感恩兒童畫篇一：六一節(jié)兒童書畫展

廈門賓館第二屆書畫小達(dá)人大賽

一、活動(dòng)主題

看見廈賓，感恩一夏

把看到的廈賓風(fēng)景畫于紙上，把感恩的心躍于畫上。六月的

夏日，讓我們一起感恩生活的美麗。

二、活動(dòng)目的

廈賓感恩季，感謝一路上有你。新廈賓十多年的成長(zhǎng)，

未來的延續(xù)，在于她是生活的橋梁，而不是終點(diǎn)，在于您的

陪伴，而未曾離開。因?yàn)橛心�，心存感恩，廈門賓館感恩季

第二屆書畫小達(dá)人大賽正式啟動(dòng)。活動(dòng)旨在傳遞廈賓親情服

務(wù)，搭建一個(gè)父母與孩子，老師與學(xué)生，孩子與孩子之間的

親密互動(dòng)空間，為每一位參與者創(chuàng)造快樂與感動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

報(bào)名時(shí)間：即日起至5月25日

比賽時(shí)間：5月31日（星期日），上午9:00 比賽地點(diǎn)：廈門賓館明宵廳一層（傳世藝宮）

預(yù)備方案（如遇下雨天，轉(zhuǎn)于最近空檔會(huì)議廳，如明霄廳）

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、與傳世藝宮商談合作與活動(dòng)方案細(xì)節(jié)。

2、若增加海選環(huán)節(jié)，用微信投票。

將報(bào)名選手的作品和序號(hào)放在廈賓微信公眾平臺(tái)和微博后臺(tái)，進(jìn)行大眾評(píng)選，選出30名左右參賽選手。

3、現(xiàn)場(chǎng)選定主題，可與隨手拍一廈活動(dòng)相呼應(yīng)，以“印象廈賓”為主題，進(jìn)行書法組和繪畫組分開比賽。

各參賽選手將先進(jìn)行抽簽決定參賽號(hào)碼，以選定主題來創(chuàng)作，參賽選手須自備比賽用具，當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)演繹。

4、互動(dòng)游戲。

在現(xiàn)場(chǎng)開設(shè)游戲區(qū)。因?yàn)闀ńM和兒童畫及水彩畫組作畫時(shí)間比較快結(jié)束，可在這部分參賽選手結(jié)束作畫后安排其進(jìn)行游戲放松。

游園活動(dòng)。家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)等候時(shí)會(huì)對(duì)孩子作畫造成影響，故可安排家長(zhǎng)在碎片時(shí)間進(jìn)行廈門賓館游園活動(dòng)，結(jié)合隨手拍景點(diǎn)解說。

（1） 孩子游戲休閑區(qū)（分設(shè)兩個(gè)游戲區(qū)供孩子們比賽結(jié)束后放松心情。）

①畫畫傳遞猜詞

一隊(duì)人按順序排成一列，第一個(gè)人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個(gè)人（不能有語言交流），再由第二個(gè)人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個(gè)人，以此類推，若最后一個(gè)人能猜對(duì)主題，則該隊(duì)獲勝。

②奇思妙想——襯衫涂鴉。

在提供的襯衫上作畫，參與者說出自己在創(chuàng)作過程中的想法及作品的寓意，最終評(píng)定最具有特別意義的畫像作品。

（2） 家長(zhǎng)游園活動(dòng)

傳世藝宮和廈門賓館各出一人為導(dǎo)游，帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀傳世藝宮和廈門賓館。廈門賓館的參觀路線以Q版手繪地圖為參照路線，講述廈賓特色植物和歷史故事，家長(zhǎng)們可以當(dāng)場(chǎng)拍照，發(fā)送照片到廈賓微信，參與隨手拍活動(dòng)。

5、校園小記者。來參加比賽或觀看比賽的學(xué)校學(xué)生可以校園小記者身份，采寫書畫展當(dāng)天的新聞，投稿給廈門賓館《沁園》店報(bào)。

6、比賽項(xiàng)目：軟筆書法，兒童畫，水彩畫。

7、參賽對(duì)象：5-12歲兒童

8、報(bào)名方式：請(qǐng)參賽選手將真實(shí)姓名、年齡、性別、聯(lián)系方式、參賽項(xiàng)目，以及自己曾經(jīng)的代表作品以圖片形式私信給廈門賓館的微信服務(wù)號(hào)xmcityhotel（加關(guān)注）或者將實(shí)物以快遞形式寄送到廈門賓館市場(chǎng)傳媒部。我們將從眾多報(bào)名選手中海選出30名入圍選手參與最后的現(xiàn)場(chǎng)比賽。

9、比賽評(píng)審：邀請(qǐng)傳世藝宮的簽約書畫名家出席，為每個(gè)選手作品打分，總平均分最高者勝出。將各從中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

10、優(yōu)秀作品展：

（1)、優(yōu)秀作品將在酒店區(qū)域展示(紫晶廳門口須設(shè)置展板）；如若天氣允許也可將部分優(yōu)秀作品放于室外展出,引起更多關(guān)注度。

(2)、廈門賓館將收集比賽現(xiàn)場(chǎng)作品制作微信電子版發(fā)送給廣大市民。優(yōu)秀作品選入廈門賓館《沁園》店報(bào)。

五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程表

感恩兒童畫篇二：兒童美術(shù)教案

少兒美術(shù)教案

姓名：陳海霞

聯(lián)系：18810295059

少兒美術(shù)教案

備課人：陳海霞 聯(lián)系方式：18810295059 適用年齡：4-12歲

建議課時(shí)數(shù)：初級(jí)14課時(shí)、中級(jí)14課時(shí)、高級(jí)14課時(shí) 適用年齡：4-12歲

培養(yǎng)目的：初級(jí) 體驗(yàn)多種繪畫表現(xiàn)方式、培養(yǎng)兒童喜愛的視覺藝術(shù)，對(duì)顏色線條、形狀有一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)能激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和持久的注意力“讓興趣成為孩子最好的老師”。

中級(jí) 對(duì)線條、造型、顏色有一定的美感認(rèn)識(shí)，能大膽構(gòu)思、勇于嘗試對(duì)美的表現(xiàn)。擴(kuò)大兒童的表現(xiàn)形式，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子們的輪廓觀察力。可以主觀能動(dòng)性的運(yùn)用材料表現(xiàn)美。 高級(jí) 對(duì)美有主觀的能動(dòng)意識(shí)，對(duì)畫面的配色與構(gòu)圖有一定美感，較為嫻熟的運(yùn)用表現(xiàn)工具，較為嫻熟的掌握線條、色彩韻律變化的美感，對(duì)形狀有更深入的意識(shí)�？梢赃_(dá)到，主觀自如的通過繪畫創(chuàng)意的形式表現(xiàn)自己生活的世界。

課程設(shè)置特點(diǎn)：能讓小朋友在課上體驗(yàn)多種繪畫表現(xiàn)方式，前幾課以吸引兒童興趣，展開想象力為主。在小朋友了解了一定繪畫基礎(chǔ)后，調(diào)動(dòng)其興趣的同時(shí)提升造型能力。在每個(gè)級(jí)別的最后一節(jié)口都會(huì)教導(dǎo)小朋友利用之前所學(xué)的表現(xiàn)方法，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的折疊賀卡，并寫上感謝的話語，感謝父母。通過整個(gè)學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)兒童從小學(xué)會(huì)感恩，并且可以學(xué)有所用，能夠結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用自己所學(xué)，提升全方面的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)力。

初級(jí)課程教案

中級(jí)課程教案

感恩兒童畫篇三：睢寧兒童畫

睢寧兒童畫

概述： 睢寧兒童畫1955年孕育破土，已經(jīng)走過了半個(gè)世紀(jì)的歷程。在政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，睢寧兒童畫不斷發(fā)展、壯大，1981年南斯拉夫世界兒童畫創(chuàng)作展覽中，中國兒童畫有15幅獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，其�?幅是睢寧兒童的作品。從此，睢寧兒童畫受到了省內(nèi)外美術(shù)界專家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。

睢寧縣是國家文化部于1996年11(來自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:感恩兒童畫)月正式命名、迄今為止全國唯一的“中國兒童畫之鄉(xiāng)”。 賞析經(jīng)典作品：

《和平鴿》 作者：趙寧 男 八歲

1989年獲聯(lián)合國“感恩節(jié)”國際兒童畫榮譽(yù)獎(jiǎng)（此畫陳列于聯(lián)合國總部大廳）聯(lián)合國教科文組織向睢寧發(fā)來感謝信：“感謝你們?yōu)槭澜绲暮推胶瓦M(jìn)步作出卓越的貢獻(xiàn)！” 鴿子是和平、友誼、團(tuán)結(jié)、圣潔的象征。“國際和平年”的徽標(biāo)，就是用稻穗圍繞著雙手放飛一只鴿子的圖案，它象征著和平、友誼和五谷豐登。和平不僅是上一代的心愿，也是下一代的心愿。

《燈節(jié)》王靜 女七歲 1989年獲聯(lián)合國“感恩節(jié)”國際兒童畫榮譽(yù)獎(jiǎng)（此畫陳列于聯(lián)合國總部大廳）聯(lián)合國教科文組織向睢寧發(fā)來感謝信：“感謝你們?yōu)槭澜绲暮推胶瓦M(jìn)步作出卓越的貢獻(xiàn)！”元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，花燈是孩子們?cè)?jié)最喜歡玩的玩具，這幅燈節(jié)生動(dòng)形象的表現(xiàn)出孩子們過元宵節(jié)的熱鬧場(chǎng)面，臉上洋溢著快樂的笑容。

特色： 睢寧兒童畫以新穎明快的鄉(xiāng)土氣息，充分表現(xiàn)出孩子們獨(dú)特的思維方式和非凡的創(chuàng)造力，洋溢著童心的天趣和光彩。自由自在的夸張、變形，形成了稚趣天成、生機(jī)盎然的獨(dú)特風(fēng)貌。睢寧兒童畫不僅在開發(fā)智力、張揚(yáng)個(gè)性，從小培養(yǎng)孩子的美術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)兒童德、智、體、美、勞諸方面和諧發(fā)展方面發(fā)揮著巨大的作用，而且促進(jìn)了中外文化的交流，

為世界了解睢寧、睢寧走向世界架起了金橋。

未來:

2004年10月，睢寧縣委縣政府從科學(xué)發(fā)展觀的高度，出臺(tái)了一系列繁榮和發(fā)展睢寧兒童畫的新舉措，決心通過發(fā)展兒童畫特色教育、特色文化和特色旅游，把睢寧兒童畫做成睢寧的品牌和名片，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步。睢寧兒童畫又一次迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。

“稚手丹青描繪多彩世界 童心童畫喜迎八方賓朋”，“兒童畫之鄉(xiāng)”——睢寧的人民正在以童畫般的質(zhì)樸和美麗，熱誠歡迎前來童畫世界做客的海內(nèi)外老友新朋。

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