江寧竹山路【江寧竹山路高三數(shù)學輔導提高班報名電話多少/江寧竹山路小學小升初全科去哪補習提高】
發(fā)布時間:2018-11-06 來源: 感悟愛情 點擊:
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六合區(qū):大廠新華路中心
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鼓樓區(qū):龍江校區(qū)、山西路校區(qū)、鼓樓校區(qū)
白下區(qū):龍蟠中路校區(qū)
寓教于樂
穩(wěn)中有情,嚴中有風趣的課堂風格,因材施教,使學生在快樂的學習中掌握考試涉及的相關知識。
致力于應試語文與素質(zhì)語文的分層次推進與提高,努力引導學生像命題者一樣去審題,像閱卷者一樣去解題。
------------------------學習小貼士------------------------
為了使初三數(shù)學復習落到實處,必須制定合理的復習計劃,切實可行的復習計劃能讓復習有條不紊地進行下去,起到事半功倍的效果。我們認為,中考的數(shù)學復習最好是分四輪進行。
第一輪,摸清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡,開展基礎知識系統(tǒng)復習。
一般而言,數(shù)學考試較大比例(約80%)的試題來考查“雙基”。全卷的基礎知識的覆蓋面較廣,起點低,許多試題源于課本,在課本中能找到原型,有的是對課本原型進行加工、組合、延伸和拓展。復習中要緊扣教材,夯實基礎,同時關注新教材中的新知識,對課本知識進行系統(tǒng)梳理,形成知識網(wǎng)絡,同時對典型問題進行變式訓練,達到舉一反三、觸類旁通的目的,做到以不變應萬變,提高應能力。
近幾年的中考題告訴我們學好課本的重要性。在復習時必須深鉆教材,在做題中應注意解題方法的歸納和整理,做到舉一反三,有些中考題就在書上的例題和習題的基礎上延伸、拓展,因此,教師要引導學生重視基礎知識的理解和方法的學習;A知識就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等,掌握基礎知識之間的聯(lián)系,要做到理清知識結構,形成整體知識,并能綜合運用。例如:中考涉及的動點問題,既是方程、不等式與函數(shù)問題的結合,同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導等。
第二輪,針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專題復習。
根據(jù)歷年中考試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進行專題訓練,就中考的特點可以從以下幾個方面收集一些資料,進行專項訓練:①實際應用型問題;②突出科技發(fā)展、信息資源的轉化的圖表信息題;③體現(xiàn)自學能力考查的閱讀理解題;④考查學生應變能力的圖形變化題、開放性試題;⑤考查學生思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題;⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。
第三輪,模擬練習考前熱身。
這一階段,重點是提高學生的綜合解題能力,訓練學生的解題策略,加強解題指導,提高應試能力。具體做法是:從往年中考卷、自編模擬試卷中精選十份左右進行訓練,每份練習要求學生獨立完成,老師及時批改,重點講評,這所謂縱向進行考查,同時橫向進行歸納形成題組掌握中考內(nèi)在規(guī)律。
第四輪,反思回味做好最后沖刺。
考試前一周,要對在練習中存在的問題,按題型分幾塊回味練習,掃清盲點,或者找出以前的試卷重點對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃,達到學習效率的最優(yōu)化。
閱讀完這篇初三中考數(shù)學四輪復習的捷徑,希望你們能快速掌握學習的的方法,從現(xiàn)在考試就備戰(zhàn)中考的準備,希望你們能在學習中取得更大的突破!
江寧竹山路高三數(shù)學輔導提高班報名電話多少/江寧竹山路小學小升初全科去哪補習提高
伴隨著2015年假期的來臨,精銳教育中小學輔導假期班開課了! 擺脫枯燥乏味的教學氛圍、死記硬背的學習模式,我們運用新穎的教學理念、個性化的輔導來培養(yǎng)學生的學習興趣,在輕松之中牢牢掌握知識。經(jīng)驗豐富的老師給您的孩子傳授實用的解題技巧,引導學生掌握正確的學習方法。通過假期的教學活動,使學生才智得到增長,特長得到發(fā)展,知識得到鞏固、系統(tǒng)和豐富,學習獲得快樂。
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精銳教育綜合介紹
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輔導科目: 語文 數(shù)學 英語 物理 化學 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導請不要在電話中談,可以說思維數(shù)學或者數(shù)學提升)
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寓教于樂
穩(wěn)中有情,嚴中有風趣的課堂風格,因材施教,使學生在快樂的學習中掌握考試涉及的相關知識。
致力于應試語文與素質(zhì)語文的分層次推進與提高,努力引導學生像命題者一樣去審題,像閱卷者一樣去解題。
------------------------學習小貼士------------------------
近幾年的中考題告訴我們學好課本的重要性,為了使初三數(shù)學復習落到實處,必須制定合理的復習計劃,這篇是小編為大家整理的初三中考數(shù)學四輪復習的捷徑,歡迎閱覽!
初
為了使初三數(shù)學復習落到實處,必須制定合理的復習計劃,切實可行的復習計劃能讓復習有條不紊地進行下去,起到事半功倍的效果。我們認為,中考的數(shù)學復習最好是分四輪進行。
第一輪,摸清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡,開展基礎知識系統(tǒng)復習。
一般而言,數(shù)學考試較大比例(約80%)的試題來考查“雙基”。全卷的基礎知識的覆蓋面較廣,起點低,許多試題源于課本,在課本中能找到原型,有的是對課本原型進行加工、組合、延伸和拓展。復習中要緊扣教材,夯實基礎,同時關注新教材中的新知識,對課本知識進行系統(tǒng)梳理,形成知識網(wǎng)絡,同時對典型問題進行變式訓練,達到舉一反三、觸類旁通的目的,做到以不變應萬變,提高應能力。
近幾年的中考題告訴我們學好課本的重要性。在復習時必須深鉆教材,在做題中應注意解題方法的歸納和整理,做到舉一反三,有些中考題就在書上的例題和習題的基礎上延伸、拓展,因此,教師要引導學生重視基礎知識的理解和方法的學習;A知識就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等,掌握基礎知識之間的聯(lián)系,要做到理清知識結構,形成整體知識,并能綜合運用。例如:中考涉及的動點問題,既是方程、不等式與函數(shù)問題的結合,同時也常涉及到幾何中的相似三角形、比例推導等。
第二輪,針對熱點,抓住弱點,開展難點知識專題復習。
根據(jù)歷年中考試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進行專題訓練,就中考的特點可以從以下幾個方面收集一些資料,進行專項訓練:①實際應用型問題;②突出科技發(fā)展、信息資源的轉化的圖表信息題;③體現(xiàn)自學能力考查的閱讀理解題;④考查學生應變能力的圖形變化題、開放性試題;⑤考查學生思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題;⑥幾何代數(shù)綜合型試題等。
第三輪,模擬練習考前熱身。
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