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《雪地烤紅薯》,閱讀理解及答案詳解,(2011 雪地烤紅薯閱讀題答案

發(fā)布時(shí)間:2018-11-24 來源: 感悟愛情 點(diǎn)擊:

(2011·江蘇省南京市)閱讀下面的文章,完成17~21題。(15分)

雪地烤紅薯

周海亮

①男人縮在高中校園門口,守著一個(gè)烤紅薯的老式鐵爐。他不斷地把烤熟的紅薯挑出來,把沒烤的紅薯放進(jìn)去,十幾個(gè)紅薯,讓他手忙腳亂。第一次做這種營生,男人的心里有點(diǎn)慌。

②(A)天空平飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。正是放學(xué)的時(shí)候,走讀的學(xué)生趕著回家,住校的學(xué)生趕著回宿舍,所有人都在雪中匆匆而過。男人把一個(gè)烤得最成功的紅薯托在手里,嘴張著,卻并不吆喝。

③有人停下來,看他的紅薯。他立刻打起精神,從旁邊操起小秤。他挑了兩個(gè)最大的紅薯放進(jìn)秤盤,拉起提繩。“啪”的一聲,兩個(gè)紅薯緊跟著掉在雪地上。男人急忙再從烤爐里取出兩個(gè)紅薯,那個(gè)學(xué)生卻早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

④整個(gè)下午他都沒有賣掉一個(gè)烤紅薯,這讓他很傷心。現(xiàn)在,除了他,誰還把烤紅薯當(dāng)成好東西?兒子考上重點(diǎn)高中的那一天,鬧著要去吃洋快餐。兒子點(diǎn)了一份薯?xiàng)l,端上來的東西又黃又瘦,蜷縮扭曲著,他不知為何物。嘗一個(gè),才知不過是炸過的土豆條罷了。他說:“這能比得上烤紅薯?”兒子邊笑邊喝著可樂?蓸匪矅L了嘗,不好喝,麻舌頭。他想,烤紅薯多好啊,剝了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米糝子和一碟腌蘿卜條,那滋味,真是給個(gè)皇帝也不換。

⑤他重新把小秤放到身邊,扭過頭,眼睛盯住校門。這時(shí),有幾個(gè)學(xué)生說笑打鬧著,走了出來。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起來:“賣烤紅薯啰!”嗓音很小,又啞又沙,像被砂紙打磨過。聲音吸引了這幾個(gè)學(xué)生的目光,然而他們只是投來極為漠然的一瞥,又轉(zhuǎn)過臉繼續(xù)說笑。

⑥于是,男人又提高嗓門吆喝:“烤紅薯白送啰!”這時(shí),一個(gè)長脖子少年停下來,并轉(zhuǎn)身朝男人走來。邊上的平頭少年拽了拽他的胳膊,可是沒能將他拉住。長脖子少年走到男人面前,問道:“烤紅薯白送?”

⑦男人憨笑著挑出四個(gè)紅薯,邊挑邊問長脖子少年:“你們宿舍幾個(gè)人?”長脖子少年說:“四個(gè)!蹦腥私又鴨枺骸澳莻(gè)和你一起走的留平頭的也是?”長脖子少年說:“不錯(cuò)!蹦腥苏f:“那就給你們多帶幾個(gè)吧!”于是又挑了四個(gè)。他把八個(gè)烤紅薯分裝進(jìn)兩個(gè)袋子,遞給長脖子少年。

⑧天漸漸黑下來。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。男人仍然沒有賣掉一個(gè)烤紅薯。他推起三輪車,慢慢往回走。他在一個(gè)街角停下來,就著昏黃的路燈,從爐里掏出一個(gè)焦糊的烤紅薯。他仔細(xì)地剝掉皮,慢慢地吃起來。他不聲不響地吃掉一個(gè),又掏出第二個(gè)。他一口氣吃掉八個(gè)烤紅薯,那是烤爐里剩下的全部烤紅薯。吃到最后,他不再剝皮,將烤紅薯從烤爐里取出來,直接塞進(jìn)嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被燙出了水泡,因?yàn)楝F(xiàn)在,那里鉆心地痛……

⑨長脖子少年回到宿舍,將兩袋烤紅薯隨手放在床頭柜上。誰對烤紅薯都沒有興趣,即使是白送,他們也不想吃上一口。終于,快熄燈的時(shí)候,留平頭的少年打開了一個(gè)袋子,取出一個(gè)烤紅薯,托在手里,細(xì)細(xì)端詳。長脖子少年提醒他說:“都烤糊了。”平頭少年低頭不理他,閉起眼睛嗅那個(gè)烤紅薯。電燈恰在這時(shí)熄滅,平頭少年在黑暗來臨的瞬間,將那個(gè)已經(jīng)冰涼的烤紅薯湊近嘴巴,狠狠地咬了一口。他沒有剝皮,感覺到了紅薯的微澀與甘甜。

⑩長脖子少年突然說:“你和賣烤紅薯的那個(gè)人長得很像!

⑾黑暗里,平頭少年偷偷流下了一滴眼淚。

(選自《知識窗》2011年第1期,有刪改)

17.根據(jù)文中男人的行為,完成下面的填空。(2分)

手忙腳亂□紅薯→打起精神稱紅薯→高聲吆喝□紅薯→不聲不響吃紅薯

18.文中的男人對兒子(平頭少年)的父愛表現(xiàn)在哪些方面?請舉例說明。(4分)

19.下列對文章的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

A.第④段兒子“邊笑邊喝著可樂”中“笑”字,反映了兒子對烤紅薯的不屑一顧。

B.第⑤段男人“眼睛盯住校門”中“盯”字,表現(xiàn)他盼著有人來買紅薯,更盼見到兒子。

C.第⑥段平頭少年“拽了拽”長脖子少年的胳膊,是不想讓長脖子少年走近男人。

D.第⑦段男人說“那就給你們多帶幾個(gè)吧”,可見男人對這些孩子關(guān)愛有加,很大方。

20.文中有兩處關(guān)于雪的環(huán)境描寫,說說這樣寫的好處。(3分)

(A)天空飄著雪花,男人的頭頂和肩膀上落著薄薄一層雪。

(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上鋪了厚厚的一層。

21.第⑨段“他沒有剝皮,感覺到了烤紅薯的微澀與甘甜”中的“微澀”和“甘甜”意蘊(yùn)豐富,請揣摩并寫出平頭少年的內(nèi)心活動。(3分)

平頭少年想:

【答案】

17.(2分)烤 送(每空1分)

18.(4分)在生活上關(guān)愛兒子,如白送并多給長脖子少年幾個(gè)烤紅薯,是想讓兒子吃上烤紅薯;在精神上尊重、寬容兒子,如顧及兒子的自尊,沒有與兒子相認(rèn)。(每點(diǎn)2分,意對即可)

19.(3分)D

20.(3分)暗示時(shí)間的推移;交待天氣變得更冷;烘托人物失落、苦澀的心情;營造蒼涼凝重的氛圍。(答出三點(diǎn),意對即可)

21.(3分)示例:我為什么不去跟爸爸打個(gè)招呼呢?這哪里是一只烤紅薯啊,這分明是爸爸一片沉甸甸的心意。ㄒ鈱纯桑

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