感恩活動(dòng)形式
發(fā)布時(shí)間:2017-01-22 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩活動(dòng)形式篇一:感恩活動(dòng)策劃案
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院勤工助學(xué)部
活
動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
感恩校園行
一、活動(dòng)目的:
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,是做人的起碼素養(yǎng),更是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)與具備的。為提高大家感恩意識(shí),讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊感動(dòng)你我心靈的故事。增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生,老師與學(xué)生的交流與感情。為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中珍藏一份最值得感動(dòng)與回味的記憶!
二、活動(dòng)主題:
感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
三、活動(dòng)口號(hào):
感恩就要說出來!
四、活動(dòng)對(duì)象:
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體學(xué)生、老師
五、主辦單位:
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部
六、主辦時(shí)間:2012年10月26日至31日
主辦地點(diǎn):活動(dòng)中心門口和第一教學(xué)樓門口
七、前期準(zhǔn)備:
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識(shí),相關(guān)故事,名人名言,歌曲等,制作關(guān)于感恩的展板和海報(bào)。
2.購買“黃絲帶”和大號(hào)粘貼紙若干,用于征集“感恩箴言”和同學(xué)們的感恩小故事。
3.校園環(huán)境布置:在活動(dòng)中心門口安放展板、東西區(qū)宣傳欄粘貼海報(bào),
介紹此次活動(dòng)內(nèi)容及意義。以此提高同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的了解與重視。
4.召集各個(gè)班級(jí)的班長,向他們介紹該活動(dòng),并讓他們?cè)谧约旱陌嗉?jí)介紹,保證本次活動(dòng)的影響力與完整性
5.制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)安排到位,負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6。以“感恩就要說出來!”為口號(hào),目的是抒發(fā)大學(xué)生心中的感恩情懷。
7、后期宣傳:將活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)剪影、精彩瞬間進(jìn)行展示,把收集的感恩便利貼貼在展板上進(jìn)行展出。
六、所需物品:展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機(jī)、糖果、海報(bào)等。
七、活動(dòng)流程
第一項(xiàng):活動(dòng)準(zhǔn)備
制作有關(guān)感恩內(nèi)容的展板并準(zhǔn)備空白展板兩塊。將一展板放到活動(dòng)中心前,將另一塊放在第一教學(xué)樓前的樹下,制作海報(bào)說明活動(dòng)形式并張貼在展板前。
第二項(xiàng):活動(dòng)階段
1宣傳感恩活動(dòng)
在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。 2同學(xué)寫下自己的感人事件
地點(diǎn):第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前
流程:
(1)由部門干事向同學(xué)介紹活動(dòng),召集人員參加。
(2)同學(xué)在粘貼紙上寫下自己經(jīng)歷或知道的感人事件,并粘貼在展板上。
(3)同學(xué)在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認(rèn)為感人的一句話。
(4)在同學(xué)參加活動(dòng)過程中,由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。
(5)凡是參與該活動(dòng)的同學(xué)都可以領(lǐng)取一枚糖果。
時(shí)間安排:2012年10月26日至28日
道具:彩色筆,糖果,粘貼紙,黃絲帶,展板,宣傳海報(bào) 2進(jìn)行關(guān)于感恩的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)
地點(diǎn):第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前
流程:(1)在第一教學(xué)樓前以及活動(dòng)中心前進(jìn)行以“感恩”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
(2)由部門人員整理收集征文并在活動(dòng)中心前進(jìn)行展覽,采取一人一票的形式,讓同學(xué)進(jìn)行投票。
(3)由部門人員整理票數(shù),根據(jù)得票情況排出名次。
(4)在校內(nèi)進(jìn)行公示并根據(jù)名次進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
時(shí)間安排:2012年10月26日至28日
2部門人員制作動(dòng)畫
流程
(1)由部門人員在活動(dòng)期間照相、攝像
(2)選出好的照片以及攝像片段做成Flash動(dòng)畫在學(xué)校大屏幕放映。
(3)選取同學(xué)寫下的真實(shí)感人的故事和黃絲帶的話制成小冊(cè)子,在學(xué)校發(fā)放。并將選出的故事在校內(nèi)書刊上發(fā)表。
(4)將獲獎(jiǎng)的征文刊登在校園刊物上。
時(shí)間安排:2012年10月29日至31日
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品安排
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
第一名獎(jiǎng)勵(lì)鋼筆一支,感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀,文章發(fā)表在校園
刊物上。
第二名獎(jiǎng)勵(lì)筆記本兩個(gè),感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀,文章發(fā)表在校
園刊物上。
第三名獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè),感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀,文章發(fā)表在校
園刊物上。
優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)感恩活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惇?jiǎng)狀,文章發(fā)表在校園刊物上。
九、注意事項(xiàng)
1. 保持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)整潔,維持好會(huì)場(chǎng)秩序。
2. 注意與老師同學(xué)的互動(dòng),向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)內(nèi)容和意義。
3. 重視安全問題。
感恩活動(dòng)形式篇二:感恩活動(dòng)流程方案
一、 宗旨
體學(xué)生都學(xué)會(huì)知恩,感恩,報(bào)恩。讓每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會(huì)。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則
以“感恩”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同的角度和方式來表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)那份沉甸甸的愛
三、 目的:
調(diào)動(dòng)參賽學(xué)生積極準(zhǔn)備,掀起一場(chǎng)感恩的熱潮,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)意識(shí),繁榮校園班級(jí)文化生活,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)
四、組織方式:
學(xué)校學(xué)生科組織
五、 參加對(duì)象:
全體學(xué)校學(xué)生
六、活動(dòng)過程安排:
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。
2、比賽時(shí)間
3、比賽地點(diǎn)
4、比賽評(píng)委老師:
嘉賓老師
5、比賽觀眾 全校學(xué)生
6、具體事項(xiàng)通知
七、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在三到五分鐘,可持稿件或者脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:滿分10分
內(nèi) 容
評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)
分 值
演講主題(3分)
內(nèi)容積極健康向上,感情真摯,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,主題鮮明。
3分
主題
基本鮮明,聯(lián)系實(shí)際一般,扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)
聲音洪亮,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2分
手勢(shì)、動(dòng)作、表情與演講內(nèi)容配合得體,自然大方。
1分
演講效果(4分)
完全脫稿
2分
儀表大方得體
1分
有較強(qiáng)的感染性和教育意義
1分
八、比賽流程
1、主題、評(píng)委、嘉賓介紹 由主持人 介紹
2、開幕詞 由致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講 期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點(diǎn)評(píng) 彭佳順老師
6、演講結(jié)束 主持人宣布名次 頒獎(jiǎng) 并抽取5名幸運(yùn)觀眾
7、總結(jié)陳詞 由嘉賓 總結(jié)
8、表演 音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
注意事項(xiàng):每位選手 之前必須將自己撰寫的演講稿
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品 由 獎(jiǎng)品
十、宣傳工作安排:
1、由 傳達(dá)此次比賽活動(dòng)的有關(guān)事宜
2、 學(xué)生會(huì)人員布置
十一、補(bǔ)充事宜
1、場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理:
2、組織者:
十二、注意事項(xiàng):
參賽者必須提前10分鐘到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場(chǎng),到指定區(qū)域就坐。
感恩活動(dòng)形式篇三:感恩活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩
李忠英
活動(dòng)時(shí)間:2010年5月7日
活動(dòng)地點(diǎn):五(2)班教室
活動(dòng)目的:
1、通過比較,讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時(shí)間。
2、準(zhǔn)備卡紙、彩筆
3、手語歌《感恩的心》
4、制作幻燈片
活動(dòng)形式:介紹、表演、宣誓
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入主題:
同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。師生齊讀課題并啟發(fā)學(xué)生理解主題含義。
二、調(diào)查統(tǒng)計(jì):
同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(11號(hào))今天是7號(hào)了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。
教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。
三、了解母愛的偉大與無私:
媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上,還為你們做過很多很多的事情,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……) 教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,讓學(xué)生從中體會(huì)媽媽的辛苦。
四、說一說自己對(duì)母親的愛:
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流
(我?guī)蛬寢屜赐;我(guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×,我(guī)蛬寢屇盟、端水……?同學(xué)們都說得很好,說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學(xué)生交流
五、實(shí)施回報(bào)方案
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨(dú)特的禮物給媽媽,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務(wù)
放學(xué)回家?guī)椭杉覄?wù),向父母表示關(guān)愛。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感。
今天老師給你們帶來了卡紙,你們可以自己設(shè)計(jì),制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語。等你們回家的時(shí)候送給媽媽,好不好?
六、主題的拓展:
今天我們主要聊了媽媽對(duì)你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。
播放課件:誓詞
感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓我充滿了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長!
師生一起宣誓。
七、教師小結(jié):
通過今天的活動(dòng),老師希望同學(xué)們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起,從小事做起,把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母,去愛身邊的每一個(gè)人。
八、在手語歌曲中結(jié)束活動(dòng)。
同學(xué)們,我們前段時(shí)間學(xué)過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達(dá)出我們的心聲吧。◣熒黄鹗终Z表演)
班會(huì)設(shè)計(jì)說明:聾生由于從小失去了聽力,父母對(duì)他們也是特別的照顧,什么事情也不讓他們做。孩子體會(huì)不到父母的辛苦,對(duì)親情淡漠,不懂得在接受別人愛的時(shí)候,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)別人。就連自己父母的生日也很少知道,對(duì)父母的關(guān)心太少。針對(duì)這一實(shí)際,在母親節(jié)來臨之際,在班內(nèi)召開了這次主題班會(huì)。目的就在于讓學(xué)生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達(dá)心聲等形式,讓學(xué)生心靈受到觸動(dòng),逐步學(xué)會(huì)感恩。
感恩母親主題班會(huì)
主持人甲:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!
主持人乙:我們抖落了初春的寒冷,迎來的是暖意濃濃的三月。
主持人甲:下面我宣布"感恩母親"主題班會(huì)正式開始。
一、老師致詞
主持人乙:首先,有請(qǐng)老師致詞!
在埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫著這樣一段話:對(duì)于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對(duì)于母親,他卻是整個(gè)世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的。所以我們要懂得"感恩母親"。對(duì)于在座的各位同學(xué),"感恩母親"還有更深一層含義:我們常常把祖國比喻成母親。所以,只有首先知道"感恩母親",才能明白"熱愛祖國"的含義,才能更好地"修身齊家治國平天下",成為祖國的棟
梁之材!
二、小組唱《媽媽,我愛你》(表演者賈玉靜等)
主持人甲:一直以來,我都很感謝父母給予我的支持,我是一個(gè)不安分的孩子,我不喜歡走常人的路子,而且有些偏執(zhí),有些倔強(qiáng)……但母親給予我們她最大程
度的支持和鼓勵(lì),包括物質(zhì)上,包括行動(dòng)上,也包括精神上。每次回家,都看著她為生活、為家庭、為我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地老去,歲月在她的臉上,在她的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌,就送給藍(lán)天下千千萬萬的母親,愿她們身體健康,天天開心!請(qǐng)聽由賈玉靜*等同學(xué)為我們帶來的歌
曲《媽媽,我愛你》。
三、詩朗誦《啊,母親》(表演者:李月軒等)
主持人乙:母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱李月軒*等同學(xué)想用這首詩來表達(dá)自己對(duì)母親的愛的無限感激。請(qǐng)聽他們?yōu)槲覀儙硪皇着錁吩娎收b《啊,母親》。
四、歌曲《筆記》(表演者:音樂老師老師)
主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由我們多才多藝的音樂老師為我們帶來的兩首好聽的歌
曲。
五、電子琴獨(dú)奏《我心永恒》(表演者徐冰潔)
主持人乙: 每一縷記憶的游絲都和一段故事、一段心緒連在一起,記憶中那些如風(fēng)的畫面,牽扯出一段心靈深處對(duì)母親的摯愛,感謝母親再造了我們的思想和情感。我們的心情就如這首歌的歌名一樣《我心永恒》。歡迎徐冰潔同學(xué)為我們
帶來的小提琴獨(dú)奏《我心永恒》。
六、小提琴演奏《一千年以后》(表演者徐冰潔)
七、同學(xué)談感受
主持人甲:媽媽--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶?戳诉@么多的節(jié)目,同學(xué)們定然有千言
萬語想向母親訴說,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將自己的心里話奉獻(xiàn)給母親!
接下來,我們要玩一個(gè)小游戲,由"擊鼓傳花"的形式,傳到的同學(xué)要上來說幾句
想對(duì)母親說的話或自己與母親之間發(fā)生過的感人故事。
八、家長代表發(fā)言(發(fā)言人:張秩滔的媽媽)
主持人乙:聽了同學(xué)們的心里話,母親們心里早已感慨萬千,現(xiàn)在,請(qǐng)大家用掌
聲歡迎郭亦嘉、郭亦誠的母親為大家致詞!
九、老師發(fā)言
主持人甲:接下來,請(qǐng)大家用掌聲歡迎陳麗榕老師發(fā)表對(duì)這次班會(huì)的感想!
十、歌曲《祝你平安》(表演者:全班同學(xué))
主持人甲:《祝你平安》是大家都耳熟能詳?shù)那樱詈,讓我們(cè)谶@首歌中結(jié)
束這場(chǎng)班會(huì)課!
主持人甲:我們祝福天底下每一位母親:婦女節(jié)快樂!祝母親永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年
輕!這節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束!
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