂與嘈雜使“我”充滿失落;②在河洲上尋回少年時(shí)的快樂;③河流的現(xiàn)狀增添心底的凄涼;④對河流可能消失的緊張與憂慮。
13.(6分)(1)(3分)消失的人、事在人們心中留下的難以忘懷的傷感的記憶(如答成“時(shí)光的飛速、人事變化的劇烈、知與不可知的遭歷在人們心中留下的深刻記憶”也對。)
(2)(3分)后代的人們將不再見到、不再記起河流曾給小鎮(zhèn)帶來的利益上的紛爭
14.(8分)“現(xiàn)實(shí)”的內(nèi)涵:①故鄉(xiāng)的河流越來越窄,失去了旺盛的生命力;②在現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)程中人們更多關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,缺乏保護(hù)自然的意識(shí),導(dǎo)致自然環(huán)境惡化。
“夢幻”的內(nèi)涵:①故鄉(xiāng)的河流恢復(fù)往日的生機(jī);②經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境并重,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧優(yōu)化。
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