愛心,感恩篇一：感恩的演講稿《責任、愛心、感恩》

尊敬的各位老師、親愛的同學們、大家好！

今天我演講的題目是《責任、愛心、感恩》

世上有很多的東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多，或許您會疑惑“那是什么？”，對，是愛，是無私的愛。愛不是索取，不是等價交換，而是付出！用責任去默默付出。

有責任的愛是天底下最無私的愛，是人世間最偉大的愛。母親的艱難付出不求回報，老師的嘔心瀝血還在無私奉獻，各行各業(yè)的精英們，用汗水和智慧鑄造了鋼鐵般的祖國。當大震降臨汶川時，全球的人們把無私大愛展示在世人面前。這些愛都是有責任的愛，他們的付出都是心甘情愿的，是不需要任何回報的。

常懷一顆感恩的心，身上就會有一份責任。每一個有責任心的人都愛我們的父母，愛我們的師長，愛我們身邊的人，愛我們祖國的一草一木。

朋友們、同學們愛父母、感恩父母，因為他們給了我們生命；愛老師、感恩老師，因為他們給了我們知識；愛家鄉(xiāng)，感恩社會，因為這美麗的縣城是我們成長的搖籃。一位有責任心的人，也一定是一位心懷祖國的人。選擇陽光，高山會擁有綠色，選擇責任，愛心會與感恩并存，親愛的同學們，憑借歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱血，讓我們伸出雙手，高擎愛的火炬，一起去迎接一個又一個燦爛的黎明吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

愛心,感恩篇二：傳遞愛心,學會感恩

傳遞愛心,學會感恩

一、活動重點

一是引導學生領悟父母和老師的愛是那么無私與艱辛，引導學生樹立責任意識，常懷感恩之心，學會做人做事。

二是教育學生摒棄冷漠，激發(fā)學生對生活的熱愛，從而努力學習、感恩社會、報效祖國。

二、活動流程

1.開場白

女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。

女：人類不能缺少的是人際間的互愛，就如人的生存不能缺少陽光、空氣和水。

男：英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活將賜予你燦爛的陽光。

女：感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進而獲取前進的動力。

男：對生活時時懷一份感恩的心，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

女：一個和諧的家庭，一個和諧的集體，一個和諧的社會，既要多些感恩之心，更需要每個人自覺付出自己的愛心。

男：在這個和諧而又溫馨的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

合：商品經營班“愛心傳遞、學會感恩”主題班會，現在開始。

2.班主任導入主題

人心本善。在我們的心中，都生長著同情與憐憫的種子，我們在親人、朋友的關心和愛護下長大，又把關愛送給周圍的每一個人。傳遞愛心，學會感恩；送人玫瑰，手有余香；關愛他人，快樂自己。我在關心他人的同時提升自己的愛心，

愛心,感恩篇三：“心懷感恩,傳遞愛心”活動策劃

“心懷感恩，傳遞愛心”

活動策劃

一、活動背景及目的：

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一

帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！敝挥袚碛懈卸鞯男膽B(tài)，生活才會充滿陽光，變得美麗而幸福。

為了培養(yǎng)學生的感恩情懷，我院計劃開展主題為“心懷感恩，傳遞愛心”的教育活動，此次活動涉及大一至大三年級，針對不同年級開展形式豐富的活動。大一年級的學生開展“感恩”主題班會、大二年級進行感恩征文比賽、大三年級根據自己的所學所感寫家書寄給父母�；顒咏Y束后通過展示板來展示感恩活動的圖片，對優(yōu)秀的主題班會及征文文章等進行宣傳，鼓勵大家常懷感恩之心，進一步提升大學生思想道德水平。

此次活動針對大一、大二、大四三個年級的學生開展，每個年級的學生都參與其中，覆蓋面廣、參與度高，為感恩活動的有效性奠定良好基礎。同時，每年開展一次感恩活動，可強化感恩活動的效果，幫助學生樹立牢固的感恩意識，讓學生學會感恩，為家庭和社會貢獻自己微博之力。

二、活動主題：

三、 活動時間：

四、主辦單位：

五、 活動開展 （1）感恩家書

1、結合自己在學校的所學所感寄家書給父母； 2、每班至少5篇。 （2）

“感恩”為主題的征文比賽 征文要求：

1，題材不限，必須為原創(chuàng)作品； 2，緊扣感恩主題，能夠打動人心；

3、所有參賽者只需準備電子檔，（電子稿作品以WORD軟件書寫，標題四號字體，正文內容為小四(轉 載于:www.91mayou.com 蒲公 英文摘:愛心,感恩)字體，宋體，1.5倍行距）； 4、稿件請在標題下注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式（學院、專業(yè)、班級、學號、姓名，小4號）；

5，每班至少上交5篇征文； 6，10月16號前上交電子檔

獎項設置：

一等獎（5名） 榮譽證書，筆記本，黑色簽字筆，水杯 二等獎（10名）獎狀，獎狀，筆記本，黑色簽字筆 三等獎（20名）筆記本，黑色簽字筆 （3）

“心懷感恩，傳遞愛心”為主題的班會

形式自選，可供選擇的班會形式：

1、提前征集和感恩主題相關照片，進行展示并講述背后的感恩故事，打動人心； 2、朗誦感恩詩歌； 3、學習《感恩的心》手語；

4、演唱以感恩為主題的歌曲或表演小品或其他形式； 5、其他形式的主題班會。

活動時間：10月15號 或10月16號晚自習時間進行 評比要求：主題班會有創(chuàng)意，班級參與度高，貼近感恩主題，活動效果好，打動人心 獎項設置：

（以班級為單位，獎品發(fā)放到每個人）

一等獎（1名） 榮譽獎狀，作業(yè)本，黑色簽字筆 二等獎（3名） 榮譽獎狀，作業(yè)本 三等獎（5名） 榮譽獎狀，黑色簽字筆 其余班級為活動參與獎（榮譽獎狀）

評比出優(yōu)秀個人若干 榮譽證書，筆記本，水杯 附錄:

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