感恩祖國(guó)主題班會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2017-02-07 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇一:一年級(jí)4班“感恩祖國(guó) 從小做起”主題班會(huì)教案
“感恩祖國(guó) 從小做起”主題班會(huì)教案
一年級(jí)(4)班
班會(huì)目標(biāo):
1.加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓學(xué)生懂得為什么要感恩祖國(guó)。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩祖國(guó)。
班會(huì)過(guò)程:
一、播放歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》,導(dǎo)入班會(huì)主題.
1.全體起立,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2.師:我們學(xué)校每周星期一早上都要舉行隆重的升旗儀式,你們知道這是為什么嗎?
生自由回答后,師小結(jié):是的,這面鮮紅的五星紅旗是來(lái)之不易的,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我們感恩父母、感恩老師、感恩挫折、感恩……祖國(guó)為我們提供了溫暖而舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,難道我們不應(yīng)該感謝我們的祖國(guó)嗎?
3.課件出示主題:感恩祖國(guó)
二、活動(dòng)一
祖國(guó)知多少
1.師:我們對(duì)于生活的小家庭了如指掌,那么對(duì)于祖國(guó)這個(gè)大家 庭的一些情況你們肯定也了解不少吧?
2.學(xué)生自由發(fā)言。
3.師:同學(xué)們知道的還挺多的,祖國(guó)會(huì)因你們而自豪。老師再給你們介紹介紹祖國(guó)。
三、活動(dòng)二
祖國(guó)為我們做了什么
1.師:是的,祖國(guó)繁榮昌盛了,我們、我們的小家庭也因祖國(guó)的發(fā)展而受益匪淺。想想看祖國(guó)都為我們做了些什么?
2.學(xué)生討論交流。
3.學(xué)生自由發(fā)言。
4.師小結(jié):是!國(guó)家為我們把公路修寬了、修平了,為我們修起了漂亮的學(xué)校,為我們買教科書(shū),為 我們免去了學(xué)雜費(fèi),為我們營(yíng)造了和平、安全、幸福的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們??
三、活動(dòng)三
算一算
1.同學(xué)們現(xiàn)在讀書(shū)不用自己買教科書(shū),不用交學(xué)雜費(fèi),可是這些錢是國(guó)家出的呀!你們的學(xué)雜費(fèi)學(xué)校學(xué)生。國(guó)家要平均每月給學(xué)校的教師發(fā)放工資,我們學(xué)校有教師。請(qǐng)同學(xué)們拿出你們的所有教科書(shū)算一算,國(guó)家在我們學(xué)校每年會(huì)花費(fèi)多少錢?
2.學(xué)生各自計(jì)算。
3.匯報(bào)計(jì)算結(jié)果。
4.師小結(jié):這是多么驚人的數(shù)字!
四、活動(dòng)四
學(xué)會(huì)感恩
1.師:祖國(guó)為我們付出了這么多我們應(yīng)該怎樣回報(bào)祖國(guó)呢?
2. 學(xué)生分小組討論。
3.學(xué)生小組匯報(bào)發(fā)言。
4.師:同學(xué)們都說(shuō)得很對(duì),我們感恩祖國(guó)更要努力學(xué)習(xí),在家做個(gè)孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民,為祖國(guó)的四化建設(shè)添磚加瓦,這才是對(duì)祖國(guó)最大的感恩。
五、課堂小結(jié)。
有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。祖國(guó)支持你們,父母養(yǎng)育你們,老師培育你們,大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,去完成祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的神圣使命。
六、課堂擴(kuò)展。
把你本節(jié)課的收獲寫(xiě)下來(lái)。
感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇二:感恩祖國(guó)主題班會(huì)
祖國(guó)的“昨天·今天·明天”
—感恩祖國(guó)主題班會(huì)
課前放歌曲《我的中國(guó)心》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前的情感渲染,為學(xué)生融入班會(huì)氛圍,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感做準(zhǔn)備。(主持人甲、乙上臺(tái)宣布班會(huì)開(kāi)始)
第一篇章:祖國(guó)的昨天·我們銘記
主持人甲:打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了“四大發(fā)明”促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
主持人乙:打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們看到了“絲綢之路”促進(jìn)了中西方的交流與交往。
主持人甲:看到了“振興中華”的孫中山。
主持人乙:看到了“鞠躬盡瘁,死而后已”的周恩來(lái)。
主持人甲:再翻開(kāi)祖國(guó)的近代史,我們也看到了祖國(guó)百年的
恥辱與滄桑。
主持人乙:忘記昨天等于背叛,親愛(ài)的同學(xué)們對(duì)于祖國(guó)的歷
史你知道多少呢。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)展示敘述你所知道的祖國(guó)的榮
譽(yù)與滄桑。(學(xué)生展示略)
主持人甲:1949年10月1日,我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)記住這輝煌莊嚴(yán)的時(shí)刻,在以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人的帶領(lǐng)下中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),新中國(guó)建立了!
主持人乙:下面讓我們進(jìn)入第二篇章:
第二篇章:祖國(guó)的今天·我們努力
主持人甲:時(shí)間如車輪在飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國(guó)、我們的
家鄉(xiāng)已度過(guò)了改革開(kāi)放的37年。
主持人乙:這37年是不平凡的37年,在鄧小平、江澤民、胡
錦濤三代領(lǐng)導(dǎo)集體的持續(xù)帶領(lǐng)下,在全國(guó)人民的共同努力下,我們的祖國(guó)在快速的崛起,人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的家鄉(xiāng)也有了日新月異的變化。、
主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分別展示你所知道的今天祖國(guó)的發(fā)
展與強(qiáng)大。
(學(xué)生展示略)
主持人乙:我們今天所擁有的一切都是祖國(guó)給的,祖國(guó)強(qiáng)大了、發(fā)展了,我們的生活才會(huì)越來(lái)越好,我們每一個(gè)中國(guó)人在世界上才更
有尊嚴(yán)。
主持人乙:下面進(jìn)入第三篇章
第三篇章:祖國(guó)的明天·我們創(chuàng)造
主持人甲:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一代,我們的今天就是
祖國(guó)的明天,我們肩負(fù)著振興國(guó)家,使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。
主持人乙:所以從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
真知識(shí),掌握真本領(lǐng),我們心中,偉大的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們勇氣,給我們力量。
主持人甲:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候,我們都在干什么呢?(學(xué)生暢談自己的理想) (學(xué)生分組討論,時(shí)間控制在3分鐘)(學(xué)生發(fā)言略)
主持人甲:祖國(guó)的昨天,我們應(yīng)銘記;祖國(guó)的今天,我們應(yīng)努
力;祖國(guó)的明天,我們應(yīng)創(chuàng)造。
主持人乙:熱愛(ài)祖國(guó),需要華麗的詞匯,感恩祖國(guó),卻無(wú)需豪
言壯語(yǔ)。感恩祖國(guó),靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè),而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó),無(wú)需轟轟烈烈的壯舉,而需默默無(wú)聞的奉
獻(xiàn)。讓我們懂得感恩,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝偉大的母親,感恩祖國(guó)! 主持人甲:下面有請(qǐng)班主任做最后總(來(lái)自:www.91mayou.com 蒲公 英文 摘:感恩祖國(guó)主題班會(huì))結(jié)
全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜課堂,珍惜讀書(shū)
我要珍惜祖國(guó),珍惜父母。
我要珍惜老師,珍惜同學(xué)。
以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛(ài)的父母。
以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。
以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。
我決心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》結(jié)束!
感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇三:感恩祖國(guó)主題班會(huì)
“歡慶中秋,感恩祖國(guó) ”主題班會(huì)
一(4)班
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng)讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來(lái),中秋節(jié)的民間傳說(shuō)。
2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國(guó)民間慶賀豐收和團(tuán)圓的節(jié)日。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)大自然的情感。
4、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,尊重事實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
二、 活動(dòng)建議:
1、跟據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過(guò)嘗一嘗月餅,畫(huà)一畫(huà)學(xué)生心中的中秋節(jié)等動(dòng)手操作活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)民俗節(jié)慶課的興趣。
2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過(guò)詢問(wèn)父母等查詢方式,了解中秋
節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗.
3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生將自己對(duì)中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà)心中的餓中秋節(jié),教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)過(guò)程:
(一)、談話引入,交流中秋節(jié)的習(xí)俗
1、師生談話引入八月十五中秋節(jié)。
2、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動(dòng)安排。
3、大家一起分享有關(guān)中秋節(jié)的資料。(吃月餅、賞月、觀潮、燃燈、玩兔燈、祈福等)
(二)、聽(tīng)故事,說(shuō)心愿
1、教師講嫦娥奔月的故事。(配樂(lè))
2、學(xué)生打電話與嫦娥姐姐說(shuō)說(shuō)心里話。
(1)、出示聽(tīng)話說(shuō)話要求:仔細(xì)聽(tīng),牢牢記,說(shuō)清楚、說(shuō)完整。(讓學(xué)生充分拓展思維、開(kāi)拓思路)
(2)、說(shuō)話時(shí)注意講電話的禮儀。
(3)、教師及時(shí)輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng),注意句子的完整性、優(yōu)美性。
(4)、學(xué)生小組討論交流。
(三)、了解有關(guān)月亮的知識(shí)
1、教師介紹宋朝著名的詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的優(yōu)美詩(shī)篇《水調(diào)歌頭》。(學(xué)生齊誦)
2、“月亮博士” 給同學(xué)講一講月亮的奧秘。
(1)、“月亮博士”請(qǐng)同學(xué)們把自己見(jiàn)到過(guò)的月亮的形狀畫(huà)下來(lái),并把它剪下來(lái)。
(2)、把同學(xué)的作品按月亮的形狀歸類,展示在黑板上。
(3)、同學(xué)交流從地球上會(huì)看到這些不同形狀的月亮的原因,“月亮博士”歸納。
(4)、同學(xué)交流月亮的名稱,“月亮博士”邊歸納邊板書(shū)。
(四)、應(yīng)注意的安全問(wèn)題
1、防火安全
在市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁燃放孔明燈等易燃物品
2、交通安全
3、食品安全
(五)、教師小結(jié),師生一起品嘗自己購(gòu)買的中秋食品,共同歡度中秋。這節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)得都特別好,說(shuō)出了自己的想法與愿望。是啊!中秋節(jié)既是一個(gè)豐收的節(jié)日,又是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。老師希望你們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
四、布置作業(yè):
(1)、過(guò)中秋節(jié)那天,向家里人講講自己知道的故事和知識(shí)。
(2)、觀察月亮的形狀變化并記錄。
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