幻燈片感恩篇一：學(xué)會感恩主題班會pPT

《學(xué)會感恩》

——五年級第十二周主題班會

教學(xué)目的：

1、讓學(xué)生感受父母、老師、朋友對自己的愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會感恩父母、老師、朋友，并以實際行動報答他們。

3、激發(fā)學(xué)生愛的情感。

教學(xué)重點：

使學(xué)生感受到父母、老師、朋友等人對自己的關(guān)愛，懂得用感恩的心回報關(guān)愛自己的人。

教學(xué)難點：

學(xué)生在知恩圖報的基礎(chǔ)上，學(xué)會關(guān)心他人和周圍的一切，從而道德情操得以提升。

教具準備：

1、學(xué)生親手制作“感恩卡”。

2、教師準備感恩樹、錄制背景音樂等。

3、編排有關(guān)感恩活動的朗誦、小組唱、手語合唱、小品、場景表演等節(jié)目。

教學(xué)過程：

一、談話引入

同學(xué)們，在美國，他們把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)。在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上天一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，如：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等都是很好的寫照。但二十一世紀的今天，有不少學(xué)生令人遺憾，不會感恩，變成了“冷漠一代”。由此我們這次舉行以《學(xué)會感恩》為主題的教育活動課，希望同學(xué)們以此為契機，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母、老師和社會。

二、感恩父母

（一）欣賞配樂詩朗誦《蘋果樹與小男孩的故事》。

1、同學(xué)們，請聆聽《蘋果樹與小男孩的故事》。

（幾個同學(xué)上來表演該故事）

（1）問：聽了這個故事后，你有什么感想呢？

（2）師小結(jié)：是呀，蘋果樹就像我們的父母。當我們年幼的時候，我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩。等我們長大了，我們就離開父母。只有當我們有需要或者遇到麻煩的時候才回到他們身邊。無論怎樣，父母都一直在那里，盡一切所能提供我們所需要的一切，只為我們快樂。

2、現(xiàn)場小調(diào)查：“你對父母了解多少？”

a、你父親的生日是_________；母親的生日是_________。

b、你父親的體重是_________；母親的體重是_________。

c、你父親的身高是________；母親的身高是________。

d、你父親的工作是________；母親的工作是________。

e、你父親穿_______碼鞋；母親穿_______碼鞋。

f、你父親喜歡顏色是________；母親喜歡顏色是________。

g、你父親喜歡食物是________；母親喜歡食物是________。

h、你父親喜歡的日常消遣活動是________；母親喜歡的日常消遣活動是________。

i、你父親喜歡做的運動是____________；母親喜歡做的運動是____________。

j、你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。

通過剛剛的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母。

3、我們一次真情流露：

a）你最想對父母說的一句話？

b）父母生日那天你有何表示？

c）你認為該如何報答父母的恩情？

4、說一句感恩媽媽的話。

三、感恩老師

1、我們來欣賞詩歌朗誦《教師贊》。

三尺講臺/一尺教鞭/從春走到秋/從寒走到暖/三寸粉筆/三米黑板/字字句句都飽含情感??

2、接下來，請小組演唱《每當我走過老師的窗前》，掌聲有請。

3、學(xué)習(xí)名人如何感恩老師的故事。

（1）偉人毛主席邀請他的老師來參加開國大典。

（2）居里夫人親自寄去機票請她的老師來參加鐳研究所落成典禮，親自把老師

送上主席臺。

4、面對老師的辛勤教導(dǎo)，你會如何感恩？

5、寫一寫：你最想對老師說一句什么話？最想為老師做一件什么事？

6、全班交流。

四、感恩同學(xué)、他人

1、請看接下來的這一幕場景，大家是否覺得似曾相識呢？

請欣賞小品表演：《公交車上》、《在教室上》。

2、真情流露：同學(xué)，朋友們，我想對你說：

3、“贈人玫瑰,手有余香”，每個人都應(yīng)常懷感恩之心，在學(xué)習(xí)、生活中，無論

怎樣都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有學(xué)會感恩他人，你才可能成為被感恩的人；只有感恩他人，你才會感動自己。

4、接下來，請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》。（邊唱邊做手語。）

五、小結(jié)延伸

2、制作感恩卡。

制作后，師小結(jié)：

六、課堂總結(jié)

我們應(yīng)該感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝社會、感謝這一切的一切。在這里，老師要送給大家四個字，那就是：博愛、感恩。只要我們心中有愛，心存感激，我們的生活就會更加美好！ 板書設(shè)計：

學(xué)會感恩——讓生命充滿愛

一句話語 一個行動

一份努力 一點進步

“對不起，孩子，”蘋果樹說，“我沒有什么可以給你的了，沒有蘋果給你吃�！� “沒關(guān)系，我牙齒都掉光了，不能咬蘋果了�！蹦腥苏f。

“也沒有樹干給你爬�！碧O果樹說。

“沒關(guān)系。我太老了，爬不動樹了。”男人說。

“我真的沒有什么可以給你，只有我快要枯死的樹根�！碧O果樹留著眼淚說。

“我并不需要什么，只要有個地方能坐下來休息一下，經(jīng)過這么多年，我太累了�！蹦腥嘶卮�。

“那好！老樹根是最適合歇息的地方了，過來跟我坐一會兒吧�！碧O果樹高興的說，含著眼淚對男人微笑著。

幻燈片感恩篇二：感恩PPt(五)

策劃

一．活動目的

為了提高同學(xué)們的實踐能力，培養(yǎng)當代大學(xué)生創(chuàng)造力，群體的凝聚力，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，也為了給全院學(xué)生創(chuàng)造與DV零距離接觸的機會，掌握更多DV拍攝的知識及技巧，提升審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，先我院決定開設(shè)DV展示。

二．活動名稱

“我校我秀”校園DV大賽。

三．活動主題

展示我校風(fēng)采切磋手DV技術(shù)秀出母校秀出我自己。

四．活動范圍

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五．活動時間

12月6日。

六．活動地點

一教西一階

七．作品來源

管理工程系大一全體學(xué)生。

八．作品題材

（1） 校園宣傳紀錄片

（2） 文化藝術(shù)類

（3） 精彩生活類

（4） 故事情節(jié)類

（5） 公益廣告類

（6） 創(chuàng)意片

九．作品時長

十分鐘以內(nèi)。

十．評審團

管理工程系領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)員及學(xué)生會主席團。

十一．活動前期

口頭宣傳：向自己的朋友進行口頭轉(zhuǎn)告。

海報宣傳：在教學(xué)樓及宣傳欄張貼海報，擴大宣傳范圍。

媒體宣傳：在學(xué)校廣播站進行宣傳。

十二．活動中期

第一輪：初賽

每班出兩個DV作品，在某月某日晚自習(xí)，由各班班長收齊，送到指定教室，設(shè)備部成員會將作品拷入電腦。先由學(xué)生會主席和各個部部長進行選拔，選拔出10個進行決賽的作品。在某月某日設(shè)備部會把進入決賽的作品名單公布在管理工程系宣傳欄上。 第二輪：決賽

某月某日晚在西一階舉辦決賽，邀請管理工程系領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)員及學(xué)生會主席和各個部部長。

決賽過程

首先，請系領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)員及學(xué)生會主席和各個部部長入座。

再請同學(xué)們?nèi)胱��?/p>

由主持人致開場白，宣布比賽開始。然后設(shè)備部開始播放作品。

每放完一個作品，請評委打分（每個評委會有10張評分表用來打分），然后由禮儀送到場內(nèi)右側(cè)由學(xué)習(xí)部干事計分。

10部作品全部播放結(jié)束后，請嘉賓表演節(jié)目，然后主持人公布比賽結(jié)果，請獲獎選手上前領(lǐng)獎，由主席頒發(fā)獎狀，最后合影留念。

設(shè)備部播放MV，讓同學(xué)們猜是哪部電影的主題曲，答對同學(xué)上前領(lǐng)獎品。

最后由主持人宣布“我校我秀”校園DV大賽比賽結(jié)束，請評審團和同學(xué)們退席。 班長和生活委員帶領(lǐng)本班同學(xué)收拾好本班所坐的衛(wèi)生，設(shè)備部干事檢查設(shè)備和門窗燈。

十三．活動后期

利用校報進行報道，加強其影響。

十四．作品評分標準（滿分10分）

創(chuàng)意（4分）創(chuàng)意獨特新穎，整體設(shè)計思路清晰，理念明確。

美感（3分）色彩搭配合理，結(jié)構(gòu)布局合理，聲音效果佳。

技術(shù)（2分）鏡頭運用流暢，特效運用合理，文件配置優(yōu)。

整體（1分）畫面清晰，過渡流暢，感情基調(diào)表現(xiàn)準確。

十五．獎項設(shè)置

1. 最佳作品獎。一名

2. 優(yōu)秀作品獎。二名

3. 入圍作品獎。二名

十六．注意事項

1. 參賽作品不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容，如有違

反，相關(guān)責(zé)任由參賽團隊成員自行承擔(dān)。

2. 原創(chuàng)類型參賽作品必須為未發(fā)表的作品。

3. 作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。

4. 參賽作品片頭字幕必須注明參賽作品名稱、類別，片尾字幕注明主創(chuàng)人員姓名。

5. 參賽者在參賽時已了解并同意參賽的要求事項。參賽者如違反肖像權(quán)、名譽權(quán)、

隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等法律責(zé)任均由參賽作者本人承擔(dān)，主辦方可取消參賽者的參賽、獲獎等資格。

6. 在播放作品期間可穿插主創(chuàng)人員對作品簡介。

7. 作品不得超過十分鐘。

8. 注意場內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境保護。

9. 注意場內(nèi)秩序。

十七．準備用具

1. 六支水性筆；6元

2. 評分表60張；16元

3. 獎狀5張；8元

4. 獎品（橡膠手機鏈）4個；10元

5. 大紅紙2張

管理工程系

幻燈片感恩篇三：感恩演講比賽PPT

感恩節(jié)ppt演講比賽活動通知沒有陽光，就沒有溫暖 ；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、

友情、愛情，世界就會是一片孤寂和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但(來自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:幻燈片感恩)我們在生

活中，理所當然的享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。在感恩節(jié)來臨之際，中國礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院第三團總支將組織一場“感恩你我他”

感恩節(jié)活動。期待你的參與！ 比賽具體事宜通知如下： 演講主題：“感恩你我他”參賽對象：成教院全體同學(xué)比賽形式：ppt演講比賽比賽地點：6樓多媒體教室時間安排：2013年11月20日截止報名，11月25日開始比賽 比賽的意義：能提高同學(xué)

們的電腦操作能力、演講水平，更能鍛煉同學(xué)們的膽量，使在以后的表演中不激動、不怯

場.....

獎項設(shè)置：一等獎1名：獎狀一張 + 16g優(yōu)盤一個 + 2個學(xué)分 二等獎

2名：獎狀一張 + 8g優(yōu)盤一個 + 1個學(xué)分 三等獎3名：獎狀一張 + 精美

禮品一個 + 0.5個學(xué)分 比賽地點和禮品暫時不確定，等我們商量好給你們說，這里面有什

么意見或者建議可以跟我商量。篇二：成長與感恩ppt大賽 xxxx大學(xué) 演

講

比

賽

策

劃

書 主辦方：學(xué)生會

一、活動主題：“成長與感恩”演講比賽

二、活動目的及意義：通過此次“成長與感恩”主題演講比賽，體現(xiàn)學(xué)生的青春活力，

展示學(xué)生自強不息、奮發(fā)向上的風(fēng)采，同時鍛煉同學(xué)們的演講能力和應(yīng)變能力，使大學(xué)生能

夠更加明確自己的目標，更加堅定自己的理想，讓大學(xué)生更加關(guān)心社會未來的發(fā)展，為構(gòu)建

祖國未來美好藍圖而不懈努力。

三、活動對象：全體學(xué)生。

四、主辦單位：學(xué)生會

五、活動時間：

宣傳時間：2014年5月5日-2014年5月6日初賽時間：2014年5月7日決賽時間：2014年5月8日頒獎時間：2014年5月8日

六、活動地點：教學(xué)樓

七、活動前期

1、 提前召集各班班長，通知比賽時間地點及注 意事項；

2、 以學(xué)校團委學(xué)生會各部門為單位，加強內(nèi)部 宣傳，發(fā)動內(nèi)部人員，積極的通入到各專業(yè)各班進行宣傳；

3、 選定主持人，男女主持人各一名；

4、 確定并安排好工作人員的分工。

八、活動流程

1、 比賽開始前一天，收齊各班參賽人員，每個 班一人參賽；

2、 活動開始前需參賽人員提前半小時到場，做 好演講準備；

3、 比賽開始前主持人開場白，介紹嘉賓及評委；

4、 參賽選手按照抽簽順序依次上場，每位參賽 選手包括自我介紹在內(nèi)有五分鐘的時間來不定題目的自由演講，到時必須下場；

5、 每位參賽選手演講完畢后，各位評委打分， 去掉一個最高分去掉一個最低分，取剩下分數(shù)的平均分，并公布上一位參賽選手的最終

分數(shù)；

6、 最后一位參賽選手演講完畢以后，統(tǒng)計所有 參賽選手的分數(shù)，最終取分數(shù)最高的十位參賽選手進入決賽；

7、 決賽規(guī)定演講題目為“我的中國夢”，選手必須按照規(guī)定題目來脫稿演講，包括自我介紹在內(nèi)有五分鐘的時間演講；

8、 最終決出前三名作為本次演講比賽的前三甲，并由嘉賓頒獎以及合影留念。

九、活動規(guī)則

1、 比賽分為初賽和決賽，初賽不定主題，選手 自由發(fā)揮，決賽主題為“我的中國夢”，選手不得跑題；

2、 參賽選手需按規(guī)則比賽，違規(guī)取消比賽資格；

3、 參賽選手需著裝整齊，談吐規(guī)范，不得辱罵、 出口成臟；

4、 比賽順序由抽簽決定；

5、 每位參賽選手上臺演講前必須作自我介紹， 然后才可以開始演講；

6、 比賽開始前，參賽選手需提前到場找相關(guān)工 作人員簽到才能進場；

7、 選手演講須脫稿，攜帶稿件上臺視為違規(guī)；

8、 比賽開始后選手不得無故退場。

十、活動預(yù)算 總計：215元 十一、注意事項

1、 禁止在賽場上打架斗毆，禁止不文明用語， 禁止辱罵裁判或參賽者；在比賽過程中嚴禁惡意犯規(guī)；

2、 裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判；

3、 必須保持賽場的衛(wèi)生整潔；

4、 各部門負責(zé)人安排男生維持賽場秩序；

5、 比賽結(jié)束后，安排工作人員留下整理現(xiàn)場；

6、 若出現(xiàn)突發(fā)情況(如火災(zāi)，地震等)，各部門 必須做好緊急疏散指揮，由各部負責(zé)人負責(zé)。注：本次活動最終解釋權(quán)歸團委學(xué)生會所有。

學(xué)生會篇三：感恩主題演講比賽策劃書安徽財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院 演講比賽活動策劃書

一、活動目的：

為了適應(yīng)中國特色社會主義先進文化的發(fā)展需要，推動我院精神文明建設(shè)工作，，滿足學(xué)

生求知、成才的需要，全面增強我院學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識和奉獻精神，豐富我院大學(xué)

生的業(yè)余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動。本次演講比賽活動是行之有效的思想政治工

作的載體和形式。通過此次演講比賽，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、責(zé)任以行、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，

充分展示當代大學(xué)生風(fēng)采的風(fēng)采！

二、活動主題：

“感恩、責(zé)任、奉獻”

三、活動對象

我院大一至大三全體學(xué)生

四、活動時間：

初賽：2011年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定

五、活動地點：

初賽：4棟306，決賽：待定

六、活動內(nèi)容：

大一年級每班至少推選1-2名學(xué)生參加此次演講比賽，大二、大三年級學(xué)生可自由報名

參賽，經(jīng)過評委認真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。

七、比賽規(guī)則：

（一）參賽須知

1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進入決賽。

1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。

2、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

3、各參賽人員遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。

(二)演講要求

1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“感恩、責(zé)任、奉獻”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，

主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。

2、演講內(nèi)容必須積極向上，有一定的感染力。

3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，肢體動作自然

4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到15分鐘視為棄權(quán)。

5、每位選手的演講時間限定在5-8分鐘。

6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排

（三）評分標準

1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式

相統(tǒng)一。

2、比賽由評委當場評分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點

后兩位）。

4、參加初賽的選手取前12名進入決賽。

八、活動要求：

1、團總支各部門共同全程組織、負責(zé)活動中的各個環(huán)節(jié)。

2、參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力維護自己方面的觀點。

3、參賽人員可自帶親友團，營造賽場氣氛，學(xué)習(xí)演講比賽的賽程和規(guī)則等常規(guī)知識。

4、在比賽場的所有有關(guān)人員應(yīng)保持賽場的秩序。

九、活動設(shè)備：

無線話筒，音響

九、活動大致流程：

（一）、活動前：

1、宣傳工作：海報，召開各班組織委員會議，并發(fā)書面通知

2、借活動教室

3、購買活動紀念品，租話筒

4、布置活動現(xiàn)場

5、邀請嘉賓

（二）決賽當天安排：

1、活動當天工作人員需晚上六點到場布置教室以及各班座位

2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位

3、統(tǒng)分人員帶筆記本，用excel計分

（三）具體事宜：

1、活動開始前，播放音樂《感恩的心》

2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委并宣布活動開始。

3、主持人播放選手ppt。

4、選手上臺，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推

5、比賽結(jié)束，主持人公布最后一組選手的得分情況。

6、宣讀成績，公布晉級名單或獲獎名單

7、主持人致閉幕詞并感謝在場的評委嘉賓

8、活動結(jié)束，各班有序退場

9、清潔場地的垃圾并歸還所借設(shè)備

九、獎項設(shè)置：初賽中選出十名優(yōu)秀選手進入決賽；決賽設(shè)置：一等獎1名、二等獎2

名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名、最佳組織獎2名（頒發(fā)給班集體）；獎項均有精美獎品；

十、活動負責(zé)人員安排：

1、主持人：

2、活動策劃人員：

3、現(xiàn)場秩序維持人員

4、活動負責(zé)人：

5、統(tǒng)分記分員；

6、場地器材設(shè)備操作管理：

7、評委：

8、機動小組：

十一、注意事項：

1、各班班委組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時進行；

2、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。 十二、活動經(jīng)費預(yù)算：（待定）活動獎品：

嘉賓禮品：

裝飾及基本設(shè)備：

氣球：

彩帶：

租借話筒 ：

話筒電池：安徽財經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院團總支 2011年11月16日附1：管理科學(xué)與工程學(xué)院《感恩、責(zé)任、奉獻》主題演講比賽流程 附2：演講比賽評

分表篇四：ppt演講大賽策劃書 “激揚青春，炫耀自我”ppt演講大賽策劃書 主辦：山東大學(xué)威海分校學(xué)生處承辦：法學(xué)院啟航中心、物理學(xué)院陽光下、商學(xué)院夢起飛

一、活動背景

1、演講不僅是一種展示自己的方式，而且是鍛煉自己的一種方式。各個自立自強團隊可

以給成員們一個機會、一個平臺，讓他們鍛煉一下自己，展示一下自己的演講才華。而且諸

多新生剛?cè)氪髮W(xué)，此次活動可以為新生提供一個展示自身特長的舞臺，鍛煉新生的演講與口

才能力，在參與中認識自己、鍛煉自己，培養(yǎng)自己的自信心。 2、11月13日，由學(xué)生處主辦，物理學(xué)院陽光下、法學(xué)院啟航中心、商學(xué)院夢起飛承辦

的電腦培訓(xùn)也順利舉辦（有些自立自強團隊自己也開展過電腦知識培訓(xùn)活動），這次活動可以

作為電腦培訓(xùn)成果的一次檢驗，以此來促使大家把學(xué)到的電腦知識應(yīng)用于實踐，做到學(xué)有所

用。

3、大學(xué)生活脫離了高中時代學(xué)習(xí)就是一切、一切就是學(xué)習(xí)的單一生活模式，如何盡快轉(zhuǎn)

變認識、適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)會自立自強是10級新生面對并迫切需要解決的問題。

二、活動目的及意義

1、這個活動可以鍛煉一下同學(xué)們的演講能力，鍛煉同學(xué)們在很多人面前勇于表達的能力。

2、這個活動可以檢驗一下電腦培訓(xùn)活動的成果。

3、提供一個才華展示的平臺，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，展示大家的演講才華。

4、構(gòu)建09、10級新生之間交流的平臺，加強了解，增進信任，建立彼此間深厚友誼。

5、通過本次活動給各個自立自強團隊鍛煉以及合作的機會，彼此借鑒，取長補短，使之

迅速成長，為以后的合作工作積累寶貴的經(jīng)驗。

三、演講主題、時間以及地點主題：“我的大學(xué)生活”“讓 飛”（參賽選手自選其一）時間：預(yù)賽:2011年4月9日星期六及4月10號星期天(具體情況根據(jù)報名人數(shù)確定) 決賽： 2011年4月17日星期日 19:00~~21:00 地點：文泰苑518或網(wǎng)絡(luò)報告廳形式：ppt展示穿插演講于其中

四、活動前期準備：

1.聯(lián)系學(xué)生處、商學(xué)院、法學(xué)院各辦公室。邀請相關(guān)老師作評委和頒獎嘉賓，并征詢各

部門的意見和建議，洽談對參賽和獲獎選手的獎勵措施。

2.制作所需材料，如演講主題、比賽規(guī)則、評分細則、獎項設(shè)置、報名方式等。

3. 報名宣傳 各承辦組織出一名負責(zé)人負責(zé)報名咨詢、統(tǒng)計報名信息。（1）張貼海報、

發(fā)放宣傳單，形成無人不知的宣傳效應(yīng)（2）網(wǎng)站通知，在各院網(wǎng)站上發(fā)表通知（3）班級宣

傳，聯(lián)系10級班長，通知到每個班級。

4.確定各學(xué)院參賽個人或小組，通知參賽人員比賽時間、地點。預(yù)計共設(shè)12名參賽選手。

5.申請教室。根據(jù)觀眾及參賽人數(shù)，確定教室的類型，申請合適的教室作為比賽場地。

6.購買獎品、飲料、筆、嘉賓紀念品。制作獎狀或證書。準備計算器、相機、音響、話

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