對(duì)老師感恩的小品
發(fā)布時(shí)間:2017-01-21 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
對(duì)老師感恩的小品篇一:教師節(jié)老師表演微小品劇本——《溝通》
教師節(jié)微小品——《溝通》劇本
(甲邊打電話邊上)
甲:喂,老公(嗲聲嗲氣)什么事啊??敢批評(píng)我兒子?他是不是活得不耐煩了?等著我給她打電話。(掛斷手機(jī),邊撥號(hào)邊說(shuō))一個(gè)破老師,敢批評(píng)我兒子?看我怎么收拾你。瞧這破號(hào)。13777777746
(乙從邊場(chǎng)上,電話鈴響,接電話)
乙:1388888988,這是誰(shuí)的號(hào)呀,叭叭,叭叭的。喂,您好,哪位?
甲:喂,是授老師嗎?我是陽(yáng)陽(yáng)的媽媽?zhuān)悬c(diǎn)事吧,我想跟你嘮扯嘮扯,你能出來(lái)一下嗎?
乙:哦,陽(yáng)陽(yáng)媽媽呀,正好,我也想找你呢?那我們?cè)谀囊?jiàn)面呢?
甲:就在紅旗街吧,我們一點(diǎn)見(jiàn)。
乙:好,一點(diǎn)見(jiàn)。
甲:(放下電話) 這個(gè)老師你等著,看我怎么收拾你。邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)身往臺(tái)中間走。
(乙放下電話,上臺(tái)。甲乙兩人撞到一起。)
甲:(邊捂臉邊說(shuō))哎喲,你眼睛瞎啊,走路不看人啊。(手叉腰,剛要發(fā)火,愣住了,仔細(xì)打量乙,手指著)你,你不是那個(gè)受氣包嗎?
乙:你是不講理?
甲:唉呀,老同學(xué)呀,多少年沒(méi)見(jiàn)了,真的是你呀,
乙:是啊,好久不見(jiàn)了,真沒(méi)想到在這見(jiàn)到你了。
甲:你這是去哪呀?
乙:啊,我見(jiàn)一個(gè)朋友,你呢?
甲:我見(jiàn)一個(gè)敵人。
乙:什么事呀,這么憤怒的樣子?
甲:哎呀,算了,先別說(shuō)了,你有時(shí)間嗎?
乙:(看看表)啊,現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間。
甲:走,姐姐請(qǐng)你吃飯。(二人走一繞場(chǎng)半圈,到座位上)
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二人落座后
甲:來(lái),授奇寶,想吃啥點(diǎn),姐今天請(qǐng)你。
乙:別了,這一定很貴吧。
甲:沒(méi)事,姐有錢(qián),像你呢,一個(gè)月掙那點(diǎn)錢(qián),從我這身上拔一根汗毛都比你腰粗,放心點(diǎn)吧。
乙:那我不客氣了啊,
甲:(高聲)服務(wù)員
丙:來(lái)嘞,客官,您吃點(diǎn)什么?
乙:給我來(lái)盤(pán)————土豆絲,帶點(diǎn)辣椒的,
甲:哎呀,我說(shuō),我請(qǐng)你來(lái)這么大的館子,你就吃點(diǎn)土豆絲?算了算了,還是我點(diǎn)吧。來(lái)六斤的龍蝦一只,魚(yú)翅來(lái)一盆,去吧去吧。
丙:好,您稍等。(邊下邊說(shuō))真能裝!
乙:我說(shuō)布江麗,您剛才干嘛那么生氣呀,遇到什么事了?
甲:哎呀,別提了,還不是我那個(gè)寶貝兒子遇到的那個(gè)奇葩老師?今天我兒子挨批了。
乙:哦,因?yàn)槭裁词掳。?/p>
甲:是這么回事。
————————————場(chǎng)景切換——————————
(下間操后往班里走,兩個(gè)孩子并行,走著走著,陽(yáng)陽(yáng)突然對(duì)旁邊的女生拳打腳踢)
女生:(捂著肚子,哭著說(shuō))你,你,你干嘛打我呀?
陽(yáng)陽(yáng):你說(shuō)因?yàn)樯?你自己反思反思?/p>
女生:我真不知道啊。
陽(yáng)陽(yáng):你剛才破壞了我們家的風(fēng)水,你不知道嗎?
女生:風(fēng)水?什么意思?我真不知道啊,陽(yáng)陽(yáng)。
陽(yáng)陽(yáng):不知道是吧,不知道本大爺告訴告訴你,你,剛才,踩到本大爺?shù)挠白恿耍?/p>
女生:?
————————————場(chǎng)景切換——————————
甲:你說(shuō)氣人不氣人,他踩到我兒子的影子了,結(jié)果還讓我兒子道歉。你說(shuō),我能不生氣嗎?
乙:就這件事啊,這樣的事在我們班也發(fā)生過(guò),老同學(xué)呀,其實(shí)不是我說(shuō)你呀,你是真有點(diǎn)太溺愛(ài)孩子了,踩到孩子的影子又能怎么樣呢?人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有舌頭不碰牙的,何況有陽(yáng)光的地方自然就會(huì)有影子呀,誰(shuí)能保證踩不到別人的影子呢?你就沒(méi)有踩到別人影子的時(shí)候嗎?
甲:那倒是,其實(shí)我也就是那么一說(shuō),主要是我兒子生氣了,我兒子生氣那我就受不了啊。其實(shí)這事吧,我也能忍,最主要的吧我兒子那個(gè)奇葩老師太煩人,作業(yè)留的可多了,我兒子一寫(xiě)就寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘。就那天,我下夜班回到家。 ————————————場(chǎng)景切換——————————
下夜班回到家,邊開(kāi)門(mén)邊叫陽(yáng)陽(yáng)。
甲:陽(yáng)陽(yáng),媽媽回來(lái)了,看我給你買(mǎi)什么了?
(陽(yáng)陽(yáng)忙關(guān)掉電視機(jī),回到課桌前,滴了兩滴眼藥水,邊哭邊寫(xiě)作業(yè))
甲:哎喲,兒子,媽媽回來(lái)了,怎么不說(shuō)話呀?(看兒子哭了,焦急的問(wèn))怎么了?怎么了?誰(shuí)惹我們家小祖宗了?媽替你出氣。
陽(yáng)陽(yáng):(懶懶地說(shuō))媽?zhuān)覀兝蠋熈艨啥嘧鳂I(yè)了,我都寫(xiě)了五個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)寫(xiě)完呢,我是飯也沒(méi)吃,水也沒(méi)喝,連廁所——都沒(méi)去呀。
甲:。苛裟敲炊嘧鳂I(yè)?(直接撕了作業(yè),順著窗戶扔到樓下)
陽(yáng)陽(yáng):(邊攔著邊說(shuō))哎媽?zhuān)瑡專(zhuān)覍?xiě)了20分鐘好不容易寫(xiě)五個(gè)字,你怎么給我撕了?
甲:沒(méi)事,兒子老師問(wèn),你就說(shuō)、爸爸媽媽打架,要撕結(jié)婚證,結(jié)果把你作業(yè)本撕了!
陽(yáng)陽(yáng):啊?
————————————場(chǎng)景切換——————————
乙:你就這么教育孩子呀,這樣可不行啊,那以后孩子還能寫(xiě)作業(yè)嗎?
甲:這怪誰(shuí)呀,還不是怪那個(gè)老師,作業(yè)留那么多,兩個(gè)的詞語(yǔ)寫(xiě)兩遍,那叫兩課呀,十個(gè)詞呀,而且還寫(xiě)兩遍,你說(shuō)這作業(yè)多不多?
乙:啊,這還多呀?
甲:可不是嗎?我那寶貝兒子,那小手嫩嫩的,胖胖的,這要是給累壞了,她賠得起嗎?
乙:其實(shí)我聽(tīng)出來(lái)了,不是他們的作業(yè)留的多,而是啊你兒子根本就沒(méi)寫(xiě)作業(yè),一直在玩吧,就那點(diǎn)作業(yè)如果換了其他孩子早就寫(xiě)完了,我勸你回去最好調(diào)查一下,別總讓他看電視,打電腦了,應(yīng)該讓他多看看書(shū),多讀讀詩(shī),這樣對(duì)學(xué)習(xí)才有好處。
甲:讀詩(shī),我兒子在行啊,上次我?guī)コ燥,他還當(dāng)場(chǎng)給大家朗誦了一首詩(shī)呢,就那個(gè)叫什么嬤來(lái)著有一首詩(shī)。就是叫嬤-嬤,嬤嬤,什么嬤嬤來(lái)著?
乙:容嬤嬤? 甲:對(duì)就是這個(gè)嬤,他寫(xiě)的那首《又拜拜了,那個(gè)橋》就那首詩(shī),我兒子背的可好了。我這有視頻,不信你看看。 ————————————場(chǎng)景切換——————————
表演再別康橋
————————————場(chǎng)景切換——————————
甲:怎么樣,我兒子有才吧。
乙:嗯,是挺有才的,一般人都讀不出來(lái)這味。你兒子真是才高八斗,學(xué)富五車(chē)呀。只是你兒子為什么把臉捂的那么嚴(yán)啊,我都沒(méi)能一睹您家公子的尊容啊。
甲:啊,是這么回事,這不是嗎,前兩天出水痘了,怕老師知道,就給化了個(gè)妝。
乙:啊?水痘?那可是會(huì)傳染的呀,你還讓孩子去上學(xué)了?
甲:對(duì)呀,當(dāng)然得去呀,不去誰(shuí)看著呀,再說(shuō)了我兒子都已經(jīng)得了,不怕傳染了。
甲:老同學(xué),你不知道那個(gè)老師說(shuō)啥不讓我們?nèi),那我也去了,我偷偷地開(kāi)了一個(gè)假證明,給老師拿去了,這個(gè)傻子竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。哈哈哈
乙:老同學(xué),我們做事可不能只想著自己,也要為別人著想著想啊,如果是別的孩子得了這種傳染病,仍堅(jiān)持要上學(xué),你還會(huì)敢你的兒子在這樣的班級(jí)上課嗎?你的兒子是兒子,可別人的孩子也是孩子呀,對(duì)不對(duì)?
甲:其實(shí)你說(shuō)的也是,我這孩子也是我太溺愛(ài)他了,其實(shí)他也有很多的毛病,可我想就這么一個(gè)孩子,慣點(diǎn)就慣點(diǎn)吧,另外聽(tīng)我老公說(shuō),那個(gè)老師脾氣可好了,一看就是好欺負(fù)的樣,咱不是怕老師看不起咱家長(zhǎng)沒(méi)文化嗎,所以想先給他來(lái)個(gè)下馬威,其實(shí)現(xiàn)在想想,老師還是很不錯(cuò)的,那次陽(yáng)陽(yáng)生病,我工作忙,還是老師領(lǐng)孩子去的醫(yī)院,還把孩子帶回自己家,又是打針,又是吃藥的,老師也忙了很晚呢。我這心里其實(shí)也挺感激他的,但不知道為什么一聽(tīng)到那個(gè)老師的事,我就想欺負(fù)欺負(fù)他,就像我當(dāng)年欺負(fù)你一樣,這說(shuō)來(lái)呀,其實(shí)還都是你慣的呢。
乙:這與我有什么關(guān)系呀?算了,時(shí)間不早了,我要走了,好久不見(jiàn)了,我們留個(gè)電話吧。
(互換名片)
甲:你這號(hào)好呀,13777777746
乙:你這號(hào)更好呀,1388888988
甲:你就是受氣包老師?
乙:你就是陽(yáng)陽(yáng)的媽媽?zhuān)?/p>
甲:我,我,氣包,我,我對(duì)不起啊,我真不知道那個(gè)受氣包老師就是你,
乙:沒(méi)關(guān)系,其實(shí)不論是老師還是同學(xué),只要是自己的學(xué)生都會(huì)毫無(wú)保留的教育他,呵護(hù)他的,不講理,其實(shí)陽(yáng)陽(yáng)是一個(gè)特別懂事的孩子,他很聰明,希望你以后啊,多關(guān)心孩子,積極配合學(xué)校和我,我們一定要把陽(yáng)陽(yáng)培養(yǎng)成棟梁之材,你說(shuō)好嗎?
甲:好,謝謝啊,受氣包。我有事先走了,再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)
(兩人分頭下臺(tái),到臺(tái)邊都回過(guò)頭來(lái))
甲:氣包,給你提個(gè)建議,換換你的號(hào)吧,77777746的,別再哪天啊讓我氣死了。
乙:哎呀,行了,你也換個(gè)號(hào)吧,別一天叭叭叭叭的,瞎叭叭啥呀。
對(duì)老師感恩的小品篇二:感恩小品
感恩小品
布景:一張講桌,三套桌椅
人物:教師 學(xué)生楊二丫 學(xué)生李代娣 學(xué)生陳妮
陳唱:咱老百姓,今兒真高興??(上場(chǎng)到座位)
李唱:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)笑??
楊說(shuō):昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),剛下層樓,放眼不見(jiàn)求學(xué)路。
當(dāng)??(誰(shuí)呀?)張惠妹
楊:哎,特大新聞,特大新聞!班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽(tīng)說(shuō)姓候。
陳;這好,剛氣走了一只“羊”,又來(lái)個(gè)“猴”。
李:管他什么猴呢?就是孫悟空來(lái)了,也得把它氣回花果山去。 楊:好!咬牙切齒不放松,立根就在亂班中。千說(shuō)萬(wàn)勸主意正,管保誰(shuí)來(lái)誰(shuí)氣蒙。耶!
老師;:進(jìn)教室“上課!”
陳:起,起立。
老師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐。首先自我介紹一下,我是你們新班主任,我姓候。
學(xué)生合:“猴”?(哈??嘿??)
老師:安靜,下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。
楊:老師她叫陳妮,她叫李代娣。
陳,李:她叫楊二丫。
老師;:難道同學(xué)們不知道自己是誰(shuí)嗎?要?jiǎng)e人來(lái)介紹。好了,下面我公布一下月考成績(jī)吧?楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。 陳:!今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李:此話怎講?
陳:你們有所不知?每次考完試回到家,80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。 老師:不要議論了,認(rèn)真分析一下自己沒(méi)考好的原因。給我寫(xiě)出書(shū)面反思,感悟一定要深刻。
老師:好了,把反思讀給大家聽(tīng)吧?
李:春花秋月知多少,考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā),成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次余悸今猶在,只是科目 改。問(wèn)君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流。
陳唱:誰(shuí)在乎,我的心里有多苦,誰(shuí)在意,我的明天去何處,成績(jī)差,挨過(guò)多少白眼,多少皮肉苦。其實(shí) 我心里比誰(shuí)都痛楚。
楊:高分幾時(shí)有,無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng),三更聞雞叫,五更挑燈看 ,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書(shū)山題海,也應(yīng)有恨,誰(shuí)說(shuō)我意志不堅(jiān),月有陰晴圓缺,生有成績(jī)優(yōu)劣 ,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前。 老師:我還沒(méi)發(fā)牢騷,你們倒發(fā)開(kāi)牢騷了。哎!
唱:我不知道,為什么這樣?學(xué)生不是我想象,就是找不到教育的方向,更別說(shuō)滿懷希望。站在教室里, 淚水在心里,不知該往哪里去? 學(xué)生:擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲??
學(xué)生:首戰(zhàn)告捷,耶!回家嘍!
老師:夜深人靜的時(shí)候,是心煩的時(shí)候,心煩的時(shí)候不睡覺(jué),學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。(說(shuō):)不行!這幫 小家伙好像和我故意作對(duì),看來(lái),光眼里是不行啦,哎!對(duì)了,現(xiàn)在新課程改革,要優(yōu)化師生關(guān)系,嗯! 就這么辦。
楊:哎,誰(shuí)把地打掃得這么干凈?好有新桌罩,呦,還有椅墊哪? 老師;:上課了,今天我們學(xué)習(xí)平行四邊形面積的計(jì)算。請(qǐng)大家看,我手里拿的是兩個(gè)完全一樣的梯形, 現(xiàn)在我把談們拼在一起,你看到了什么?
學(xué)生:交頭接耳,搞小動(dòng)作。
老市唱:對(duì)面的同學(xué)看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學(xué)生:我左看,右看,上看,下看,怎么也看不明白,來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)?? 老師:哎!沒(méi)辦法了?今天就上到這里吧?
陳:不好了,不好了,李代娣和張家根打起來(lái)了。頭都打破了。快看看吧?和:走
老師:門(mén)口迎上,你們都別去,在教室里安心學(xué)習(xí),這事交給我。 陳:這回李代娣可慘了,他家那么窮,那什么當(dāng)醫(yī)療費(fèi)呀?
楊:老師會(huì)不會(huì)開(kāi)除他?會(huì)不會(huì)告訴她媽媽呀?她媽媽可有病呀。 陳:沒(méi)準(zhǔn),這老師挺兇的。
和:我們還是為他祈禱吧?
陳唱:我祈禱,李代娣平安回來(lái),雖然受傷,但回來(lái)就好。
楊唱:我祈禱,老師能網(wǎng)開(kāi)一面,千萬(wàn)不要開(kāi)除拉倒。
李:灰溜溜走進(jìn)教室,頭上纏紗布。
老師:面容平靜,好了沒(méi)事了,我去取作業(yè)本,準(zhǔn)備上課。 揚(yáng)、陳:哎,怎么樣?
李:別提了,老師到了醫(yī)院,二話沒(méi)說(shuō),就跑前跑后幫我找大夫,交醫(yī)療費(fèi),一句埋怨的話都沒(méi)說(shuō)?吹 我頭上流血,老師哭得像淚人兒,咱們這樣對(duì)他也太不仗義了?老師對(duì)咱(轉(zhuǎn)載于:www.91mayou.com 蒲 公 英 文 摘:對(duì)老師感恩的小品)們可是杠杠的。
學(xué)生:我們都錯(cuò)怪她了。
老師:上課!
學(xué)生:老師好!
老師:愣神
李唱:老師對(duì)不起,不是不愛(ài)你,真的不愿意,又讓你傷心。 學(xué)生唱:老師對(duì)不起,不是為難你,真的不愿意,又讓你生氣。 老師唱:沒(méi)關(guān)系呀,真的沒(méi)關(guān)系,至少你們已經(jīng)認(rèn)了錯(cuò),不必傷心地自我折磨,更不需要太多的承諾,只 要你們努力學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶。
合:想到你們我會(huì)很甜蜜。
老師:今天我們學(xué)一首小詩(shī)《愛(ài)的詩(shī)篇》
老師:愛(ài)是山泉
楊:滋潤(rùn)了多少干涸的心田
老師:愛(ài)是雨露
李:孕育了多少幸福的家園
老師:愛(ài)是春風(fēng)
陳:驅(qū)去了冬的嚴(yán)寒
老師:愛(ài)是燈塔
楊:讓心與心的距離不再遙遠(yuǎn)
老師:捧出你的心
學(xué)生:捧出我的心
老師:用我們的心
學(xué)生:用我們的愛(ài)
合:去獻(xiàn)給:昨天、今天、明天
對(duì)老師感恩的小品篇三:感恩主題小品劇本 擁有一顆感恩的心
《擁有一顆感恩的心》校園劇本
故事大綱:張小蘭是一對(duì)外來(lái)打工人員的孩子,她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認(rèn)為自己父母的工作不體面,讓她在同學(xué)面前丟臉,因而她瞧不起自己的父母,在家里罵父母,后來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,她變得聽(tīng)話了,變得不亂花錢(qián)了,變得尊重父母了,變得體貼父母了。 角色:
張小蘭:女,六年級(jí)學(xué)生。
小會(huì):女,熱心、口快心直,小蘭的朋友。
張明明:男,小蘭的同學(xué)。
老師:女,小蘭的班主任。
撿廢品女人(張小蘭的媽媽?zhuān)号?/p>
第一場(chǎng):(地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口)
[旁白]:虛榮心,或許每個(gè)孩子都曾有過(guò),只不過(guò)在有的孩子心中,它似蜻蜓點(diǎn)水,一掠而過(guò);而在有的孩子心中,它卻似一塊巨石,沉沉地壓著、壓著,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)??
[開(kāi)場(chǎng)]:午休時(shí)間,小蘭和小會(huì)來(lái)到了校門(mén)口。
(一個(gè)女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶)
張小蘭:走,咱們?nèi)ベu(mài)店吧!
小會(huì):哎,我的錢(qián)已經(jīng)花完了。
張小蘭:沒(méi)關(guān)系,今天我請(qǐng)客。昨天,媽媽給了我五元錢(qián)呢?(自豪地舉起了手中的錢(qián)) 小蘭:對(duì)了,我們吃冰淇淋吧,走吧—— (推著小蘭,恰巧來(lái)到了撿塑料瓶女人的附近) 小會(huì):不好吧,我不愿意花別人的錢(qián)。
撿廢品女人:(抬起頭,惦記)咦,小蘭—— 你??
張小蘭:(馬上變了臉,怒目而視)你、你、你、你、你什么你。
撿廢品女人:(話又縮了回去,不知所措)
小會(huì):怎么,小蘭,她認(rèn)識(shí)你?是你家親戚嗎?(不解、困惑的表情)
張小蘭:我可沒(méi)有這么丟人的親戚。(怨恨地)
張小蘭(轉(zhuǎn)身對(duì)小會(huì)):你先去吧,在賣(mài)店那邊等我。
(小會(huì)被小蘭很不情愿地推下臺(tái),小會(huì)藏在電話亭旁)
張小蘭:我說(shuō)過(guò)多少次了,你怎么還到學(xué)校來(lái)?(大吼)
撿廢品女人:你看你這孩子,這兒中午塑料瓶子多,媽不是為了多撿些,好多掙點(diǎn)錢(qián)嗎?你怎么能這樣跟媽媽說(shuō)話呢?(傷心地)
小蘭:你不是我媽?zhuān)憧熳,可別在這丟人現(xiàn)眼了。(機(jī)警地往四周看了看)
張小蘭媽媽?zhuān)簨專(zhuān)堰@些撿完了就走。(邊說(shuō)邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶)
張小蘭:讓你走,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?(一腳踩在媽媽剛要拾起的一個(gè)塑料瓶上,低吼)
張小蘭媽媽?zhuān)海澏兜乜s回手)哎——(淚水充滿眼眶,邁著沉重的步子下)
張小蘭:(看看周?chē)鷽](méi)人,憤憤地跑下)哼。
[旁白]:小會(huì)把這件事告訴了班主任老師,然而老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)小蘭,那么老師是怎樣做的呢?
第二場(chǎng)(地點(diǎn):教室里)
老師:上個(gè)月哪個(gè)組員負(fù)責(zé)收集同學(xué)每天喝完的塑料瓶?
張明明:報(bào)告老師,是我們組。(張明明站起)
老師:從這個(gè)月開(kāi)始,把你的任務(wù)交給張小蘭吧!你交待一下你的任務(wù)。
張明明:我是“回收站”的小站長(zhǎng),我的任務(wù)是帶領(lǐng)我們組的組員利用課余時(shí)間把同學(xué)喝的塑料瓶收集起來(lái),然后賣(mài)到收購(gòu)站,并將每次賣(mài)廢品的錢(qián)攢起來(lái)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一共賣(mài)了10元4角,已交給班長(zhǎng),做為班費(fèi)了。
老師:張小蘭。(和藹地)
張小蘭:(站起)
老師:你愿意完成老師交給你的任務(wù)嗎?(走到她旁過(guò),拍著她的肩膀)老師相信你一定行,一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的“站長(zhǎng)”。一個(gè)月后老師聽(tīng)你的好消息。
第三場(chǎng)(辦公室)
[旁白]一個(gè)月很快就過(guò)去了,在這一個(gè)月里,張小蘭這個(gè)“回收站”的小站長(zhǎng)干得勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),老師看在眼里,喜在心上。瞧,老師把張小蘭叫到了她的辦公室。
老師:怎么樣,小蘭,你們這一組攢了多少錢(qián)了?
張小蘭:才3元5角。(不好意思地低下頭)
老師:怎么這么少?(驚訝)
張小蘭: 瓶子是很多,可就是不值錢(qián),一大堆的瓶子才能賣(mài)幾角錢(qián)。(抱怨)
王老師:小蘭,你算過(guò)嗎?你每天花多少錢(qián)?一年要花多少錢(qián)?你的衣服、褲子、鞋從哪里來(lái),你知道嗎?
張小蘭:(低下頭)是媽媽買(mǎi)的。
王老師:那你媽媽的錢(qián)又是從哪來(lái)的?你知道嗎?
張小蘭:知道(低頭說(shuō))
王老師:小蘭,你的母親每天撿瓶子換錢(qián)養(yǎng)家,供你讀書(shū)容易嗎?她每天吃苦受累為的是什么?還不是為你長(zhǎng)大有出息,而你呢?你給了你父母什么?你怎能將你自己母親的尊嚴(yán)踩在腳底下?
張小蘭:(低頭不語(yǔ))
王老師:(語(yǔ)重心長(zhǎng))小蘭,對(duì)于世間萬(wàn)物,我們都要有一顆感恩的心,那么更何況是給予我們生命,撫養(yǎng)教育我們長(zhǎng)大的父母呢?小蘭,老師希望你能尊敬自己的父母。
張小蘭:(泣不成聲)老師,我錯(cuò)了。
王老師:不要對(duì)我說(shuō),(撫摸小蘭的頭)我想你應(yīng)該知道對(duì)誰(shuí)說(shuō)。
第四場(chǎng):(地點(diǎn):張小蘭家)
[旁白]放學(xué)了,小蘭回到了家。
張小蘭:(抬手想敲門(mén),又縮了回去,再抬手敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi))
張小蘭媽媽?zhuān)涸趺戳,小蘭,誰(shuí)欺負(fù)你了?快告訴媽媽。(看見(jiàn)小蘭發(fā)紅的眼睛,關(guān)切地問(wèn))是不是考試沒(méi)考好?
張小蘭:(輕輕地?fù)u頭)
張小蘭媽媽?zhuān)喊だ蠋熍u(píng)了?
張小蘭:(坐在椅子上,輕輕地放下書(shū)包)
張小蘭媽媽?zhuān)哼@孩子怎么不說(shuō)話呢?真急死人了,我打電話問(wèn)問(wèn)你們班主任。(說(shuō)著要拔電話) 張小蘭:媽——(淚水奪眶而出)我對(duì)不起您——(雙膝跪下)
(小蘭媽媽慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身)
張小蘭:媽—— 我錯(cuò)了,我現(xiàn)在才知道你為了供我讀書(shū)是多么的不容易!你每天起早貪黑,還不是為了我們這個(gè)家嗎?而我呢?卻從來(lái)不理解您,反而瞧不起您,認(rèn)為有這樣的媽媽而感到丟臉。現(xiàn)在我才知道,我擁有的是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>
張小蘭媽媽?zhuān)海ǚ銎鹋畠海┡畠海业暮门畠,你終于理解媽媽了,為了你,媽媽再苦再累也值!
[旁白]從那以后,張小蘭變了,變得尊重父母了,變得不愛(ài)花錢(qián)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。 (張小蘭給媽媽倒水、捶背??)
[旁白]針對(duì)張小蘭的實(shí)際情況,老師讓她通過(guò)親身體驗(yàn),喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說(shuō)教所無(wú)法比擬的。一個(gè)人有了感恩之心,才會(huì)有報(bào)恩之志。把別人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心,才會(huì)有責(zé)任之心,才會(huì)自覺(jué)自愿地體貼父母、理解他人、幫助同學(xué)、維護(hù)秩序、遵紀(jì)守法,才會(huì)克服困難、努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造佳績(jī)、早日成才。親愛(ài)的教師、同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。這樣,我們的家庭會(huì)更和諧,我們的校園會(huì)更和諧,我們的祖國(guó)會(huì)更和諧!
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