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精銳教育全課程采用同步（T）-專題（C）-能力（T）三大模塊，為學(xué)員量身組合； 40分鐘小課運(yùn)用"引入-講解-練習(xí)-小結(jié)"循環(huán)教學(xué)模式，提升課堂效率。
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精銳教育綜合介紹
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目： 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
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在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，興趣比分?jǐn)?shù)重要；方法比知識(shí)重要；會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要。
數(shù)學(xué)教學(xué)過程的基本目標(biāo)是：促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，發(fā)現(xiàn)提出問題，分析解決問題和情感態(tài)度這四個(gè)方面的發(fā)展。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

高三學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談：“高三一�！笨记啊拔鍌�(gè)準(zhǔn)備”
現(xiàn)在離“高三一�！敝挥幸粋�(gè)周的時(shí)間了，為了更好備考和應(yīng)考，在此為同學(xué)們提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。具體來說，就是要做好“五個(gè)準(zhǔn)備”：
1.做好思想上的準(zhǔn)備：思想上要高度重視，注意力要集中，全程投入，全力以赴，排除干擾，專注備考。
2.做好知識(shí)上的準(zhǔn)備：
1)制訂一個(gè)考前一周復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排課余時(shí)間，落實(shí)每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，實(shí)施有效的復(fù)習(xí)方法(含時(shí)間、內(nèi)容、方法三項(xiàng))
2)分類整理復(fù)習(xí)資料，為自主復(fù)習(xí)提供重要的依據(jù)和保障�？梢詺w納的資料主要有三類：一是練習(xí)類(含基礎(chǔ)練習(xí)、專題練習(xí)或綜合練習(xí))；二是試題類(各次大考的試題：含不同級(jí)別的調(diào)研考、聯(lián)考和本校的各次月考試題)；三是錯(cuò)題類：把各次綜合測(cè)試的錯(cuò)題重新收集和整理，以備后用。另外，筆記中的重要內(nèi)容也是復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容之一。
3)具體安排建議：周一：制訂考前一周自我復(fù)習(xí)計(jì)劃；周二：復(fù)習(xí)資料整理：周三、周四：基礎(chǔ)、主干知識(shí)復(fù)習(xí)；周五錯(cuò)題回顧；周六答題規(guī)范、應(yīng)試方法、策略回顧；周日：考前自我調(diào)節(jié)，重點(diǎn)知識(shí)回顧，明確考試注意事項(xiàng)。
3.做好心理上的準(zhǔn)備：
首先要樹立信心，從容備考。信心來自自己長(zhǎng)期的知識(shí)儲(chǔ)備，來自自己多次的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)，來自老師的科學(xué)指導(dǎo)；其次要正確看待考試的結(jié)果：一模的主要目的是診斷與發(fā)現(xiàn)而不是給大家下結(jié)論�？荚嚨淖饔迷谟诎l(fā)現(xiàn)問題和解決問題。再說，不同層次的學(xué)生的備考狀態(tài)和水平是不一致的。同學(xué)之間不能錯(cuò)位比較從而產(chǎn)生不必要的壓力�；�礎(chǔ)較好的學(xué)生，在一模會(huì)發(fā)揮得好一些，而對(duì)于中等生或基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)的學(xué)生，其發(fā)展的空間還在后頭，有些在二模才能夠體現(xiàn)出來，甚至在高中中才體現(xiàn)出來。因此，無論你是屬于哪一種水平的考生，只有積極準(zhǔn)備，從容應(yīng)對(duì)，就能考出自己應(yīng)有的水平和站回自己的位置。
4.做好身體的準(zhǔn)備：
考前一周復(fù)習(xí)相對(duì)緊張，但千萬不能忽視身體的鍛煉和適當(dāng)?shù)姆潘�。每天下午五點(diǎn)以后都要堅(jiān)持至少半個(gè)小時(shí)的課外鍛煉，目的是增強(qiáng)體質(zhì)，減少身體因素的影響，以確保有足夠的精力投入備考和應(yīng)考。

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