與感恩同行篇一：與感恩同行

與感恩同行

“感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)關(guān)心幫助感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感恩所有幫助過我的人�！泵慨�(dāng)在升旗儀式上，與各位同學(xué)一起恭誦《感恩詞》的時(shí)候，“感恩”這美好的聲音就會(huì)從心靈深處流出。此時(shí)此刻，一些動(dòng)人的情景，一些美麗的畫面，一些鮮活的形象，一些美好的記憶，就會(huì)一一展現(xiàn)在我們面前。的確，我要感恩的人太多太多了。 “羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�的意思就是：羊媽媽給它的孩子喂奶，它的小羊非常感激它，所以吃奶時(shí)是跪著吃的。而烏鴉小的時(shí)候，媽媽會(huì)捕捉小蟲回來喂它吃，小烏鴉長大后，烏鴉媽媽老了，烏鴉媽媽不能飛出去找吃的了，小烏鴉會(huì)去捕捉小蟲回來喂給媽媽吃，不厭其煩，直到烏鴉媽媽死去為止。小動(dòng)物們都有著對(duì)父母的感恩，我們?nèi)祟惡螄L不能呢？

我們從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，他們無怨無悔地供我們讀書，每天回家，父母總會(huì)噓寒問暖，無微不至地關(guān)心我們的生活，他們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比天高，比海深。

我們上學(xué)了，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱。不知你是否注意過，夜深了，老師還在燈下埋頭批改作業(yè)；不知你是否注意過，每當(dāng)我們考到了好的成績，老師們

的微笑比誰都燦爛；不知道你是否注意過，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師總是第一時(shí)間站在我們面前，毫無怨言地為我們解決問題。老師比春蠶更無私，比蠟燭更深情了。

但是我們感謝過他們嗎？俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況，父母、老師為我們付出了不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大�！�。你是否想過在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶；是否在他們生日時(shí)送上一張卡片；是否在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力，我們又何曾體會(huì)到他們的勞累呢？

大自然的一切都在相互感恩，山川感恩大地，因?yàn)闆]有大地，山川如何拔地而起？大海感恩溪流，因?yàn)闆]有溪流的補(bǔ)給，大海何來的一望無際？小鳥感恩森林，因?yàn)闆]有森林，何處是鳥兒的幸福家園？

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心，去回報(bào)那些曾經(jīng)幫過我們的人，讓感恩之份情永遠(yuǎn)留在我們心中，讓它與你，與他，與我同行吧！

與感恩同行篇二：感恩與我同行(演講稿)

國旗下演講稿 高一（2）班

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好��！

今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。

人生在不斷地前進(jìn)，難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ�越。在這樣的路途中，我們更需要關(guān)懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人吧！只要你隨時(shí)擁有一顆感恩的心，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美好。

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識(shí)的老師，寫給我友誼的同學(xué)，寫我一顆熱忱，感恩的心。當(dāng)美好的甜夢溫馨時(shí)，當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著倔強(qiáng)的我在求知路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時(shí)，就是父母讓我看見了敢上藍(lán)天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風(fēng)雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區(qū)，是他們教會(huì)我了向困難勇敢挑戰(zhàn)，是他們讓我在失敗之后重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！

當(dāng)雛鷹面對(duì)藍(lán)天時(shí)，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團(tuán)。如今，它們憑借著強(qiáng)勁的臂膀翱游于藍(lán)空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記它們那個(gè)可愛的家，一定會(huì)感謝父母給它們的愛。

在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標(biāo)，讓我在彷徨中鎮(zhèn)定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄�苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才�?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當(dāng)我變成了翱翔在天空的雄鷹，當(dāng)我變成了游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。

良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個(gè)人一生如果沒有朋友的話，可以說什么都沒有了。而同學(xué)間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)、一瞬間感動(dòng)。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。

朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，我們互助的身影；操場上，我們歡快的足跡；訓(xùn)練時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)；比賽時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……

如果一棵樹是一段祝福，我送你一個(gè)森林；如果一滴水是一個(gè)愿望，我送你整個(gè)海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個(gè)人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生 高一（2） 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！！

今天我為大家演講的題目是《做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生》 記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人�！� 做怎樣的人，這個(gè)問題會(huì)有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。 在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處

時(shí)的親切，是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語，文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華名族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們?nèi)绻�不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語傷人六月寒�！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語，我們(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:與感恩同行)就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天； 如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松�的價(jià)值不在于金錢；

如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

與感恩同行篇三：與感恩同行

即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應(yīng)該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。 即使你是稀世的奇石，你也應(yīng)該明白：是天地孕育了你的生命。 即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應(yīng)該明白：是母鷹給予了你的生命。 可是，我們中有許多人并沒有意識(shí)到在索取和成功的背后，包含了無數(shù)的付出與給予。 如果沐浴一次明媚的陽光，你會(huì)感恩；一頓豐盛的晚餐，你會(huì)感恩；一次快樂的游玩，你會(huì)感恩，那么你一定是一個(gè)快樂的人，從某種程度上看，幸福就是感恩。 英國薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活將賜給你燦爛陽光，你不感恩，只知一味的怨天尤人，生活最終可能一直陰雨連綿。 從前寺廟中有一個(gè)新和尚，修行一年，方丈問他，你最大的感悟是什么，新和尚答道：“床硬”；第二年過去了，方丈又問他,他說：“食劣”；第三年，還未等方丈問他，他就說：“告辭”。方丈望著新和尚離去的背影，搖搖頭說：“心中有魔，難成正果，可惜，可惜。” 新和尚心中的魔是什么?就是沒有感恩,一味地抱怨自己生活條件太差。所以在他眼中看到的都是丑惡和不滿。 離開了感恩之心，新和尚逃離了寺廟，又能到那里找到快樂之地呢？ 在水中放進(jìn)一塊明礬，就能沉淀水中所有渣滓，如果在我們心中培植一種感恩的思想，就能沉淀人生許多浮躁和痛苦，消融人生無數(shù)的不滿和不幸。 傳說宙斯有一魔鏡，透過魔鏡，人們眼中看到的全是廢墟、罪惡、丑陋。他在帶回天庭的時(shí)候，不幸打碎，散落人間，于是在許多人眼中有的便是憎恨、鄙視、仇殺。這些人為此常忘記人間最寶貴之物，那就是感恩。 他們不知沒有陽光就沒有溫暖的日子，沒有雨露，就沒有豐登的五谷。沒有水滴，就沒有鮮活的生命。沒有友情、愛情，世界就是一個(gè)孤獨(dú)和黑暗的世界。 其實(shí)，世界是聯(lián)系著的�！叭恕弊志捅硎救伺c人之間就是互相支撐著的。我為人人，人人為我。任何一個(gè)人都離不開別人的幫助。這就需要我們?nèi)ジ卸鳌?別小看“謝謝”二字，它是真情的流露，可以拉近人與人之間的距離，它是感恩的外化，可以讓你幸福在一片陽光里。 一句歌詞唱得非常好：軍功章里有我的一半，也有你的一半。 成功的男人后面是什么？至少是一個(gè)好妻子。成功的科研后面是什么？至少是支撐科研的經(jīng)費(fèi)；一個(gè)家財(cái)萬貫的商人后面是什么？至少是好的政治環(huán)境與機(jī)遇；一個(gè)優(yōu)秀的政治家的后面是什么？至少是一群志同道合的同志的幫助；一個(gè)靚麗的女郎的后面是什么？至少是父母精心的呵護(hù)?? 多一份感恩，學(xué)會(huì)與感恩同行，光怪陸離，千姿百態(tài)的人生舞臺(tái)，就會(huì)上演更多的人生新景觀。美妙的，和諧的。

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