感恩的心主持串詞
發(fā)布時(shí)間:2017-01-21 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩的心主持串詞篇一:《感恩的心》串詞
《四川依然美麗》串詞
林 方:站起來(lái)是天,走下去是地。
齊: 一種驕傲驚天動(dòng)地,世界都稱(chēng)奇。 劉倩文:咽下去是悲,喊出來(lái)是喜。
齊: 一種堅(jiān)持生死相扶,日月都沉寂。 林 方:路雖然坎坷,愛(ài)始終放心底。
劉倩文:寒冬融化以后,陽(yáng)光和微風(fēng)總會(huì)帶來(lái)春意。
齊: 有了我,有了你,我們牽手大步向前朝幸福奔去。 林 方:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《四川依然美麗》。
《感恩的心》串詞
林 方:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光; 劉倩文:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù); 林 方:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地; 劉倩文:學(xué)子心存感恩,以豐碩優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。 林 方:感謝有你,志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)路人,
齊: 描畫(huà)出未來(lái)發(fā)展的壯麗藍(lán)圖。
劉倩文:感謝有你,心憂(yōu)民眾的各界精英, 齊: 開(kāi)創(chuàng)了我們今天的美好生活。
林 方:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》。
三臺(tái)縣塔山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校2001級(jí)1班
感恩的心主持串詞篇二:感恩的心主持詞
感恩的心
主持人:張祖藝、張超逸 女:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
男:高一(1)班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
男:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
女:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
男:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
女:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛以诎嗉?jí)的大家庭里感受到家的溫暖。
男:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣。
女:聽(tīng)完了詩(shī)歌朗誦、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)。
女:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩。
男: 白云在天上飄蕩,繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
女:掬一脈書(shū)香、您從那條校園小路走來(lái) ,走進(jìn)那塊青春的芳草地 您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光 ,又躬身為他們澆水鋤草。
男:您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)。 您為我們的民族培育出一代又一代繽紛的花朵。
合:今天在這里,我們要感恩我們親愛(ài)的老師。
下面讓我們進(jìn)入第一篇章:師恩難忘
女:老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
男: 您為我們做的一切,都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候,我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅檠,留下朵朵靈魂之花,爭(zhēng)桕綻放在這漫長(zhǎng)的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉(cāng)皇。
女: 您從未索取過(guò)什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔。
男:在這里,我們想對(duì)您說(shuō)聲“老師、您幸苦了!”
女:我們擁有師生情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第二篇章----友誼永存
有時(shí),友誼像一條小溪,波瀾不驚,卻有自己的方向,悄悄地滋潤(rùn)著人們的心田。遇到巨石,它會(huì)繞過(guò)去,繼續(xù)向前。遇到小石塊,它會(huì)化剛為柔,把石塊打磨戚鵝卵的樣子。男:友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足以水滴石穿,幾十年的時(shí)光,足以使天地見(jiàn)證窖顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。年輕時(shí)候的友情,就像一幅工筆畫(huà),追求的是細(xì)節(jié)的逼真,哪怕有一點(diǎn)瑕疵,都會(huì)影響到整
幅畫(huà)的效果。年老時(shí)候的友情,就像一幅水墨畫(huà),追求的是神似。它們各有自己的特色,卻不會(huì)褪色。下面請(qǐng)XX為我們帶來(lái)的故事:
四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不孤獨(dú),因?yàn)槌烁改,還有很多朋友,我們應(yīng)該感恩與父母的養(yǎng)育之情,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥眩屛覀兏械搅巳耸篱g的友情。
友情是博大的,如果你愿意,有許多人都可以成為你的朋友。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)激情,不同的時(shí)候有著不同的美。
有這樣一個(gè)故事,那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,(轉(zhuǎn) 載 于:www.91mayou.com 蒲 公英文 摘:感恩的心主持串詞)幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了,還有幾個(gè)孩子受了傷,其中一個(gè)女孩流了許多血,傷得很?chē)?yán)重!幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生、一個(gè)女護(hù)士。女醫(yī)生很快地進(jìn)行了急救,但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,一位小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來(lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的,可是,問(wèn)題又出現(xiàn)了,以為那個(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ),而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ),加上一大堆手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子:“你們的朋友傷得很?chē)?yán)重,她需要血,需要你們給她輸血”。終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻帶著一絲恐懼。孩子們沒(méi)有吭聲,沒(méi)有人愿意舉手表示自己愿意獻(xiàn)血。女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)的話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?
忽然,一只小手慢慢地舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半又放下了,還一會(huì)兒又舉了起來(lái)。再也沒(méi)有放下了!醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著針管慢慢地插入自己細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南護(hù)士趕到了孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話(huà),以為她要抽一個(gè)人的血去就那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白剛才為什么不會(huì)有人愿意鮮血了,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。于是,越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
他說(shuō)“因?yàn)樗俏遗笥选!?/p>
這篇短文讓我深深的感動(dòng)了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動(dòng)。不知道大家有沒(méi)有注意過(guò):當(dāng)我們?cè)絹?lái)越看重自己的利益時(shí),而無(wú)視他人的利益時(shí);當(dāng)我們玩友越來(lái)越多,而感覺(jué)自己越來(lái)越孤獨(dú)時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。尤其與親情和愛(ài)情相比是最為平淡的,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不
在你身邊。
友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理何??所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!
男:是其實(shí)世上除了老師同學(xué),還有我們的父母在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入第三篇章: 親情回報(bào)
女:母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟,父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣,母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。請(qǐng)欣賞視頻:天亮了。
1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū), 正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦, 用雙手托起了自己兩歲半的兒子。 結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。
女:在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,
他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。
:男: 記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”我們卻總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)情溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡. 。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜。 女:同學(xué)們,我們的父母還健在?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)他們總有一天也會(huì)離開(kāi)我們?你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有了父母,我們會(huì)過(guò)著怎樣的生活?所以,從現(xiàn)在起,感恩父母吧。不要讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇在我們身上上演。
結(jié)束語(yǔ):感恩生育你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感恩撫養(yǎng)你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);
感恩幫助你的人,
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人,
因?yàn)樗麄兘o你溫暖:
感恩鼓勵(lì)你的人,
因?yàn)樗麄兘o你力量;
感恩教育你的人, 因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;合:凡事感恩。
學(xué)會(huì)感恩。
感恩的心主持串詞篇三:感恩的心報(bào)幕詞
感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要擁有一顆感恩的心,就會(huì)覺(jué)得世界很美好;只要擁有一顆感恩的心,就會(huì)有勇氣克服困難。讓我們都懷著一顆感恩的心,感謝父母,感謝老師,感謝親朋好友。下面請(qǐng)欣賞我們一年級(jí)《感恩的心》手語(yǔ)表演。
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