感恩親子活動(dòng)篇一：感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

篇一：感恩父母親子活動(dòng)方案

“感

恩父母、學(xué)會(huì)分享”十一月

親子活動(dòng)方案 知

恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界�！靶膽迅卸�，

愛(ài)心永恒”“心存感恩，知足惜�！�，一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定

是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我圍繞著“點(diǎn)亮親情，感恩父母”這個(gè)主題，

開(kāi)展親子教育活動(dòng)，試試“情感教育”，建構(gòu)“感恩文化”。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，幫助學(xué)生懂得

自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的付出，引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)

家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。十一月第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)，當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時(shí)，也

提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛(ài)。為了讓孩子了解父母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)

爸爸媽媽，學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母，孝敬父母，我班將開(kāi)展“感恩父母、學(xué)會(huì)分享”

十一月親子活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)本次活動(dòng)增

進(jìn)父母與孩子的感情，促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通，營(yíng)造更和諧融洽的家庭氛圍。

2、教育孩子學(xué)會(huì)感

恩、學(xué)會(huì)分享，感恩父母、感恩師長(zhǎng)，與親人、朋友、同伴一起分享快樂(lè)。

二、參加對(duì)象

全體學(xué)生及父母

三、活動(dòng)地點(diǎn)

錦江國(guó)際大酒店

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年11月25日

星期日中午12：00開(kāi)始

五 活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)生齊唱（感恩

的心）

2、為父母親獻(xiàn)小卡

片，并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。

3、孩子與親人、同

伴食物分享活動(dòng)。溫馨提示：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友

在11月23日星期五報(bào)名；

2、11月25日中午

11：45準(zhǔn)時(shí)在錦江國(guó)際大酒店門(mén)口集合，自備交通工具，如有不便之處，敬請(qǐng)諒解，謝謝配

合！

篇二：感恩節(jié)親子活動(dòng)

方案

一

親子溝通樂(lè)園

活動(dòng)目的：通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén)，讓孩

子走認(rèn)一條體會(huì)父

母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。 活動(dòng)形式：游戲、交流體會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：大約80

分鐘。

輔導(dǎo)班級(jí)：低年級(jí)

場(chǎng)地安排：課室、

椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 輔導(dǎo)過(guò)程

一、 開(kāi)場(chǎng)引入

齊唱《螢火蟲(chóng)》，一

邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）

活動(dòng)介紹：各位家

長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家

長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)

育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己，

介紹自己的父母。

二、游戲：找父母

（10分鐘）

游戲規(guī)則：選出5

對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸(轉(zhuǎn) 載于:www.91mayou.com 蒲公 英文摘:感恩親子活動(dòng))臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。

找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

交流：孩子們是怎

樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？

三、談話活動(dòng)---

我的孩子真聰明（10分鐘）

爸爸媽媽一夸孩子

的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。 針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份

鼓勵(lì)。

四、談話交流-----

爸爸媽媽真好

（一）向孩子提問(wèn)

（1）、你最喜歡的

人是哪幾個(gè)？

（2）、你知道爸爸

媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？

（3）、你做得好或

者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的？

（二）、游戲----

默契考驗(yàn)

1、爸爸媽媽猜猜看

（5分鐘）

游戲規(guī)則：展示孩

子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。 請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

2、看誰(shuí)接得多（10分鐘）

游戲規(guī)則：選舉5

對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。

獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

五、學(xué)會(huì)感恩（10

分鐘）

父母拿出悄悄準(zhǔn)備

的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么

愿望。

集體給爸爸媽媽說(shuō)

“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動(dòng)結(jié)束（2

分鐘）

小結(jié)講話

方案二

生命無(wú)價(jià)

活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行一次重新

思考和審視，在競(jìng)

爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)溝通、選擇和放棄，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

輔導(dǎo)重點(diǎn)：拍賣(mài)、

競(jìng)買(mǎi)、和討論環(huán)節(jié)。

輔導(dǎo)難點(diǎn)：采取無(wú)

領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。

活動(dòng)形式：團(tuán)體活

動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：50分鐘。

輔導(dǎo)班級(jí)：七年級(jí)

（2）班

教學(xué)準(zhǔn)備：拍賣(mài)槌

（可用木塊、腰鼓等）

輔導(dǎo)過(guò)程

一、 教師導(dǎo)言（2

分鐘）

（播放幻燈片2）

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：生命是一個(gè)過(guò)程，可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它不需重來(lái)。。在

這漫長(zhǎng)而短暫過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多，同時(shí)也面臨許多選擇，每個(gè)人的心中都會(huì)有一片自

己的天空，去盛載屬于我們自己的理想和追求。今天，我們就來(lái)進(jìn)行一次虛擬的價(jià)值拍賣(mài)，

看看我們究竟想要的是什么，我們能夠得到什么，以及我們?cè)趺疵鎸?duì)我們失去的和得到的東

西。

（播放幻燈片1，

展示標(biāo)題：《價(jià)值拍賣(mài)會(huì)》，點(diǎn)擊幻燈片上的聲音按扭，出現(xiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，嘰嘰喳喳，象征拍

賣(mài)會(huì)的氣氛活躍和暗示學(xué)生勇躍參與拍賣(mài)會(huì)）

二、熱身游戲（3

分鐘）

微笑握手（教師講述）：一個(gè)微笑和一句問(wèn)候，會(huì)給別人帶來(lái)溫暖，同時(shí)也會(huì)使自己的人際溝

通氛圍變得更輕松和愉悅，請(qǐng)每個(gè)人主動(dòng)向前后左右的人投以微笑，同時(shí)給以一聲親切友好

的問(wèn)候，問(wèn)候語(yǔ)不限，只要能夠表達(dá)你此時(shí)的心思和能夠給對(duì)方帶來(lái)愉快就可以�？纯凑l(shuí)給

以的最多，收獲的多，時(shí)間2分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始。

三、 宣布競(jìng)價(jià)規(guī)則

（3分鐘）

教師（播放幻燈片

3）：底價(jià)起叫，以500個(gè)籌碼為一個(gè)單位，每個(gè)回合以主持人（教師）詢問(wèn)三次無(wú)人競(jìng)價(jià)落

槌成交。付出籌碼多的得到物品，叫價(jià)4000個(gè)籌碼立即成交。

四、拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)

始（25分鐘）

（依次拍賣(mài)的有：

親情、友情、愛(ài)情、健康、美貌、誠(chéng)實(shí)守信、善良、金錢(qián)）

五、討論發(fā)言（15

分鐘）

自由組合，每組8

人，分成8組。討論題目：

1、 你認(rèn)為人生的

價(jià)值體現(xiàn)在哪里？

2、 你想用什么方

法去實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值？

3、 你怎樣看待別

人的價(jià)值？

4、 你竟買(mǎi)到什么？

為什么買(mǎi)它？

5、 拍賣(mài)過(guò)程中你

的心情如何？

六、教師總結(jié)（2

分鐘）

生命是一個(gè)過(guò)程，

可悲的是它不能重來(lái)，可喜的是它不需要重來(lái)。

祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。

篇三：幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒

園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：xx年11

月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞話劇感恩

節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái)，

及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級(jí)，對(duì)曾今

幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特

別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母

養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的

心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的

心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛(ài)

心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月24日請(qǐng)

家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、 11月24日聚

餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及

感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、

栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到

幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健

康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的

順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

篇四：感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃方案thanksgiving day

感恩

節(jié)親子活動(dòng)策劃方案

thanksgiving day

■ 我有一顆感恩

的心，讓我知足，使我謙卑。

■ 我有一顆感恩

的心，教我同情，幫助我體察他人的需要。

■ 我有一顆感恩

的心，讓我對(duì)所擁有的一切不再覺(jué)得理所當(dāng)然。

■ 我有一顆感恩

感恩親子活動(dòng)篇二：“心存感恩 快樂(lè)成長(zhǎng)”親子活動(dòng)方案(2014-10-27)

三．七班“心存感恩 快樂(lè)成長(zhǎng)”親子活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展各種精彩紛呈的親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂(lè)祥和的氣氛，對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動(dòng)目標(biāo)

親子活動(dòng)的開(kāi)展有助于提高孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展；在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，啟發(fā)孩子懂得感恩，增強(qiáng)三.七班的整體凝聚力、向心力。

三、活動(dòng)口號(hào)

三.七三.七，永奪第一

四、時(shí)間安排

半期考試后的當(dāng)周星期日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

黃龍湖休閑莊

地址:黃龍大道一段1.4公里處

電話:81535153,吳:18681255270

六、參會(huì)人員

全班師生及家長(zhǎng)約100人

七、行程安排

八、乘車安排：

拼車前往、自由組合。

九、人員分工

1、黃老師：總指導(dǎo)、裁判、溝通協(xié)調(diào)；

2、寇老師、母老師：裁判、現(xiàn)場(chǎng)整隊(duì)、借體育器材（拔河繩1根、羽毛球拍5副、藍(lán)球5個(gè)、呼拉圈5個(gè)）；

3、康琳淼家長(zhǎng)：全程照相、安排家委會(huì)成員工作；

4、夏萌萌家長(zhǎng)：預(yù)訂場(chǎng)地、訂餐、采購(gòu)（水果、休閑食品、毛巾50條、10條紅領(lǐng)巾等）；

5、尹一帆家長(zhǎng)：通知全班學(xué)生及家長(zhǎng)；

6、曾亞琦家長(zhǎng)：活動(dòng)策劃、組織、支付款項(xiàng)；

7、嚴(yán)序、王思瑾等家長(zhǎng)：協(xié)助、清點(diǎn)人數(shù)、吹氣球、安保工作等；

8、家委會(huì)成員負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。

十、注意事項(xiàng)

1、安全第一。避開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，駕車人員謹(jǐn)慎駕駛，保持完整隊(duì)列；

2、服從統(tǒng)一安排；

3、穿寬松的運(yùn)動(dòng)服裝(可多帶一套)；

4、做好戶外自我保護(hù),防墳蟲(chóng)；

5、提前離開(kāi)要告知人數(shù)清點(diǎn)人員或黃老師。

感恩親子活動(dòng)篇三：感恩親子活動(dòng)主持詞

“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)主持詞

老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)感恩

大地對(duì)她的滋養(yǎng)；

學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪

花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。

老師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好！

老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚漢濱

小學(xué)，舉行我�！靶∈掷�大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)

代表漢濱小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)

的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)

天的感恩。

老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的

優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人

的起碼品德。

老師:現(xiàn)在我宣布：漢濱小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活

動(dòng)（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)

老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)？

（媽媽）沒(méi)錯(cuò),本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小

朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們

裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不

知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？

學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表王婷亞飛談護(hù)蛋感受。 老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護(hù)蛋感受呢？（主持人采訪學(xué)

生談護(hù)蛋感受）老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)

的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母�？吹胶⒆�

們對(duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的

不易。

2、唐老師總結(jié)發(fā)言。老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)唐玲老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。學(xué)生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。

二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》

老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美

的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情

成長(zhǎng)》。（感謝同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)

在你們心中生根發(fā)芽�。�

三、親子歌曲演唱:《彩虹的約定》

老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的

樂(lè)章。

學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來(lái)

老師：聽(tīng)，孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感

恩的約定。

學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班劉妙可和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的

約定》。

老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們

看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

四、親子游戲互動(dòng)

師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味

性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。 學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。

師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，

兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返

回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭

運(yùn)球的班級(jí)獲勝。

游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求

速度把孩子抱起來(lái)。2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需

返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。

學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行

第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。

老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。

師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退

著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一

組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。

游戲規(guī)則：1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過(guò)頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。

2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里

倒，也不能倒地上。

五、親子操《媽媽寶貝》 老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，

激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)在羅老師的帶領(lǐng)下

和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來(lái)，

其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。

老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感

動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！

六、感恩心理游戲。

老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)

做一個(gè)放松的心理游戲。

現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，

然后吸氣呼氣三次，再?gòu)念^、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服

的姿勢(shì)（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，

提示：��！好輕松好舒服啊！真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，

腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)

有，靜靜地停一分鐘。（很輕的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭

聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那

小嘴、小手、小腳丫??我躺在媽媽身邊??媽媽看著我??慢慢的,

我會(huì)說(shuō)話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。

那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，

我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)

學(xué)校真神氣????有一天你病了，爸爸媽媽??

那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了??(停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間)??漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開(kāi)眼睛轉(zhuǎn)過(guò)身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨�，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待??對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？

學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽，我愛(ài)你!

七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓。

老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。

學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。

老師：接下來(lái)請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：

珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。

珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。

老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）

老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人！

八、行動(dòng)感恩。

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