------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------

10、選出對(duì)蘇軾《浣溪沙》賞讀有誤的一項(xiàng)： （ ）游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。A、全詞上片寫(xiě)景，景色如畫(huà)，雅淡凄婉；下片即景抒情，富有哲理，振奮人心。B、上片一二句用明朗的色彩描繪了秀麗的春景�！皟魺o(wú)泥”折射出作者內(nèi)心的歡樂(lè)和濃濃的游興。C、“瀟瀟暮雨”交代了氣候與時(shí)間，烘托了作者貶官黃州期間的凄冷環(huán)境和悲涼心情。D、下片抒發(fā)感慨。“無(wú)再少”“尚能西”“唱黃雞”暗示出詩(shī)人感傷遲暮的低沉之調(diào)。第四冊(cè)1、選出對(duì)常建《題破山寺后禪院》賞讀有誤的一項(xiàng)： （C ）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。A、首聯(lián)以“清晨”、“初日”點(diǎn)出游寺時(shí)間，以古寺“、“高林”烘托幽深氣象。B、中間兩聯(lián)抓住寺中獨(dú)特景物，運(yùn)用以靜顯靜的表現(xiàn)方法，塑造了一個(gè)幽深奇靜、自然高遠(yuǎn)的境界。C、末聯(lián)妙筆傳神，以鐘磬音響輕輕回蕩，以動(dòng)顯靜，映襯和尚們忙碌的生活。D、全詩(shī)靜態(tài)動(dòng)人，借景物描寫(xiě)表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅，曲折委婉地流露出仕途失意的沉郁心情。2、選出對(duì)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》賞讀有誤的一項(xiàng)： （C ）一封朝奏九重天，夕貶潮陽(yáng)路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。A、首聯(lián)用“朝奏”與“夕貶”相呼應(yīng)，表明意外獲罪之迅速，被貶之遙遠(yuǎn)，令人怨憤。B、頷聯(lián)申訴了詩(shī)人因忠獲罪、非罪而遠(yuǎn)貶的無(wú)限傷心與憤慨。C、頸聯(lián)即景抒懷，大雪封山，有家難歸，表現(xiàn)了英雄窮途末路的悲戚。D、結(jié)聯(lián)情調(diào)凄楚，以收埋尸骨的后事相托，蘊(yùn)含著詩(shī)人難以言喻的憤激情懷。