感恩教育音樂(lè)篇一：感恩父母環(huán)節(jié)背景音樂(lè)

感恩父母環(huán)節(jié)背景音樂(lè)

1、《Kiss the Rain》（李閏珉）

2、《Annie Laurie》（The Kings Singers）

3、《圣母頌》（純音樂(lè)）

4、《知足》（五月天）

5、《懂你》（滿文軍）

6、《懂你》（純音樂(lè)）

7、《愛的代價(jià)》（張艾嘉）

8、《Schumann Dreaming》（Giovanni Marradi）

9、《風(fēng)箏》（陳升）

10、《爸媽謝謝你》（許景淳）

11、《I Am You Child》（Barry Manilow）

感恩教育音樂(lè)篇二：音樂(lè)教學(xué)中滲透感恩教育

音樂(lè)教學(xué)中滲透感恩教育

陸家中心校 伍菊香

如今的孩子由于受家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境等多種因素的影響，不知道怎樣去感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩，感謝旁人的救助之恩，以及感謝祖國(guó)、社會(huì)的關(guān)愛和大自然的賜予之恩。我針對(duì)這一現(xiàn)象重點(diǎn)思考探討自己在教學(xué)中如何實(shí)施感恩教育，真正把感恩教育與學(xué)科教育結(jié)合起來(lái)，完善學(xué)校的思想道德教育，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

一、在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施感恩教育的策略

（一）在音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“感恩”意識(shí)

感恩教育首先要培養(yǎng)孩子的“感恩”意識(shí)，而培養(yǎng)孩子的“感恩”意識(shí)就要讓學(xué)生明確什么是“感恩”以及“感恩”的重要性。小學(xué)生年齡小，對(duì)道德的認(rèn)識(shí)、理解，光憑音樂(lè)課堂上單純、空洞的理論說(shuō)教，那只能是徒勞無(wú)益。因此，可根據(jù)學(xué)生的生活實(shí)際、興趣愛好和個(gè)性特征，在結(jié)合音樂(lè)教學(xué)上好“感恩”教育課、開展好“感恩”教育主題班隊(duì)活動(dòng)和文藝晚會(huì)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)生活，開展搜尋活動(dòng)，進(jìn)行心靈對(duì)話，從而去獲取“感恩”有關(guān)的知識(shí)。為此，課題組讓學(xué)生通過(guò)向身邊的人了解什么是“感恩”。

如通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩了解、 向教師了解、 向同伴了解、向書本了解、 向電視媒體了解、向網(wǎng)絡(luò)了解活動(dòng)，讓學(xué)生從具體的情景中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而使學(xué)生真正領(lǐng)悟到“感恩”是中華傳統(tǒng)的美德，是當(dāng)代小學(xué)生必備的道德素質(zhì)。

（二）在音樂(lè)教育中創(chuàng)設(shè)“感恩”教育的情境

感恩教育要取得成效，需要有良好的教育氣氛和環(huán)境。環(huán)境是無(wú)聲的教育，對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。為此，課題組創(chuàng)設(shè)以“感恩”為主題的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生在充滿“感恩”的環(huán)境中得到陶醉，心靈得到震撼。感恩情境素材包括說(shuō)明情境；體驗(yàn)情境；體諒情境。各小組可以根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)等，自行設(shè)計(jì)感恩教育的情境：可以是在班中講述“感恩”小故事；可以創(chuàng)辦“感恩” 音樂(lè)小報(bào)、出“感恩” 音樂(lè)板報(bào)；可以創(chuàng)辦一期“感恩” 音樂(lè)專欄，在櫥窗專欄中展示有關(guān)“感恩”的音樂(lè)小故事、名言警句、生活中的“感恩”事例；還可以是在小組中開展“感恩”節(jié)目的演出，自編自演的相聲、小品、課本劇和音樂(lè)演唱會(huì)。讓學(xué)生身臨其境，猶如親身感受一般，從中得到熏陶。

創(chuàng)設(shè)濃厚的“感恩”教育情境，讓學(xué)生在不同的場(chǎng)景，各自的形式施展才華，使“感恩”教育開展得有聲有色，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生“知恩、感恩、報(bào)恩”的熱情，促使學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與到“感恩”的活動(dòng)中去，去親身體驗(yàn)，去感悟人生，去領(lǐng)悟真理。

（三）在音樂(lè)教育中開展以實(shí)踐活動(dòng)為主體的感恩教育

1、感恩教育從小事做起

學(xué)生的品德往往是通過(guò)言行加以體現(xiàn)，而光說(shuō)不做也是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。感恩教育，要回歸現(xiàn)實(shí)生活，要讓學(xué)生從我做起，從小事做起，從愛護(hù)身邊的人做起，在生活的實(shí)踐中感恩。讓每個(gè)學(xué)生都充滿感恩之情，充滿愛他人之心，從而學(xué)會(huì)感激父母，學(xué)會(huì)感激老師，感激社會(huì)，感激大自然，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。為此，教師要鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐，真誠(chéng)地去報(bào)答身邊的人。

感謝父母的養(yǎng)育之恩�！鞍ОЦ改�,生我夠勞”，天大地大不如父母之恩大。教育學(xué)生要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人最基本的道德，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛老師、愛同學(xué)、愛社會(huì)。

感謝老師的培育之恩。老師不僅賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。要對(duì)自己的老師感恩，因?yàn)槔蠋煵粌H教給了我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理，老師是我們?nèi)松�路上的領(lǐng)路人。

感謝他人的幫助之恩。同學(xué)是孩子們心中最純也是最真的朋友，他們不僅在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。朝夕相處，心有感激，也許從沒表達(dá)。通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)感謝同學(xué)，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝之情。

感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩。我們的學(xué)校，我們的學(xué)生，不斷地接受著祖國(guó)、社會(huì)、個(gè)人的關(guān)心和幫助，為此，我們不僅要把學(xué)生培養(yǎng)為有個(gè)性的人，還要把學(xué)生培養(yǎng)為社會(huì)人，為他人有貢獻(xiàn)的人，教育學(xué)生愛社會(huì)，愛祖國(guó)，愛人類，培養(yǎng)學(xué)生博大的胸懷。

感謝大自然的賜予之恩。大自然它給了我們賴以生存的環(huán)境，富饒的土地上的各種物產(chǎn)給我們豐富的資源。能過(guò)音樂(lè)教學(xué)可以教育學(xué)生愛護(hù)身邊的一花一草一木，保護(hù)大自然，節(jié)約能源，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

2、結(jié)合各種節(jié)日開展“感恩”教育活動(dòng)

“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)??這些節(jié)日都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育的良好素材，課題組尋找相應(yīng)的音樂(lè)在這些節(jié)日中教給學(xué)生。在“教師節(jié)” 上，學(xué)生自制卡片，寫上祝語(yǔ)送給老師，表達(dá)自己的敬愛之情；“母親節(jié)”上，孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問(wèn)候，一杯飽含真情的熱茶，一張感人至深的賀卡，無(wú)不演繹著人間親情的溫暖；“重陽(yáng)節(jié)”上，孩子們用自己的歌聲、舞蹈為老人們送去歡樂(lè)和祝福，讓老人們體會(huì)到節(jié)日的氣氛。

二、在音樂(lè)教學(xué)中實(shí)施感恩教育的幾點(diǎn)思考

1、充分發(fā)揮教師在感恩教育中的主導(dǎo)作用。教師的言傳身教對(duì)孩子的影響是極大的，因此，學(xué)校要組織全體教師學(xué)習(xí)關(guān)于開展感恩教育的有關(guān)文件，進(jìn)行感恩教育敘事案例研究，在教師專業(yè)培訓(xùn)中增設(shè)感恩教育的培訓(xùn)內(nèi)容，讓每位教師充分認(rèn)識(shí)“擁有一顆感恩的心”的教育活動(dòng)的重要意義，增強(qiáng)感恩教育工作的緊迫感和責(zé)任感。不斷提升自身的文化內(nèi)涵，從而把感恩教育落到實(shí)處。

2、感恩教育的引導(dǎo)者要多元化。教師、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士的感恩行為是孩子的榜樣模范。孩子們不知感恩，責(zé)任首先在家長(zhǎng)身上。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行影響著孩子。有的家長(zhǎng)只求付出不計(jì)回報(bào)，使得自己的孩子就學(xué)會(huì)了索取，不知道回報(bào)。家長(zhǎng)是孩子學(xué)會(huì)感恩的第一責(zé)任人。所以，筆者認(rèn)為對(duì)學(xué)生的感恩教育的引導(dǎo)者要多元化，不能僅僅局限于教師，社會(huì)各界人士都要提倡“感恩”，把感恩教育活動(dòng)向家庭、社會(huì)延伸，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中，進(jìn)一步深化感恩教育，學(xué)會(huì)感恩。

感恩教育音樂(lè)篇三：一橫感恩背景音樂(lè)全劇本 新

中學(xué)生感恩教育

【（裝甲師戰(zhàn)歌）】尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們，大家下午好：

非常高興在這樣一個(gè)舒適的校園里，能夠和大家共同渡過(guò)，我演講的這一段美好時(shí)光。首先，【裝甲師戰(zhàn)歌低聲】我把在飛機(jī)上的看到的一段話送給大家。他說(shuō)，送給父母最好的禮物是清晨的一聲問(wèn)候，送給老師最好的禮物是一份滿意的答卷，送給孩子，最好的禮物是會(huì)心的一個(gè)微笑，送給臺(tái)上老師，最好的禮物是熱情的掌聲，鼓勵(lì)????謝謝，【裝甲師戰(zhàn)歌響起】謝謝大家。此時(shí)此刻，我懷著感恩的心，感謝我的父母，是他們含辛如苦的把我養(yǎng)大，我還要感謝我所有的老師，是他們把智慧傳承給我，我還要感謝我的妻子，是她為我營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，我還要感謝我兩個(gè)可愛的兒子，是他們讓我看到了生命的希望，我更加應(yīng)該感謝我所有的同事和朋友，是他們陪我走過(guò)了人生一段又一段的旅程，因?yàn)槲抑�道，人生因感恩而快�?lè)，因幸福才會(huì)擁有。

在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。

今天王勇老師演講有三個(gè)主題，那么第一個(gè)主題是愛祖國(guó)，我想問(wèn)一下，我們所有的同學(xué)，你認(rèn)為生命當(dāng)中，你第一個(gè)愛的應(yīng)該是誰(shuí)，我們有很多同學(xué)說(shuō)是父母，我們掌聲鼓勵(lì)一下，你的回答是正確的，但是在這里我想告訴大家一個(gè)更正確的答案，第一個(gè)應(yīng)該愛的是你自己的祖國(guó)，為什么? 我們好多同學(xué)你發(fā)現(xiàn)沒有，我們有好久好久在你心目當(dāng)中祖國(guó)的位置在哪里？【裝甲師�！�

【神秘園起】你都不知道，因?yàn)樵谀阈哪慨?dāng)中，也許愛祖國(guó)，只是在舉辦一次中文比賽，舉辦一次演講比賽，用所有華麗的詞藻，來(lái)形容祖國(guó)的偉大，你認(rèn)為那是愛國(guó)。但是王勇老師告訴你，愛國(guó)，不是當(dāng)你將來(lái)有一天成為政治家、

軍事家、科學(xué)家，為祖國(guó)做的事情，才叫愛國(guó)。愛國(guó)是需要從小事開始，我想告訴大家，一個(gè)沒有祖國(guó)的人，是沒有尊嚴(yán)的，一個(gè)沒有祖國(guó)的人，他是沒有任何位置而且沒有安息之所的。

在很久很久以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那也是非洲黑人，第一次參加奧林匹克，【神秘園�！墩鞣�天堂起》】當(dāng)他們的選手走上賽場(chǎng)上的時(shí)候，所有的人都投來(lái)了鄙視的目光，黑人？非洲人？有什么資格和我們一起比賽��？那是骯臟、落后、不文明、不講衛(wèi)生、不懂禮貌、不尊敬師長(zhǎng)、不孝敬父母，這樣民族的人怎么有資格和我們站在一起，組委會(huì)帶著最大的壓力來(lái)到他們面前，和他們商量，他們只能派一個(gè)代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，他們無(wú)奈了，他們選擇了一個(gè)黑黑的、瘦瘦的小男孩，他的比賽項(xiàng)目是馬拉松，為了這個(gè)項(xiàng)目，他準(zhǔn)備了整整五年的時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)之后，所有的隊(duì)友都和他擁抱，對(duì)他說(shuō)：朋友全靠你了，你一定要奪得一塊金牌，一定要證明給全世界的人看，我們非洲人，也是人哪。我們黑人是不應(yīng)該被歧視的，因?yàn)槲覀兒谌说?/p>

血，也是紅色的????《征服天堂大聲》小男孩說(shuō)：“你們就放心吧，我一定會(huì)努力的。”發(fā)令槍響了，小男孩一路領(lǐng)先，把其他的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了身后，他們不理解，（【征服天堂響起】）為什么一個(gè)黑人的小男孩會(huì)跑的如此的快，他哪里知道，小男孩心中裝著的，是自己的祖國(guó)也！他在為祖國(guó)而奔跑著，他在為祖國(guó)的尊嚴(yán)，在奔跑著。【征服天堂響起5秒】但是不幸的事情還是發(fā)生了，當(dāng)他跑到一個(gè)拐角的角落時(shí)，不知道是誰(shuí)扔下了一個(gè)瓶子，砸在了小男孩的腳背上，小男孩重重的跌倒在賽道上，久久不能爬起來(lái)，當(dāng)他慢慢抬起頭，向上望的時(shí)候，《征服天堂》其它的選手一個(gè)一個(gè)從他的身邊跑過(guò)去，他知道，冠軍夢(mèng)破滅了，然而他在想，我代表的是我的祖國(guó)耶，就算今天我拿不到冠軍，可是，我不能不到終點(diǎn)。小男孩使出全身的力氣，爬了起來(lái)，一步一步的艱難的朝終點(diǎn)線挪去。終點(diǎn)線上，第一名，第二名，第三名，已經(jīng)產(chǎn)生了，按照國(guó)際慣例，當(dāng)前三名產(chǎn)生的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開始了，然而，這個(gè)時(shí)候就聽主持人突然宣布：親愛的觀眾朋友們，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)樵谖覀兊馁惖郎希�還有一位選手沒有回來(lái)。這個(gè)時(shí)候，大家看到了，一個(gè)黑人的身影，在賽道上艱難的行進(jìn)著，不到二百米的這樣的一個(gè)距離，對(duì)普通的選手來(lái)

說(shuō)是多么的輕松，但是此時(shí)此刻，對(duì)于這個(gè)黑人小男孩來(lái)說(shuō)，卻是那樣的艱難，他再一次的跌倒，他又爬了起來(lái)，他又跌倒了下去，在他實(shí)在爬不起來(lái)的時(shí)候，他便用指甲摳著地，指甲脫落了，流出了鮮血，在通往終點(diǎn)的賽道上，流出了一百多米的血跡??不到兩米了，所有的參賽隊(duì)員都停止了賽事在觀注著他，所有的觀眾朋友都站起身，大聲的對(duì)小男孩喊道：“黑人小男孩站起

來(lái)”????【征服天堂大聲響起】，他站起來(lái)了，看著他搖晃的身影，一個(gè)白人的教練跑過(guò)來(lái)想扶起他，他對(duì)他說(shuō)：“你不要碰我，你一碰我，我就犯規(guī)了，我知道我不能拿到冠軍，但是，我代表的是我的祖國(guó)哎！我不能不到終點(diǎn)�！毙∧泻⑹钩鋈�身的力氣，撲了下去，在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，在他倒下的一瞬間，他朝著祖國(guó)的方向大聲的喊到：【征服天堂小】“祖國(guó)，媽媽，我到終點(diǎn)了”????【征服天堂高潮大聲響起5-10秒后低】他倒下去了，再也沒有爬起來(lái)，他倒下去，也就從那一刻起，非洲黑人，才正式走進(jìn)了奧林匹克。

親愛的同學(xué)們，為什么外國(guó)人瞧不起黑人，因?yàn)樗麄凅a臟、落后、不文

明、不懂禮貌、不講衛(wèi)生、不懂得尊敬師長(zhǎng)、不知道孝敬父母，可是看一看我們自己，是不是也是這樣的人呢？我們有多少人上了一輩子的學(xué)，臨死的時(shí)候都不知道什么叫孝順父母，都不知道什么叫尊重師長(zhǎng)，到了博士后都不知道什么叫講衛(wèi)生，什么叫懂禮貌。在巴黎圣母院，用漢字寫著，不要大聲喧嘩，在美國(guó)的白宮，用漢字寫著不要亂扔垃圾，在新加坡的公園，用漢字寫著不要隨地吐痰。為什么用漢字寫？因?yàn)槟鞘菍懡o中國(guó)人看的，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人，的確有很多人做的不夠好��！所以孩子們，愛國(guó)不是要做大事的，一個(gè)只有做好小事的人，你才能成為大人物，否則的話，一切話都是天方夜譚。我們看一看現(xiàn)在擠公交車最多的是誰(shuí)？我們到國(guó)外看一下，王勇老師到韓國(guó)和日本，擠地鐵的最多一看就是我們中國(guó)的孩子，到美國(guó)看看，亂扔垃圾，大聲喧嘩的依然是我們中國(guó)的孩子，你知道中國(guó)人，在國(guó)外時(shí)，看到用漢字，寫著這樣的語(yǔ)言，恥辱�。⊥跤吕蠋熥弑楹芏鄬W(xué)校去演講，開場(chǎng)的時(shí)候，我們很多學(xué)校，都要告訴孩子，我們要遵守紀(jì)律，講衛(wèi)生，這樣的話，還得說(shuō)多少年？難道我們一個(gè)有智商的人這些話聽不懂嗎？我們從小學(xué)一年級(jí)，學(xué)到的就是愛祖國(guó)、愛人

民、講衛(wèi)生、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，我們講了這么多年，誰(shuí)真正做到了？人與人之間最遠(yuǎn)的距離，不是心與心的距離，而是知道到做到的距離，很多人都說(shuō)我懂，我知道，我什么都懂，可是越是這樣的人，往往一生碌碌無(wú)

為，因?yàn)樗麅H僅知道而已，毛主席說(shuō)過(guò)一句話叫“精通的目的，全在于應(yīng)用”，如果不應(yīng)用的話，你精通所有的知識(shí)都不叫知識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn)，20世紀(jì)的時(shí)候這句話是對(duì)的，但是21世紀(jì) 運(yùn)用知識(shí)你才能真正的改變命運(yùn)，否則的話，即使你是博士后依然找不到工作�！菊鞣�天堂】 3段

我國(guó)的老革命家吳玉章，從小就有強(qiáng)烈的民族自尊心。年輕的時(shí)候，他到日本留學(xué)，在一所學(xué)校里讀書。1904年元旦那天，學(xué)校把世界各國(guó)的國(guó)旗都掛出來(lái)慶賀，可是沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章氣憤極了，帶著中國(guó)學(xué)生找到校方負(fù)責(zé)人，提出抗議說(shuō)：“為什么不掛中國(guó)國(guó)旗？學(xué)校如果不道歉，不糾正錯(cuò)誤，我們就罷課，絕食�！毙７讲粷M意地說(shuō)：“平日我們對(duì)你那么好，你家經(jīng)濟(jì)困難，我們不催你繳學(xué)費(fèi)，還發(fā)給你零花錢，你為什么帶頭反對(duì)學(xué)校？”吳玉章嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)校對(duì)我好，我很感謝。但是掛旗這件事是關(guān)系國(guó)家榮辱的大事。我不能不誓死力爭(zhēng)�。　毙７街缓贸姓J(rèn)了錯(cuò)誤，高高的升起了我們祖國(guó)鮮艷的（自豪高喊）五星紅旗�！靖枨�《五星紅旗》高潮處響起】

10年以后，吳玉章已經(jīng)成為一個(gè)革命家了。有一次出國(guó)，他坐在日本的輪船

上，正好又趕上1914年元旦。船上掛起萬(wàn)國(guó)旗慶賀，可仍然沒掛中國(guó)國(guó)旗。吳玉章記起10年前的那件事，痛心地想：祖國(guó)貧弱，政府無(wú)能，被外國(guó)人瞧不起，掛國(guó)旗也想不到中國(guó)！可我是中國(guó)人，能眼看祖國(guó)的尊嚴(yán)受到傷害卻視而不見嗎？于是，他毫不猶豫地帶領(lǐng)船上的中國(guó)同胞向船長(zhǎng)提出抗議。船長(zhǎng)見中國(guó)人這樣愛國(guó)，又這樣心齊，慌忙賠禮道了歉�？梢姡瑖�(guó)旗就是我們中國(guó)人心中神圣的標(biāo)志��！

【征服天堂】親愛的孩子們，不要到了國(guó)外的時(shí)候，你才覺得自己國(guó)家有多么偉大，我們回憶一下我們的過(guò)去，看一下我們的未來(lái)，我們?yōu)槭裁幢煌鈬?guó)帝國(guó)主義侵略和踐踏。南京大屠殺，30萬(wàn)的中國(guó)同胞我們的兄弟姐妹被人家無(wú)故的傷害，有多少女同胞小到7歲，大到80歲的老太太都被人家玷污了，我們有多少準(zhǔn)媽媽，被人家剖腹把幼兒挑在赤刀上，哈哈大笑，【音樂(lè)響起】當(dāng)我們說(shuō)到這的時(shí)候，我們看到還有的同學(xué)你還能笑出來(lái)，難怪魯迅在他的文章里說(shuō)

到，當(dāng)我們自己的同胞被人家殺害的時(shí)候，我們還有很多麻木的中國(guó)人，在看笑話。我們不要在這樣麻木下去了，現(xiàn)在外國(guó)人眼睜睜的瞅著中國(guó)，因?yàn)槲覀儑?guó)家三十年發(fā)展的速度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家，一百多年的歷史，如果他們看到你今天依然的笑出來(lái)，他們會(huì)感到慶幸的。忘記就意味著背叛，落后就意味著挨打，希望今天，我們?cè)谶@樣一個(gè)神圣的場(chǎng)合，我們一起來(lái)感受一下，我們的先烈們?cè)��?jīng)用他們的鮮血譜寫出的國(guó)歌，我們第一次不要用形式去唱歌，我們不要想到是星期一的時(shí)候站到這里，僅僅是用形式在說(shuō)話，我們中國(guó)人真的應(yīng)該挺起自己中國(guó)的脊梁，像一個(gè)中國(guó)人的樣子，

【征服天堂停】讓我們一起，用心的來(lái)聆聽這首歌，中國(guó)的國(guó)歌【國(guó)歌響起】。

【神秘園之歌】 發(fā)達(dá)國(guó)家之所以發(fā)達(dá)，正是因?yàn)樗麄兊墓�民，�?dāng)聽到國(guó)歌響起的時(shí)候，走路的人會(huì)停下來(lái)，談話的人會(huì)停下來(lái)，說(shuō)笑的人會(huì)停下來(lái)，坐著的人第一時(shí)間會(huì)站起來(lái)，像自己的國(guó)歌敬禮，因?yàn)樗麄優(yōu)樽约旱膰?guó)家，感到驕傲，感到自豪，真正應(yīng)該感到驕傲和自豪的，應(yīng)該是我們的中國(guó)人。今天，當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我看到有很多家長(zhǎng)，很多老師，很多同學(xué)們，能夠自發(fā)的站起來(lái)，我感到高興，因?yàn)槲抑�道你們是愛�?guó)的踐行者，你們是真正懂得感恩和愛國(guó)的人。

2008年當(dāng)奧運(yùn)會(huì)勝利召開的時(shí)候，全世界的人都看到了中國(guó)的偉大，尤其是在汶川大地震，在地震發(fā)生的不到兩個(gè)小時(shí)，一位66歲的老人，我們偉大的總理溫家寶就趕到了前線，在那么短的時(shí)間里，我們的軍隊(duì)就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，去抗震救災(zāi)。所以外國(guó)人這樣評(píng)論中國(guó)，“只有這樣的總理才是父母官，這樣的軍隊(duì)才是人民子弟兵��！”在那么短的時(shí)間，我們獻(xiàn)血的人就把交通堵塞了，在那么短的時(shí)間，我們個(gè)人捐款就達(dá)到了五百八十多個(gè)億，所以外國(guó)人這樣評(píng)論中國(guó)，說(shuō)這樣的國(guó)家，這樣的民族是不可戰(zhàn)勝的！【神秘園大聲5秒】又過(guò)了一個(gè)星期，5月19日，下午2點(diǎn)28分，這一刻我們上到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下到我們中國(guó)所有的貧民老百姓，【再見警察】在那一刻，我們低下了自己的頭顱三分鐘，在那一刻，我們國(guó)旗回降，在那一刻我們汽笛長(zhǎng)鳴，但是全世界的人都看到了，我們垮塌的是房屋，但是我們重新建起來(lái)的，是中國(guó)的國(guó)魂！我們低下的是自己的頭顱，但是我們重新?lián)P起的卻是人性的光輝。我們回降的是國(guó)旗，但

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