感恩教師節(jié)活動
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 感恩親情 點擊:
感恩教師節(jié)活動篇一:感恩教師節(jié)活動方案
感恩教師節(jié)活動方案
一.【活動前言】
市場競爭日趨激烈,各樓盤也在以不同的方式推出各式各樣的優(yōu)惠政策。本項目的影響力也受到一定沖擊,在還未進入尾盤期之際,為了將金色新天地的品牌影響力持續(xù)升級,能在后期銷售過程中引領(lǐng)市場。建議在教師節(jié)之時推出“教師節(jié)感恩大回饋”活動。
二.【活動分析】
教師這個特殊的團體,因其工作的特殊性,歷來受到社會的高度關(guān)注。在教師節(jié)之際做一些公益性動作,形成良好的社會效應(yīng)。對我公司的企業(yè)形象以及影響力一定會大大提升。 房地產(chǎn)業(yè)競爭的日趨激烈必將帶來營銷手段的推陳出新,與做廣告相比,這樣的公益形式將會形成更好的社會影響力。
三.【市場分析】
根據(jù)市場調(diào)查,地產(chǎn)行業(yè)在今年十月份左右將會有好幾家開盤。預(yù)計十月份會形成一個購房小高峰。在銷售旺季到來之前,我們就得通過活動來創(chuàng)新宣傳點、吸引客戶、促進成交。因此,能否搞好本次活動,對我們市場占有率有著非常關(guān)鍵的作用;對是否能達到整年度銷售目標(biāo)也顯得尤為重要。 四.【活動目的】
提升品牌:通過本次活動,進一步宣傳公司形象以及項目形象,提高公司影響力以及金色新天地項目在顧客中的知名度和美譽度;
促進銷售:通過該活動吸引市民眼球,最大限度消耗剩余房源,減少尾盤壓力,并增加項目在市場上的聲譽;
吸引力,聚人氣:通過舉辦活動,增加來訪量,拉近客戶與項目的距離,促進客戶對項目認可;
五.【活動時間】
2016.9.8-9.10
六.【活動細則說明】
活動名稱:教師節(jié)感恩大回饋
活動對象:教師及持教師證客戶
活動方式:凡持教師資格證到售樓處看房者,并關(guān)注金色新天地微信公眾號,即可獲得價值30元精美禮品一份(碗筷禮盒)
活動宣傳文字:教師節(jié)當(dāng)天,為感恩回饋廣大人民教師,凡教師憑教師資格證至金色新天地售樓處,關(guān)注金色新天地官方微信,即可領(lǐng)取精美禮品一份。數(shù)量有限,先到先得。
感恩教師節(jié)活動篇二:感恩老師活動策劃
2012年**大學(xué)**學(xué)院**學(xué)部
學(xué)生第*黨支部“感恩老師”活動
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在我們的人生旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛,一塊投影凝聚著您們智慧的光芒。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,為我們奠定終生的幸福。
我支部號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個自動化系到處洋溢著溫馨的氣氛。
給老師發(fā)一封感謝教師的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信
號召自己制作賀卡,讓支部每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
見到老師時送上一聲親切的問候;
讓老師看到我們支部的熱情與活力;
以支部的名義,給老師獻上一支鮮花;
感恩教師節(jié)活動篇三:2016年教師節(jié)感恩主題活動總結(jié)
2015年感恩教師節(jié)活動總結(jié)
慶祝教師節(jié)活動總結(jié)
為進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。學(xué)校研究決定在教師節(jié)當(dāng)天開展了一次慶;顒樱顒觾(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月10日清晨,在校領(lǐng)導(dǎo)以及五學(xué)年班主任的帶領(lǐng)下,五學(xué)年的兩個班級學(xué)生整齊的站在學(xué)校大門口紅地毯的兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當(dāng)一位老師來到學(xué)校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
當(dāng)老師由校門進入教學(xué)樓時,每個樓層都有一名學(xué)生,問一聲,老師節(jié)日快樂,并鄭重的敬隊禮。
隨后而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節(jié)慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學(xué)的劉書記為教師節(jié)致辭,優(yōu)秀教師孫曉梅老師代表教師發(fā)言,全校教師認真傾聽。最后隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節(jié)日快樂,所有彩旗隊成員一起涌向了老師的隊伍,把慶;顒右敫叱。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。
2015年教師節(jié)活動總結(jié)
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。
1、節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
2、游戲“用心體會”
這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。 這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
3、現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
4、詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
5、小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。篇二:2015小學(xué)教師節(jié)感恩活動總結(jié)
2015小學(xué)教師節(jié)感恩活動總結(jié)
總結(jié)一:
在教師節(jié)即將到來之際,為了落實教育活動,教育學(xué)生尊重教師,感謝老師的辛勤付出,從小養(yǎng)成尊師的美德,具有感恩的心,激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛,尊重老師的勞動,從而更加努力學(xué)習(xí),使教師更加熱愛自己的崇高職業(yè),為“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好而和諧的氛圍。我們在全鎮(zhèn)小學(xué)中開展“感恩教師,熱愛學(xué)習(xí)”的主題教育活動,F(xiàn)將活動情況作如下總結(jié):
這次活動中,各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視,提早做好了準(zhǔn)備,向?qū)W生下發(fā)通知,學(xué)生們都積極籌劃,為老師們獻上了他們最真摯的禮物。在教師節(jié)這一天,各班都召開了主題班會或隊會,營造了一種節(jié)日氛圍,學(xué)生真誠而深情地為老師獻上一首首贊美的歌、抒情的詩、朗誦寫給老師的習(xí)作、親手制作一張漂亮的賀卡、說上一句感恩的話等等,并表示今后如何努力學(xué)習(xí),報答老師的辛勤勞動。通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達能力,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,增進了師生的感情,中心校有的班級還再次觀看了鄒越教授的演講《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》,學(xué)生個個眼含熱淚,有的失聲痛哭,在活動中我們看到,有的學(xué)生含淚為老師獻上鮮花說:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,我愛您。這次活動培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、價值觀。同時,也使我們的教師再次受到心靈的洗禮,是他們更加熱愛自己的職業(yè)了?傊舜位顒邮盏搅肆己玫慕逃Ч。
總結(jié)二:
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第三十一個教師節(jié)到來之際,我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把活動落到實處
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
(來自:www.91mayou.com 蒲公英文 摘:感恩教師節(jié)活動)二、組織到位,活動有效
1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話
在教師節(jié)到來之際,學(xué)?傒o導(dǎo)以 “感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩
老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領(lǐng)巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了 “感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。
4、出版了“慶祝教師節(jié)”專刊
組織3—6年級的學(xué)生出版“慶祝教師節(jié)”?。內(nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或?qū)懺姼瑁虍媹D畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
通過以上慶祝教師節(jié)的系列活動,收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,還在活動中學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。篇三:教師節(jié)感恩活動總結(jié)
教師節(jié)感恩活動總結(jié)
? 活動主題: 頌師德,感師恩
? 活動時間: 2011年9月9日
? 活動地點: 安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校
? 活動對象: 安慶醫(yī)藥高等?茖W(xué)校教師
? 活動過程:
? 活動前準(zhǔn)備,小盆栽20盆,賀卡20張,簽字條幅一幅;
? 分組行動,分別在各老師的辦公室將禮物送給老師,真摯的祝老
師教師節(jié)快樂;
? 給每位老師寫了一封表露感激之情的賀卡;
六.活動反思:
1. 由于各班委新上任,工作經(jīng)驗不足,組員之間合作不夠默契;
2. 在送禮物之前沒有具體摸清各老師的辦公室,導(dǎo)致浪費了過多時
間,增加了不少麻煩;
七.活動意義:
尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,我們開展了“頌師德,感師恩”系列活動,通過本次活動,讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞,也進一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育,弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重,讓老師們有了個快樂的節(jié)日。讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
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