一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班到哪好/華師附中小學(xué)五年級(jí)語文哪里師資比較好，更多越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班到哪好/華師附中小學(xué)五年級(jí)語文哪里師資比較好相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

【數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法】
睡覺時(shí)躺在床上，腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍，每個(gè)星期天還可作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。這樣對(duì)學(xué)習(xí)有好處，并掌握的牢固，就不會(huì)忘記了。

越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班到哪好/華師附中小學(xué)五年級(jí)語文哪里師資比較好
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58201
精銳教育綜合介紹
輔導(dǎo)課目： 英語 物理 化學(xué) 語文 數(shù)學(xué) 作文 歷史 地理 政治 生物 藝術(shù)類
輔導(dǎo)對(duì)象：小學(xué)一至六年級(jí) 初中 高中 小升初 中考 藝考生
輔導(dǎo)時(shí)間：周六日 工作日 寒暑假
校區(qū)分布： 詳情請(qǐng)撥打我們免費(fèi)課程咨詢電話了解，更多師資、費(fèi)用信息專業(yè)老師為您解答
----------------------------------------------------------
校區(qū)分布：越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)

同城機(jī)構(gòu)同類機(jī)構(gòu)推薦

【智康教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58148
 海珠區(qū)：寶崗校區(qū)
 天河區(qū)：華晟校區(qū)、崗頂校區(qū)
 越秀區(qū)：區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動(dòng)物園校區(qū)
【精銳教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58201
 海珠區(qū)：濱江東學(xué)習(xí)中心、東曉南學(xué)習(xí)中心、寶崗學(xué)習(xí)中心
 荔灣區(qū)：陳家祠學(xué)習(xí)中心、芳村學(xué)習(xí)中心、廣雅學(xué)習(xí)中心
 天河區(qū)：天河北學(xué)習(xí)中心、華師附中學(xué)習(xí)中心
 越秀區(qū)：中華廣場(chǎng)學(xué)習(xí)中心、區(qū)莊學(xué)習(xí)中心
 白云區(qū)：機(jī)場(chǎng)路學(xué)習(xí)中心
 番禺區(qū)：市橋?qū)W習(xí)中心
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58266
 番禺區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)
--教學(xué)心得
將學(xué)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)有趣的娛樂進(jìn)行，這樣就不會(huì)感到單調(diào)乏味了；讓學(xué)生充滿興趣，享受學(xué)習(xí)，學(xué)生才會(huì)愿意學(xué)，才會(huì)出效率出成績(jī)。課堂教學(xué)不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)輸入，用不同的方式讓學(xué)生接受較難，較復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，輕松愉快地氛圍中學(xué)到知識(shí)。
*********************************

　　(四)賓語從句

　　1、賓語從句在復(fù)合句中作賓語。引導(dǎo)賓語從句的連詞that一般可省略。

　　e.g. I hope (that) everything is all right.

　　2、介詞之后的賓語從句，不可用which或if連接，要分別用what或 whether。

　　e.g. I’m interested in whether you’ve finished the work..

　　I’m interested in what you’ve said.

　　3、whether與if都可以引導(dǎo)賓語從句，常可互換。但下面情況不能互換。

　　①賓語從句是否定句時(shí)，只用if，不用whether。

　　e.g. I wonder if it doesn’t rain.

　�、谟胕f 會(huì)引起誤解，就要用whether。

　　e.g. Please let me know whether you want to go.(此句如果把whether改成if，容易當(dāng)成條件句理解)

　�、圪e語從句中的whether 與or not直接連用，就不能換成if;不直接連用，可換。

　　e.g. I don’t know whether or not the report is true.

　　I don’t know whether/ if the report is true or not.

　　④介詞后的賓語從句要用whether引導(dǎo)。whether 可與不定式連用。whether也可引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句，還可引導(dǎo)讓步狀語從句，以上均不能換成if。但引導(dǎo)條件從句時(shí)，只能用if，而不能用whether。

　　e.g. It depends on whether we have enough time.

　　They don’t know whether to go there.

　　Please come to see me if you have time.

　　(五)同位語從句

　　同位語從句在句中作某一名詞的同位語，一般位于該名詞(如：news, fact, idea, suggestion, promise等)之后，說明該名詞的具體內(nèi)容。

　　e.g. I have no idea when he will be back.

　　The fact that he had not said anything surprised everybody.

相關(guān)熱詞搜索：越秀區(qū)區(qū)莊初二數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)班到哪好 華師附中小學(xué)五年級(jí)語文哪里師資比較好 華師初二數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 鄭州初二語文輔導(dǎo)班