行孝道知感恩
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 感恩親情 點擊:
行孝道知感恩篇一:“學傳統(tǒng)、行孝道、知感恩”
想必大家都有讀過弟子規(guī)吧,弟子規(guī)中有這么幾句話:或飲食 或坐走 長者先 幼者后稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜,F(xiàn)在呢,有少許的老奶奶、老爺爺們在外撿垃圾,甚至無家可歸。他們只能睡在垃圾堆里,身上的臭味糟路人們的嫌棄;他們時常在撿垃圾的時候,望著有哪一天他(她)的兒女能早日接他(她)回家;他們以撿垃圾為活,他們將垃圾堆當成了他們的家,路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯&&我在一次放學回家,就遇見了一個以撿垃圾為活的老奶奶。
這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見不著黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面,我想去跟她聊聊天,問她的情況?刹恢醯,我不敢邁出那一步。我走到她的身旁,卻遲遲開不了口,當老奶奶發(fā)覺我在她身旁,她轉(zhuǎn)向頭來看著我。我看見她的眼睛里有著對兒女的思戀;我看見黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光&&我上來就是一句:老奶奶,您辛苦嗎?老奶奶嚇了一跳,但馬上應了我的話:不辛苦不辛苦。說完笑了笑。我覺得那個笑很勉強。老奶奶。您今年幾歲呀?我疑惑地問。老奶奶還是一個她的招牌笑容我今年快80了,天天撿垃圾,都沒有人會跟我講話。我淡笑呵呵,老奶奶你的兒女呢?老奶奶那個笑容馬上就暗了下來,我隱隱約約看見老奶奶的眼睛紅了,才意識到自己是不是說錯了什么不該說的話對不起,老奶奶。而老奶奶沒有有什么生氣沒事的,我的兒女啊都在外打工,沒時間管我這個老太婆&&哦。。我們聊著聊著,聊著就到了另一個垃圾堆里。老奶奶拿著她的好幫手棍子夾垃圾,也許撿垃圾久了,老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著老奶奶,時不時聽見了這么幾句話媽媽,那個老奶奶為什么撿垃圾。亢⒆,那個老奶奶沒錢被趕了出來。那我的奶奶會不會被趕出來。磕强刹灰欢ㄟ@位媽媽說的這一句話,我體會出了:她,瞧不起老人。這一句那可不一定如果被那個孩子的奶奶聽見那可多傷心。當這位媽媽成了老人,她就能體會到為一位老人的心酸&時間不早了,天空下起了毛毛雨,我向老奶奶辭了別,我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當被子,破盒子當枕頭,在睡覺的過程中,還會被我們連碰都不想碰的蟲子咬,我希望這一晚上,她沒有被雨淋濕&&
同學們,救死扶傷是護士醫(yī)生的職責;教學生德智體美勞是老師的職責;我們的職責難道是好好學習嗎?不是,我們的職責是尊老愛幼、報效祖國。就像這篇文章的題目一樣學傳統(tǒng)、行孝道、知感恩我們要學習幾千年前的文化傳統(tǒng),我們要行孝,孝順父母、尊重長輩。我們要懂得感恩,父母賺錢不容易,我們不能當衣來伸手,飯來張口的大小姐,我們要感恩父母,孝順父母。尊敬長輩,而不是用鄙視的眼神來看他們!
行孝道知感恩篇二:學傳統(tǒng)+行孝道+知感恩
學傳統(tǒng) 行孝道 知感恩
為了進一步傳承傳統(tǒng)文化,增強孝道教育的針對性和實效性,培養(yǎng)孩子們奉獻社會,尊老愛幼的美德。3月24日上午,五里堡完全小學三年級開展了古詩文誦讀活動。
活動中,孩子們用那稚嫩的童聲詮釋了孝敬父母的《弟子規(guī)》,聲情并茂地朗誦了流傳千年的《游子吟》、《明日歌》等古詩,令人仿佛徜徉在我國古代傳統(tǒng)文化的海洋里。時鐘書同學誦讀的《王祥臥冰求鯉》深深吸引著在場的每一位老師和同學,使他們深切感受到百善孝為先、兒女不忘父母恩的道理。
此次活動的開展,讓同學們在學習傳統(tǒng)文化的過程中進一步理解了“行孝道、知感恩”的意義所在,同時也提高了課外閱讀的實效性,引領學生走向廣闊的閱讀天地,讓書香伴隨孩子們健康成長。
行孝道知感恩篇三:“知感恩行孝道”主題班會活動總結(jié)
“弘揚正氣,樹立道德新風尚”主題班會活動總結(jié)
為了讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責,學會結(jié)合日常實際生活,為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。培養(yǎng)關愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關愛、尊敬長輩的精神,保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長輩煩惱的事。大力弘揚孝道,學會如何愛自己的父母,進而實現(xiàn)愛的傳遞。在團總支的精心組織下,以“永存忠孝之心”為主題,我班于4月18日開展了“知感恩,行孝道”的主題班會。
本次主題班會形式多種多樣:演講、 配樂詩朗誦、 故事會 、 講述、討論、欣賞視頻、手語操!陡卸鞲赣H母親》的配樂詩歌朗誦,臺上同學深情朗誦,臺下同學專注聆聽,充滿感情地朗誦引起大家的共鳴;視頻《幫媽媽洗腳》圖文并茂,讓大家明白了孝道和感恩的重要性。感恩演講《我給心靈刻上感恩的烙印》一次又一次見證了父母的辛苦與偉大,催人淚下,因為這些內(nèi)容,班上的氣氛也變得溫馨感人;同學們紛紛發(fā)言,與大家分享自己與父母之間的一些故事,并承諾自己以后一定要好
好照顧父母,大家你一言我一語,感恩的心情再一次得到釋放;最后主題班會在美妙溫馨的手語操《感恩的心》中圓滿結(jié)束。通過開展此次活動,起到了教育孩子們感恩的作用,很好地闡
釋了孩子們對父母的愛,督促學生在生活中去孝順父母,關愛家人,也為學生的幸福人生打下堅實基礎。
五2班
班主任:王希民
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