孝道感恩演講
發(fā)布時(shí)間:2017-02-15 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
孝道感恩演講篇一:行孝道懷感恩演講詞
孝道與感恩文化
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。
孝道,是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,是中國傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化
的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化,社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會(huì),感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。
幾千年前,孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對(duì)其推崇備至,產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨(dú)特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解:
敬養(yǎng)父母。這是對(duì)雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!币馑际钦f,父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人,孝于某一個(gè)人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多革命烈士通過盡“忠”去實(shí)現(xiàn)盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,實(shí)踐了“最大的孝”,體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯大了社會(huì)主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報(bào)
得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。感恩是人類社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。
最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。
謝謝!
劉朋
2014.7.30篇二:心懷感恩、孝敬父母演講稿
心懷感恩、孝敬父母演講稿
今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。 有一個(gè)詞語最親切,是爸爸:有個(gè)呼喚最動(dòng)聽,是媽媽;有兩個(gè)人最偉大,那就是我們的父母。他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。 怎能忘記我蹣跚學(xué)步時(shí),父母那鼓勵(lì)的目光?怎能忘記我呀呀學(xué)語時(shí),父母那欣喜的笑容?怎么能忘記我遇到難題時(shí),父母那真誠的鼓勵(lì)?怎能忘記我受委屈時(shí),父母那耐心的開導(dǎo)?怎能忘記我生病時(shí),父母那全心的關(guān)愛與呵護(hù)??這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢? 歲月悠悠,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山。2008年“5.12”地震的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰
兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,做到的能有幾人呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,或許我們有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)父母的大愛熟視無睹,嫌他們嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,父母卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心 的開導(dǎo)教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵(lì)。
“羊有跪乳情、鴉有反哺義”。動(dòng)物尚能如此,何況作為萬物之靈長的人呢?
同學(xué)們,感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個(gè)溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!篇三:《孝道在心 感恩在行》演講稿
孝道在心 感恩在行
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自遂寧卓同國際學(xué)校5.1班的徐境鎂。今天我演講的題目是《孝道在心 感恩在行》。
在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我和大家分享一首我原創(chuàng)的小詩《難忘父母恩》。
人世間,情難忘,父母之恩記心上。懷十月,一朝娩,呱呱墜地來人間。全家人,齊歡喜,其樂融融甜蜜蜜。精照顧,細(xì)呵護(hù),關(guān)注成長每一步。學(xué)說話,練走路,家人付出真辛苦。背書包,上學(xué)校,謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)。尊師長,愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛好兒童。老師講,認(rèn)真聽,榮譽(yù)榜上有我名。勤鍛煉,強(qiáng)身體,茁壯成長密聯(lián)系。做錯(cuò)事,即改正,亡羊補(bǔ)牢改過新。父愛嚴(yán),母愛慈,其實(shí)都是愛一致。養(yǎng)育恩,培育情,今生今世還不清。比山高,比海深,父母之恩銘記心。惜擁有,知感恩,實(shí)際行動(dòng)來表心。來表心!
古語道:“百善孝為先”孝道是眾善之本。只不過,有些人的孝心被生活的灰塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨中滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛??這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉都能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,難道真的還不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極含義,就是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背;為家人煮一次飯??這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師,也許會(huì)記得感謝為我們?cè)O(shè)計(jì)幸福人生的遂寧卓同國際學(xué)校??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
孝道感恩演講篇二:“弘揚(yáng)孝道 ,學(xué)會(huì)感恩”主題演講
弘揚(yáng)孝道 學(xué)會(huì)感恩
“百善孝為先”,孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)(轉(zhuǎn)載于:www.91mayou.com 蒲 公 英 文 摘:孝道感恩演講)。近日,我校機(jī)電系08級(jí)學(xué)生許大卉
“帶父上學(xué)”的孝老敬親行為得到廣泛贊譽(yù)。筆者認(rèn)為,在物質(zhì)生活日益豐富的今天,在8
0后、90后,尤其是獨(dú)生子女大學(xué)生中弘揚(yáng)孝道,開展感恩教育對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想
政治教育工作尤為重要。
“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝
之終也!睆膼巯眢w發(fā)膚到揚(yáng)名天下,都是為報(bào)父母之恩。感恩父母、孝敬父母是中華民
族的傳統(tǒng)美德,也是一個(gè)人處世的基本道德規(guī)范。然而部分大學(xué)生離開父母走進(jìn)大學(xué)校園后,
開始忘卻父母的含辛茹苦、辛勤養(yǎng)育之恩,一味追求物質(zhì)享受,無休止地向父母索要金錢。
高校大學(xué)生高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重——在高年級(jí)學(xué)生中,90%以上有手機(jī),
相當(dāng)一部分人有MP4和電腦,電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)成為大學(xué)生的基本消費(fèi);“吃吃喝喝”更是普
遍,生日聚會(huì)必不可少,獲得獎(jiǎng)學(xué)金要請(qǐng)客,參加一場(chǎng)比賽后更要慶祝一番;更有甚者,一
些學(xué)生騎著摩托車、開著轎車來上學(xué)。有些學(xué)生甚至拿著父母辛苦掙來的血汗錢心安理得地
玩游戲、談戀愛、擺闊綽等,毫無羞恥之心,更不要談感恩父母了。
因此,作為高校思想政治教育工作者應(yīng)明確思想政治教育工作的職責(zé)包含對(duì)大學(xué)生進(jìn)
行感恩教育,讓思想政治教育滲透感恩教育,讓感恩教育走進(jìn)生活,讓人間情更濃,讓社會(huì)
更和諧。感恩是一種美德,更是一種素養(yǎng)。感恩之情,是心靈成長的營養(yǎng)劑。感恩不是要對(duì)
什么大恩大德生出感激之心,我們需要讓大學(xué)生懂得自己所享受的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品都來
自他人的創(chuàng)造。當(dāng)每個(gè)人細(xì)細(xì)品味別人為自己付出之辛勞時(shí),一些小小的不滿就可能消弭。
學(xué)會(huì)感恩
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生
還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重
抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天
有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一
個(gè)人來向我道謝。
古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)
今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)
世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一
切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮砜戳硪粋(gè)小故事。
一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是
他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。
再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我
講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽
給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感
謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們
對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問,感恩是什么?
其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?
對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝
它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖
流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有
禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫
意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪
得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感
謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L鶯飛的季
節(jié)里拈起生命的美麗!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開
花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,
感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快
樂。
學(xué)會(huì)感恩
大家好!先問大家一個(gè)問題,請(qǐng)問你會(huì)感恩嗎?
此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給
予我生命;接著我要感謝我的老師,因?yàn)樗麄儌魇诮o我知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;
我還要感謝我敬愛的祖國,因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利;我也要感謝明媚的陽光,感謝遼
闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆]有父母的精心養(yǎng)育,沒有老師的諄諄教導(dǎo),沒有祖國時(shí)刻的愛護(hù),沒有大家的幫助,沒有陽光和動(dòng)植物,我怎能喘息生存于天地之間?
古人曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,
你才會(huì)覺得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物都知道
感恩,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
常懷感恩之心,就會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)?/p>
他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,就是要給予別人更多的幫助和
鼓勵(lì)。在別人有困難時(shí),我們伸出援助之手,幫助他們度過難關(guān),不求回報(bào);常懷感恩之心,
對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)
人的基本條件!我敢說,一個(gè)不懂感恩,不懂心懷感恩的人,就不是一個(gè)健全的人!每次自
己陷入困境,總會(huì)有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記得人們的臉上都洋溢著
笑容,那是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之
心。
有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,
把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘
愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘
愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我
們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿愛心。
學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,
將會(huì)使我們一生受益。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,讓世界因?yàn)橛辛烁卸鞫用篮冒桑?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
孝道感恩演講篇三:2015傳承孝道學(xué)會(huì)感恩演講稿
2015傳承孝道學(xué)會(huì)感恩演講稿
公文
傳承孝道學(xué)會(huì)感恩演講稿
如何教育子女學(xué)會(huì)孝與感恩
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好:我和大家分享的題目是在全國人民喜慶十八大召開的同時(shí),中華五十六個(gè)民族14億同胞們衷心擁護(hù)新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的誕生,在全國慶祝的日子里,街道工委站前社區(qū)又召開弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化《傳承孝道學(xué)會(huì)感恩》的市民講堂活動(dòng),我很高興能夠走上這個(gè)講臺(tái)。作為一名老黨員,我為黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華民族的富強(qiáng)而驕傲,為縣委領(lǐng)導(dǎo)下的xx人民的生活變化而自豪。退休多年了,我的心始終保持和黨中央一致,天天看新聞關(guān)心國家大事、十八大召開時(shí)我組織樓院黨員樓一起看大會(huì)實(shí)況,寫心得、出墻報(bào),保持共產(chǎn)黨員的本色。我平時(shí)哪,在義務(wù)管理鐵路家屬樓院,在家里享受著兒女們的孝敬呵護(hù),我對(duì)生活充滿了信心,倍感幸福。在這樣的活動(dòng)中,我就想和大家一起分享一下我的幸福生活吧,希望能夠?qū)δ募彝ソ逃悬c(diǎn)啟發(fā)。 我今年83歲了,從事教育工作40多年,有2子4女6個(gè)孩子,達(dá)到法定婚齡后孩子們均娶妻生子,成家立業(yè)。六個(gè)家庭,夫妻相敬如賓,尊老愛幼,事業(yè)有成,子女成才,令同齡人,左鄰右舍羨慕不已,贊不絕口。
一、孝敬老人是武氏家族的傳統(tǒng)美德。家和萬事興是武氏家族永恒的生活主題。 身正為范、德正為師,父母是孩子的啟蒙老師,教育子女是責(zé)無旁貸的義務(wù),千字文中說的好,“提起家教,至關(guān)重要,父母言行,子女仿效,以身作則,言傳身教,”父母的身教勝于言教。家里只有我一個(gè)人工作,老伴沒文化,在家里做家務(wù),家中8口人,生活雖困難,但由于老伴理家井然有序,孩子們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,相互從不打仗,給我生活、工作、帶來極大樂趣。就是這樣,我和老伴從不間段孝敬我的父母和岳父岳母,孩子們孝德時(shí)候就懂得只要家里有一點(diǎn)好吃的,爸爸媽媽一定是先給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗。當(dāng)他們懂事時(shí)起,我教育他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢?dāng)他們上學(xué)時(shí)起,我輔導(dǎo)他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí);當(dāng)他們從事工作時(shí)起,我向他們傳授干好工作的經(jīng)驗(yàn),樹正確的人生觀和價(jià)值觀,要求他們?cè)诩依镆龅健案改该桧槒、父母?zé)須敬聽”,在外邊要做到“長者先,幼者后”。一分耕耘一分收獲,父母的言傳身教,未付諸東流。四個(gè)女兒,倆個(gè)女兒從事教師工作,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào)。另倆個(gè)女兒,在糧食系統(tǒng)從事糧食關(guān)系管理和財(cái)會(huì)工作。糧食系統(tǒng)體制改制后,倆個(gè)女兒下崗后,憑借她們的聰明才智,多家企業(yè)聘請(qǐng)她們,然女兒們?yōu)檎疹欝w弱多病的母親,放棄高薪回家照顧母親。大兒子參軍復(fù)員后分配到民政局工作,由從事總務(wù),出納,會(huì)計(jì),到副局長,現(xiàn)已退長。二兒子當(dāng)兵后考入大連步校,畢業(yè)后回到部隊(duì)由排長,提升到副連長、連長、營教導(dǎo)員、中校營長后轉(zhuǎn)業(yè),轉(zhuǎn)業(yè)后分配到牡丹江市人壽保險(xiǎn)公司,提升到經(jīng)理,現(xiàn)已退長。盡管子女們?cè)诟髯缘膷徫簧希ぷ髂玫闷鸱诺南,尤其是倆個(gè)兒子進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,對(duì)父母更加關(guān)心照顧。我的孩子優(yōu)秀,他們的配偶更優(yōu)秀,四個(gè)女婿,三個(gè)在鐵路上班,倆個(gè)任中層領(lǐng)導(dǎo)職位。倆個(gè)兒媳都是教師,大兒媳改行從事律師工作。雙胞胎孫子孫女,同年,孫子考入中央財(cái)經(jīng)大學(xué),孫女考入中國政法大學(xué),畢業(yè)后都留京工作,二兒子的女兒考入大連理工大學(xué)畢業(yè)留在大連工作。我們家庭成員道德修養(yǎng),知識(shí)結(jié)構(gòu)決定著必然是個(gè)和睦幸福的家庭。在這個(gè)家庭里,如果不是相貌有別外,鄰居看不出兒子、女婿、女兒、兒媳間有何區(qū)別。為使我們老倆口晚年安居樂業(yè),大兒子20年前就給我購買了樓房,裝修好后,又購置了家電、家具、床上用品和廚具。我結(jié)婚時(shí),都沒有享受的待遇補(bǔ)回來了。每逢年過節(jié),過生日,孩子們提前備好禮品,送錢的,送物的,請(qǐng)吃的你爭(zhēng)我奪,感動(dòng)的我心花怒放。老伴生病10多年,癱瘓到床上三年有余,常言道,病長無孝子,但我家的
孩子們可不一樣,他們不但爭(zhēng)先恐后倒便盆,洗臉,洗發(fā),洗腳,擦身,剪指甲。而且,吃,穿,用應(yīng)有盡有,吃遍山珍海味,花錢時(shí)搶著花,干活時(shí)搶著干。我老伴臨終前,奄奄一息時(shí)說,孩子們對(duì)我太好了,我沒活夠。老伴辦完喪事后,孩子們爭(zhēng)著拿錢,有的家因?yàn)榛ㄥX發(fā)生口角,而我家兒女爭(zhēng)著拿錢,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后大兒媳決定,因其工作忙,照顧老人相對(duì)姐妹們要少些,全部費(fèi)用均由她承擔(dān),二兒媳堅(jiān)決不同意,爭(zhēng)執(zhí)不下最后還是我當(dāng)“判官”讓二兒媳拿四分之一。倆個(gè)兒媳的做法,感動(dòng)了全家人,女婿們流下了眼淚。老伴病故后,兒女們對(duì)我無微不至的關(guān)懷,大兒子家里洗澡設(shè)施齊全,他放棄方便條件,每周陪我去洗澡,搓澡、剪指甲,生病時(shí)車接車送去醫(yī)院,還用方便餐盒裝了洗好的各種水果,陪伴在床前。孫子在北京安家后,第一年春節(jié),兒媳們就領(lǐng)著我到北京孫子家過的春節(jié),感受首都節(jié)日與縣城的不同。兒女們怕我寂寞和孤獨(dú),擔(dān)心我到各家用餐不便,將家里好吃的食物拿到我家做好大家吃,使我很快擺脫思念老伴心情。為使我晚年健康、長壽、快樂,照顧方便,孩子們提出讓我找個(gè)伴兒,在兒女們的勸說安排下,我找了個(gè)伴兒,二女婿給刷的屋子,大兒媳給買的新電視、床單、枕套、大紅花緞面雙人被,80多歲了,又接回家來個(gè)伴兒,往日溫馨,祥和,幸福的家庭又得以恢復(fù)。
二、武氏家族是人才薈萃的家庭,充滿歡聲笑語的家庭。[課~件]
我能歌善舞,琴棋書畫,樣樣雖不精,但均會(huì),離休多年,一直未在家呆著,身離休心未離崗,人老心不老,積極參加社區(qū)各種社會(huì)公益活動(dòng),擔(dān)任關(guān)心下一代志愿者,多年來幫助小區(qū)學(xué)生和我教過的學(xué)生家長們送來的孩子們課外作文輔導(dǎo),在南山廣場(chǎng)晨練舞臺(tái)上領(lǐng)操領(lǐng)舞、到社區(qū)表演節(jié)目、扭秧歌,打太極拳,跳健身舞等,老年大學(xué)和站前社區(qū)黨員之家是我發(fā)揮特長的場(chǎng)所。家庭、兒女們、社會(huì)給我?guī)砦依嫌兴鶚、老有老有所為、老有所養(yǎng)的條件。使我非常珍惜生活,愛惜生命。每當(dāng)生日,節(jié)假日,辦喜事時(shí),外孫女琴聲一響,倆個(gè)女兒及二個(gè)兒媳的歌聲勝似專業(yè)歌手,兒子、女婿們歌聲嘹亮。尤其是在外甥女舉辦婚前答謝宴時(shí),由大兒媳擔(dān)任主持人,答謝宴我?guī)ь^發(fā)表祝詞后,前來祝賀的親朋好友感到驚訝,當(dāng)兒子、女兒、女婿表演獨(dú)唱,二重唱時(shí),掌聲雷動(dòng),親朋好友感到羨慕。不了解情況的人,誤認(rèn)為是禮儀公司在表演。我的家庭周末,兒女們從不空手回到家里,家里缺啥送啥,兄弟姐妹之間想說就說,想吃女婿們搶著做,想玩就玩。我喜歡的吃、穿、住、行、玩兒女們了如指掌。我雖其貌不揚(yáng),但兒女孫子們給我買的品牌服飾,鞋帽,遮掩了我的不足。在我的家里,沒有兒子、女婿、姑娘、兒媳之分。三女兒和大兒媳是每個(gè)家庭的消火栓和滅火器。兒女們只要到一起,歡歌笑語就在那里。我看在眼里,樂在心上,幸福是一種感覺,幸福是一種心情,我真想再活50年。
xx縣創(chuàng)建德孝之城,德孝家庭、幸福家庭不勝枚舉,當(dāng)今社會(huì)從中央到地方,都在倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,xx縣委縣政府今年又提出創(chuàng)建全國文明縣的目標(biāo),我作為xx居民很高興,我們xx都是一家人,現(xiàn)在社區(qū)已形成尊老、敬老、愛老的良好風(fēng)氣,我們老年人也要潔身自律,老當(dāng)益壯,不給社會(huì)、家庭添亂,做一名遵紀(jì)守法的好老人。老者安之,少者懷之,我們生活在這美好的和諧大家庭中,又怎能不高歌共產(chǎn)黨好呢!中國的明天蒸蒸日上!明天的中國世界的脊梁!為了中華民族的偉大復(fù)興,更早的實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),共同創(chuàng)造中華民族幸福美好未來,貢獻(xiàn)我們的才華和智慧吧。
公文
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