關(guān)于感恩作文
發(fā)布時(shí)間:2017-01-14 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
關(guān)于感恩作文篇一:關(guān)于感恩題材的作文材料
感恩
說(shuō)到感恩,我最要感謝的就是我的媽媽。以為,媽媽為我付出的太多太多,我用一生都無(wú)法還清,欠媽媽的債。
平日里,我那么任性,又偶然和媽媽頂嘴,一定讓媽媽傷透了心。在這里,媽媽,我誠(chéng)心向您道歉,請(qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng)與無(wú)知,F(xiàn)在想想,真不知道當(dāng)時(shí)為什么要這樣做。
還記得,那是我第一次和您頂嘴,然后回到自己的房間里,重重的關(guān)上了門(mén)。躺在床上,我后悔啦,后悔自己為什么要和您頂嘴,門(mén)外,傳來(lái)了隱隱約約的抽泣聲,我知道,你哭了。我愿意為你會(huì)不理我,可是第二天,你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了,我知道,那是哭腫的。
我每天放學(xué)回家,地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道,那是你打掃完才去上班的。每一天,你上完班回到家,沒(méi)有協(xié)歇一會(huì),就忙活起來(lái)。那次,就是為了奶奶想吃山藥粥,而過(guò)敏的那么厲害,起了那么多小紅點(diǎn),好幾個(gè)星期才下去。
記得您常常因?yàn)槲幕讲桓撸荒芙涛叶载?zé),騎士您不用自責(zé),我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),把不會(huì)的弄明白,不再讓您擔(dān)心、自責(zé)。
親愛(ài)的媽媽,您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)快上初中了。我會(huì)把您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài),都幻化為以后學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向,去好好報(bào)答您的。
再次,我誠(chéng)心地跟您說(shuō)一聲:“您辛苦了!
開(kāi)頭一:
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺(jué)得你快樂(lè)無(wú)比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹(shù)的枝頭。
開(kāi)頭二:
有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
開(kāi)頭三:
人類(lèi)自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
開(kāi)頭四、
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
開(kāi)頭五:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道 感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的
善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己 也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。 開(kāi)頭六:
九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài),更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過(guò)無(wú)窮歡樂(lè)的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托出他的一顆坦誠(chéng)的心,只要讀過(guò)他的《我為什么而活著》這篇短文,你就似乎見(jiàn)到這位老人睿智的目光,感覺(jué)到他溫馨的氣息,聽(tīng)到他心跳的聲音。我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠(chéng)的心,用這顆熱騰騰的心,去愛(ài),去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
每個(gè)人渴望愛(ài)情,但愛(ài)只是生命中的一部分,而不是全部,愛(ài)之外的世界,也海闊天空。你開(kāi)心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續(xù)過(guò)。想想看,如果要你去選擇,你會(huì)選擇開(kāi)心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。
開(kāi)頭七:
感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類(lèi)、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。 開(kāi)頭八:
水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?
開(kāi)頭九:
感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運(yùn) / 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運(yùn) / 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜——《感恩的心》歐陽(yáng)菲菲
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門(mén)的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周?chē)拿恳粋(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”,“我很感激你”,這些很普通的話是多么的容易說(shuō)出來(lái)。在父母操勞了一天,在老師獎(jiǎng)了一天的課,在你困惑的時(shí)候,朋友溫暖的像一江春水的安慰,在一個(gè)素不相識(shí)的彎腰幫你揀起散落在地上的書(shū)本??生活,無(wú)處都需要感恩。
開(kāi)頭十:
從我們呱呱墜地的那一刻起,
我們就和這個(gè)世界有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,
我們應(yīng)該感謝父母,
賦予我們生命。
我們也要感謝老師,
孜孜不倦的教導(dǎo),
帶領(lǐng)我們走向神圣的知識(shí)殿堂??
我們應(yīng)該感謝的人實(shí)在是太多了
我們要學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,
善意地對(duì)待周?chē)囊磺小?/p>
樂(lè)觀地面對(duì)生活中的挫折。
如果你有一顆感恩的心,
就會(huì)對(duì)你遇到的一切充滿感激,
可以讓你消除心里的怨氣,
擁有良好的心態(tài)。
早上起來(lái)時(shí),
看到窗外明媚的陽(yáng)光,
你會(huì)感恩;
聽(tīng)到枝頭上小鳥(niǎo)的歡歌,
你會(huì)感恩;
看到天空中飄浮的朵朵白云,
你會(huì)感恩??
你的一天,
都將在感恩的心情中度過(guò),
那么你的生活就會(huì)變得分外精彩!
所以,
擁有感恩的心,
你就會(huì)是個(gè)幸福的人。
開(kāi)頭十一、
西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。
現(xiàn)在給你一些作文:
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧,你是否想到過(guò)要感恩?面對(duì)老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)感恩?面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助,你是否想過(guò)要感恩?或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了,我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn),如果這些都是應(yīng)該的,還有什么不是應(yīng)該的呢? 其實(shí),感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視,當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞,可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到,還何談感恩。
我想學(xué)會(huì)感恩,卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn),我的父親就是我最好的老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由,比跟著我們要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住,卻不知奶奶執(zhí)意不肯,父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年,奶奶連自己做飯就有困難了,最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。
我不太明白父親為何要這樣,為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái),而正在此時(shí),又發(fā)生了一件事讓我迷
惑。
每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天?? 那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話,我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩,感恩我的老師?/p>
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。 就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好” 感恩父母
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇薪裉煨腋5纳,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書(shū),這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是父母給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,使孩子喘不過(guò)氣來(lái),我想說(shuō)的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?
記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)` 我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒(méi)有父母最博大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。 沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。
??我們本無(wú),父母的靈于無(wú)中讓我們有,我們就有了。托父母的福,我們看見(jiàn)了陽(yáng)光、彩
虹、鮮花和飛舞的蝶;聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響;并感知了生的歡愉和愛(ài)的甜蜜??
??擁有生命,多么好!
??之與虛妄的名,灰飛的利,輕浮的欲,生命才是最真實(shí)最寶貴的,才是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命,是??恰恰是父母給的。別的,都可以多次的給,惟有生命只能給一次。
??我們是父母給的,相比別的給這是最早也是最大的!
??有人把意想中的“造物主”奉為神,去頂禮,去膜拜;其實(shí),父母才是我們的真神,真上帝!幼年,我們依偎在父母懷中,如芽萌在枝頭;長(zhǎng)大,我們離開(kāi)父母,如船行在水上,水是父母綿綿不絕的恩情,承載我們向前去。
??塵世緲緲,眾生蕓蕓,父兮母兮,只有兩人。不經(jīng)意間,父母漸漸年邁,齒已缺,發(fā)已白。也許你不曾發(fā)覺(jué),至親至愛(ài)的父母在一天天遠(yuǎn)去;因?yàn),父母與我們相聚的時(shí)光在一天天減少;過(guò)一天,便是離最后的別少一日。誰(shuí),能拉住時(shí)間的手?
??羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝驚鬼神。
??是了,銘父母恩,承父母歡,亦是為人第一要做的——孝父母,就是祈天佑,就是澆灌我們未來(lái)福祉的根。只要我們孝,我們的子女就會(huì)孝我們;因?yàn)樵谒麄冃奶锊ハ率裁礃拥姆N,日后自然就會(huì)結(jié)出什么樣的果。
??有孝的家,貧寒,也溫暖;無(wú)孝的家,富足,也缺憾。
??還說(shuō)什么呢!
??父母在的,有福了,那就快快行動(dòng)起來(lái)吧!去,看看他們??
??子欲養(yǎng)而親不待,父母走了的,哀何以堪——把你帶到這個(gè)世界上的人沒(méi)有了,這世上曾經(jīng)最疼你的人再也不能回來(lái)疼你了——那就請(qǐng)記住比山重比海深比天高的父母恩吧,讓感激在心底默默感動(dòng),從永遠(yuǎn)到永恒??
沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,自然也就沒(méi)有我們所擁有的一切。
??我們本無(wú),父母的靈于無(wú)中讓我們有,我們就有了。托父母的福,我們看見(jiàn)了陽(yáng)光、彩虹、鮮花和飛舞的蝶;聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的鳴、風(fēng)的歌及流水的喧響;并感知了生的歡愉和愛(ài)的甜蜜??
??擁有生命,多么好啊!
??之與虛妄的名,灰飛的利,輕浮的欲,生命才是最真實(shí)最寶貴的,才是緊要關(guān)頭我們最不愿割舍最不忍丟棄的“自我”。至尊至重的生命,是??恰恰是父母給的。別的,都可以多次的給,惟有生命只能給一次。
??我們是父母給的,相比別的給這是最早也是最大的!
??有人把意想中的“造物主”奉為神,去頂禮,去膜拜;其實(shí),父母才是我們的真神,真上帝!幼年,我們依偎在父母懷中,如芽萌在枝頭;長(zhǎng)大,我們離開(kāi)父母,如船行在水上,水是父母綿綿不絕的恩情,承載我們向前去。
??塵世緲緲,眾生蕓蕓,父兮母兮,只有兩人。不經(jīng)意間,父母漸漸年邁,齒已缺,發(fā)已白。也許你不曾發(fā)覺(jué),至親至愛(ài)的父母在一天天遠(yuǎn)去;因?yàn),父母與我們相聚的時(shí)光在一天天減少;過(guò)一天,便是離最后的別少一日。誰(shuí),能拉住時(shí)間的手?
??羔羊跪乳,義感天地;烏鴉反哺,孝驚鬼神。
??是了,銘父母恩,承父母歡,亦是為人第一要做的——孝父母,就是祈天佑,就是澆灌我們未來(lái)福祉的根。只要我們孝,我們的子女就會(huì)孝我們;因?yàn)樵谒麄冃奶锊ハ率裁礃拥姆N,日后自然就會(huì)結(jié)出什么樣的果。
??有孝的家,貧寒,也溫暖;無(wú)孝的家,富足,也缺憾。
??還說(shuō)什么呢!
關(guān)于感恩作文篇二:關(guān)于感恩的作文20篇
學(xué)會(huì)感恩
親愛(ài)的父親,母親:
您們好!從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)百善孝為先講的是做子女的要孝順自我的父母親,孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事黃香溫席讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至明白如何孝順父母,明白為父母辛苦,明白為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)!
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自我的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一向陪伴我的不是別人,正是你們我最?lèi)?ài)的爸媽!
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上方是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原先時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!
您們的女兒:某某
2014年6月6日
關(guān)于感恩的作文(2):
《感恩老師》讀后感
其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不一樣,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅僅教給學(xué)生知識(shí)及學(xué)習(xí)方法,同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。他們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像溫流流過(guò),溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。
記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候起床晚了,當(dāng)我走到教室卻不敢進(jìn)去,那時(shí)我膽小害羞,只管抱著門(mén)柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說(shuō):嘉茵,是不是最喜愛(ài)教室的門(mén)柜?回家也讓媽媽叫人做一樣的門(mén)柜。我一聽(tīng)笑嘻嘻地放手進(jìn)去上課了。
在我的記憶里,老師的愛(ài)心有很多。我漸漸地成長(zhǎng),全是老師用愛(ài)心呵護(hù),用汗水澆灌的。
老師用語(yǔ)言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。在我的內(nèi)心深處將永遠(yuǎn)感謝老師。
關(guān)于感恩的作文(3):
感恩
感恩是什么?
我們要感恩誰(shuí)?
我們要感恩世間一草一木
我們要感恩綠樹(shù)
是它們給了我們清新的空氣
我要感恩藍(lán)天
是它們畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)卷
我們要感恩鮮花
是它們把我們的世界裝扮得更美麗
我們要感恩老師
是她們傳送給我們知識(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)的培育我們
我們要感恩我們的朋友,是他們給了我真誠(chéng)的幫忙,給了我溫暖。
我們更要感恩我們的父母是他們給了我們的生命,真心疼愛(ài)我們,給了我一個(gè)溫暖的家。
總之,因?yàn)橛辛诉@一切,我們的每一天才是快樂(lè)的,幸福的。所以,我們要懷著一顆感恩之心,感恩一點(diǎn)水、一棵小草,感恩你身邊的每一個(gè)人
只有這樣,我們才能越來(lái)越快樂(lè)
關(guān)于感恩的作文(4):
感恩
小時(shí)候,小孩就是一只小鳥(niǎo),
大人精心喂養(yǎng)這只小鳥(niǎo),
這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得又肥又壯。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,撞破了籠子,抖抖翅膀,向天邊飛去。離開(kāi)了大人的懷
抱,越飛越遠(yuǎn),越飛越高。它從未感謝過(guò)大人一句,覺(jué)得這是大人就應(yīng)做的。它們也不明白自我是怎樣活下來(lái)的,在家里白吃白住。有時(shí)還不停的埋怨。它們也不明白是誰(shuí)創(chuàng)造了自我,會(huì)認(rèn)為肯定是上蒼創(chuàng)造了自我。它們會(huì)厭惡大人無(wú)條件的限制自我,哪兒也不能去。它們會(huì)覺(jué)得大人十分的啰嗦,整天這一句,那一句的。它們更不喜愛(ài)自我犯錯(cuò)時(shí)被大人責(zé)罵,打罵。但它們可曾明白,自我的飯,是哪兒來(lái)的?自我的衣裳,是哪兒來(lái)的?自我溫暖的小床,是哪兒來(lái)的?是誰(shuí)在時(shí)時(shí)刻刻的照顧自我?是誰(shuí)在自我有難而奮不顧身以身相救?是誰(shuí)一向無(wú)私奉獻(xiàn)著那份愛(ài)?
關(guān)于感恩作文篇三:有關(guān)感恩的作文
感恩為先,墨香繾綣
一蘸墨香,為你舞動(dòng)一世繾綣潑墨如狼豪情,揮筆似水清乾。一蘸墨香,為你舞動(dòng)一世
繾綣!伊人,可知否?人生有那么多的第一,人生同樣有那么多的最后。同行的校道,同行
的時(shí)光,一路上,留下的滿是我們的印痕!人生細(xì)數(shù)流年,失意事總會(huì)有幾。我期盼,于同
行人生道路上,共同創(chuàng)造時(shí)勢(shì)運(yùn)氣,共同領(lǐng)會(huì)人世道理,分享之旅上的趣味。夜已深,墨香
仍濃,在這書(shū)寫(xiě)人生傳記的時(shí)光,你恒是個(gè)主角。一蘸墨香,為你舞動(dòng)一世繾綣.,而你賦
予了我生命,而我除了對(duì)你感恩還能做什么呢.我的母親,我親愛(ài)的母親……
有那么一首詩(shī),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。那是母親對(duì)我們的愛(ài),是游子對(duì)母親的感恩。有那么一首詩(shī),母親呵!你是荷
葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮擱天空下的蔭蔽?是母親給予我們,
是她給予我們保護(hù),我們能做的只有感恩和報(bào)答。有那么一首詩(shī),如果母親是雨, 那我就
是雨后的虹如果母親是月 ,那我就是捧月的星,母親是我生長(zhǎng)的根,我是母親理想的果 。
母親為我們鋪好我們前進(jìn)的道路,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。而我們除了感恩和報(bào)答,還能做什
么呢?母親多么偉大而樸實(shí)的字眼啊,她的偉大來(lái)自于對(duì)我們的無(wú)私,她的樸實(shí)是她每天都
做著樸實(shí)而又艱辛的工作。
曾經(jīng)當(dāng)我還小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)讓母親過(guò)上好的生活,每天都
不用那么辛苦的工作。于是我努力讀書(shū),為了能找個(gè)好工作,為母親分擔(dān),分憂。母親也默
默地支持我,為我提供生活費(fèi)。曾經(jīng)當(dāng)我還是高中的時(shí)候,我就夢(mèng)想能考上一個(gè)好的大學(xué),
于是我更加努力讀書(shū),甚至連家都很少回了,母親還是像往常一樣為我寄來(lái)生活費(fèi)。當(dāng)我考
上了大學(xué)后,我才知道我的夢(mèng)想除了最初的夢(mèng)想外,還有一個(gè)夢(mèng)想就是能每天和母親在一起,
幫她分擔(dān)工作,幫她洗洗衣服做做飯,和她一起吃飯,和她多聊聊天?墒俏覀儏s很難做到,
很難去實(shí)現(xiàn),我們除了向母親要生活費(fèi)之外,好像就沒(méi)什么了;蛟S母親變了,也或許我們
變了。是的母親變了,她變得已經(jīng)不年輕,變得甚至有點(diǎn)滄桑,但她的心始終沒(méi)變。是我們
變了,我們長(zhǎng)大了,不是曾經(jīng)的小孩了,變得更懂地關(guān)心了,但卻很少關(guān)心父母。是我們變
了,我們每天都說(shuō)這說(shuō)那,卻始終放不下我們的臉皮。而母親卻為我們更好生活,而放下臉
皮,甚至更多,因?yàn)樗冀K相信我們會(huì)讓她生活得更好。是我們變了,變得越來(lái)越遠(yuǎn)我們最
初的夢(mèng)想,越來(lái)越遠(yuǎn)……為什么我們就不能做出行動(dòng)呢,不能拉下臉皮,放下我們所謂的身
份呢。感恩多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)啊,多么容易做到的的事情啊。只要我們多花點(diǎn)時(shí)間哪怕,是幾
分鐘。經(jīng)常回家跟跟父母說(shuō)說(shuō)話,淡淡心,做做飯;蛘呓(jīng)常打電話跟母親問(wèn)問(wèn)好,哪怕簡(jiǎn)
單到那簡(jiǎn)單的幾句關(guān)心的語(yǔ)話。不要求太多,其實(shí)父母要求的并不高。她不要什么驚天動(dòng)地
的回報(bào),她只需要你最初的關(guān)懷,最初的,最原始的關(guān)愛(ài),不需要太多。感恩我們能做什么,
感恩我們又能做多少?
不僅是母親需要感恩,生活中的還有很多需要我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
感恩自然,我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ,歡笑著成長(zhǎng),它是美麗的,它是無(wú)私的,它
給予我們一切。
感恩祖國(guó),沒(méi)有祖國(guó)的繁榮昌盛,哪有今天的幸福生活,她給了我們健康成長(zhǎng)的搖籃,
給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩朋友,是他們?cè)谖覀兪б饬实沟臅r(shí)候伸出援助之手,在我們高興的時(shí)候,他們?cè)谝?/p>
旁默默的祝福著我們。
感恩老師,是他們給了我們知識(shí)和看世界的眼睛,教會(huì)了我們?cè)S多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對(duì)手,是他們給了我重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣,在不斷的較量中汲取能量,慢慢走向成功。
感恩戀人,不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的,是他們給我們帶來(lái)快樂(lè),幫我們戰(zhàn)勝過(guò)困難,激勵(lì)我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴,那一顰一笑,一言一語(yǔ),都?xì)v歷在目。
感恩同事,是他們?cè)诠ぷ髦信c我們朝夕相處,給予幫助,是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺(jué),平淡中蘊(yùn)含著親切,微笑中透著溫馨。
感恩生活,讓我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗,不斷詮釋著新的含義。
感恩不要求我們做多少,而是要求我們能做多少,生活中需要感恩,需要我們懂得感恩, 感恩為先,墨香繾綣。
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