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感恩與勵志

發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 感恩親情 點擊:

感恩與勵志篇一:感恩與勵志同行

感恩與勵志同行

轉(zhuǎn)眼2011年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!在播種的季節(jié),我們要好好的播種。只有春天美好的播種,才會有完美的收獲。

千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起,從我做起。新學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話:

一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人

我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。沒有父母就沒有我們的現(xiàn)在。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學(xué)的學(xué)費書本費,。。。。。。我們是家庭學(xué)校社會國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學(xué)會感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動,好好做人,努力學(xué)習(xí)回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

特別是家庭不好的學(xué)生更應(yīng)該做到這些。家庭雖然窮,但是父母還是把我們養(yǎng)大成人,供我們讀書,讓我們有一個家庭。當(dāng)我們遇到困難時,他們會鼓勵我們,當(dāng)我們向前看,可他們卻在幫我們?yōu)槟朕k法解決問題。因為有國家的好政策,窮人也可以讀書。所以窮人更應(yīng)該努力,要更加的堅強。

二、要懂得報恩,做個有責(zé)任心勵志奮進(jìn)的好學(xué)生

有責(zé)任心就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會負(fù)起責(zé)任,作為大

感恩與勵志

學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會一些生存之道,學(xué)會怎樣和人相處。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了大學(xué)過后更美好的前途,我們必須堅持。即使再大的困難,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如從每一次失敗總結(jié)經(jīng)驗從而得出是白的原因。好好的與人相處,珍惜與你真心相處的同學(xué),學(xué)會微笑著面對師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,學(xué)會看到別人的優(yōu)點,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

同學(xué)們,一個人的成長需要付出艱辛的努力,不管是責(zé)任意識的形成,航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。

希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為只有對自己負(fù)責(zé)的人才會成為一個真正有用的人。

同時真心希望每位同學(xué)在家做個好孩子,在學(xué)校作個好學(xué)生在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

最后祝大家在新的學(xué)期,播種新的希望,收獲新的佳績! 同學(xué)們,讓我們揚起航帆,到達(dá)勝利的彼岸。

感恩與勵志篇二:心存感恩 勵志人生

“心存感恩 勵志人生”主題班會策劃書

一、活動背景

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心報得三春暉”。 回報恩情是人與人之間、人與社會之間的一種高尚的情懷,同時也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。如今,我們倡導(dǎo)創(chuàng)建社會主義和諧社會,需要人有寬闊的胸懷,感恩的意識,健康的心理。廣西壯族自治區(qū)主席馬飚在《政府工作報告》中提出,廣西在2012年要深入開展以“知恩感恩報恩、愛黨愛國愛家”為主題的“感恩教育”主題活動,通過感恩祖國、感恩人民、感恩黨、感恩父母、感恩故鄉(xiāng)、感恩老師、感恩社會、感恩工作、感恩自然、感恩生命,在廣西形成知恩圖報的良好社會風(fēng)尚。然而,這一流傳幾千年的傳統(tǒng)美德卻在今天被部分大學(xué)生所遺忘,感恩教育已成為當(dāng)代大學(xué)生道德教育的薄弱環(huán)節(jié)。所以加強大學(xué)生感恩教育迫在眉睫。

二、活動目的

通過主題班會促使大學(xué)生從那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟國家、父母、身邊同學(xué)、老師對自己的愛。教育大學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),提升自身綜合素質(zhì),用實際行動來表達(dá)感恩之情。

三、活動主題:心存感恩 勵志人生

四、活動時間:2012年3月31日下午

五、活動地點:cr404

六、活動對象:藥學(xué)院*******班全體同學(xué)

七、活動形式:主要采取團(tuán)體輔導(dǎo),讓學(xué)生參與體驗心存感恩的重要性。

八、活動準(zhǔn)備:通過各方途徑收集與感恩相關(guān)的音樂、團(tuán)體輔導(dǎo)活動等資料,制作相關(guān)ppt。

九、活動流程:

(一)導(dǎo)入主題:播放視頻(留日學(xué)生淡定講述9刀捅倒接機母親)。(5分鐘)

(二)團(tuán)體活動:再選自己的父母(背景音樂《安妮的仙境》)(15分鐘)

(三)團(tuán)體活動:信任之旅((20分鐘)

(四)獲得國家獎助學(xué)金同學(xué)代表發(fā)言。(3分鐘)

(五)輔導(dǎo)員總結(jié)(2分鐘)

(六)合唱與手語表演:《感恩的心》(5分鐘)

十、團(tuán)體活動

(一)再選自己的父母

1.活動目的:了解父母對自己生命的重要性,體驗父母的不易,懂得感恩。

2.活動時間:15分鐘

3.活動準(zhǔn)備:白紙、筆。

4.活動操作

教師導(dǎo)入:游戲和你對父母的孝順無關(guān),也和你對父母的尊重?zé)o關(guān)。做完這個活動后,你也許會對你的父母會有更深的了解,你會更加接納他們,更愛他們。

這個活動完成很簡單,只要一張白紙。我們要重新為自己選擇父母,這在常人眼光里不合章法,甚至就是荒謬。請你把情感干擾因素減到最小,讓思緒和想象力自由馳騁。

在白紙的上方寫下“再選xxx的父母”幾個字,xxx就是你自己的名字。

請你鄭重地寫下你為自己再選的父母的名字。

關(guān)于你的再選父母的名稱,你把頭腦中涌起的第一個人名寫下就是了。他們可以是你認(rèn)識的任何一個熟人,也可以是傳說中的神仙魔鬼;可以是英雄豪杰,也可以是鄰居的老太太;可以是已經(jīng)逝去的皇親國戚,也可以是依然健在的平民百姓;可以是絕色佳人,也可以是末路英雄;可以是動物植物,也可以是山岳湖泊??.總之,你就放開膽子,天上地下為自己尋覓心儀的父母吧。

5.活動分享:讓2-3人分享活動體會。

分享引導(dǎo)語:如果你寫下的再選父母的名字,就是你的親生父母,那么,祝賀你,羨慕你。這樣的概率不是很多,你有一份罕見的幸福。但愿在我們這個活動做完后,你趕緊打個電話回家,向父母深深地表達(dá)謝意。如果他們已經(jīng)遠(yuǎn)行,請面對浩瀚星空,遙望他們的的英靈,微笑并且致敬。

你在這個游戲中,如果寫下的再選父母不是你的親生父母,請你

再一次體驗反思。反思:

(1)你是否在表達(dá)你長久以來壓抑的情感,在重新構(gòu)筑你的世界?壓抑的情感有哪些?你重新構(gòu)筑的世界怎么樣?

(2)為什么嫌棄、挑剔自己的父母?(自己是否存在嫌貧愛富、好逸惡勞、愛慕虛榮、崇尚金錢權(quán)勢??)

(3)角色轉(zhuǎn)換:如果你是你現(xiàn)在的父母,他們是怎么看待你?現(xiàn)實中我們對父母的要求與索取合理嗎?

引導(dǎo):我平凡貧困的父母,在艱難中養(yǎng)育了我,我長的不好看,可她們沒有像我嫌棄她們那樣的嫌棄我,而是給了我無私的愛和力所能及的幫助,她們處于社會的底層,卻竭盡全力供養(yǎng)我讀書,讓我進(jìn)城上了大學(xué),有了更開闊的眼界和更豐富的知識,她們明知我不以她們?yōu)闃s,可從不計較我的冷淡,一如既往地愛我,她們以自己 弱的肩膀托起了我的前程。父母是我們?nèi)松牡谝唤虇T,重新設(shè)計他們的形象,也是對自己人生的回顧和展望,什么時候開始都不算晚。那么,從此刻起,請好好對待自己的父母和家庭,好好珍惜與他們在一起的點點滴滴!

(二)信任之旅

1.活動目的

(1)增進(jìn)學(xué)生之間的熟悉度,促進(jìn)學(xué)生之間的了解;

(2)認(rèn)識自我的情緒體驗,發(fā)掘過去的感恩體驗。

2.活動時間:約20分鐘

感恩與勵志篇三:感恩與勵志

感恩與勵志

非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

當(dāng)我獲得國家助學(xué)金時我很激動,我在深深感恩的同時,也感到更多的責(zé)任與壓力,激勵我再接再厲,繼續(xù)前行。一方面,我深切地感受到了國家對于我們來自貧困家庭的學(xué)生的關(guān)心與支持。另一方面,我也深深地感受到了國家對我們的期望和要求。在國家為我們解除后顧之憂以后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭取取得更好的成績,獲得更大的進(jìn)步,為建設(shè)祖國添磚加瓦。

從小我就生活在農(nóng)村家庭,父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞,樸實,節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活,對于學(xué)校的高額學(xué)費無疑是一大筆困難的資金,父母的負(fù)擔(dān)真的很重,我們的學(xué)費基本上都是父母從各個親戚那里東湊西湊過來的,無論多么的苦他們都是毫無怨言的。這次獲得的助學(xué)金幫助我解決了一大筆的學(xué)費!這樣我父母的負(fù)擔(dān)就會減輕不少。

進(jìn)校以來我學(xué)習(xí)一直未松懈,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,我經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦。抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,儲備知識總是有用的,F(xiàn)在我正在準(zhǔn)備英語四級的考試。

我們很榮幸得到了黨和政府的幫助,所以我們要常懷感恩之心,要想著時刻幫助他人,要起到積極帶頭的作用。 助學(xué)金在以定程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化,敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學(xué)習(xí)的目的絕對不是僅僅為了獲得助學(xué)金。我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。

最后,我再次感謝黨和國家對我的幫助,我永遠(yuǎn)不會忘記在我最困難的時刻,黨和國家對我伸出了援助之手。今后我一定更加努力學(xué)習(xí)、更加刻苦勤奮,不辜負(fù)老師和家長的期望,爭取早日報答關(guān)愛我的祖國、學(xué)校以及所有關(guān)心我的人。

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