[摘 要] 隨著網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)展，將高職院校教學(xué)管理與信息化建設(shè)進行有效結(jié)合成為社會關(guān)心的話題，所以高職院校應(yīng)該不斷完善信息化技術(shù)在教學(xué)管理中的應(yīng)用。根據(jù)教學(xué)管理信息化的內(nèi)涵，就教學(xué)管理信息化的意義和如何開展教學(xué)管理信息化提出有關(guān)策略，希望對高職院校提高教學(xué)管理質(zhì)量能夠有所幫助。
　　[關(guān) 鍵 詞] 高職院校；教學(xué)管理信息化建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
　　[中圖分類號] G717 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）28-0221-01
　　一、教學(xué)管理信息化的內(nèi)涵
　　教學(xué)管理信息化就是在教學(xué)和管理的過程中充分運用信息技術(shù)，有效整合信息教學(xué)資源，在教學(xué)過程中充分使用這些教學(xué)資源，從而實現(xiàn)高效率地完成教學(xué)任務(wù)的目的。這樣能夠有效創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段，從而提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。高職院校將信息技術(shù)作為教學(xué)管理的重要支撐，能夠有效完善信息化環(huán)境建設(shè)、信息化資源建設(shè)、信息化組織建設(shè)。
　�。ㄒ唬┬畔⒒�環(huán)境建設(shè)
　　所謂信息化環(huán)境建設(shè)就是在高職院校教學(xué)過程中營造信息化教學(xué)的良好環(huán)境，重點突出信息化的使用，具體可以體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）高職院校應(yīng)該提高多媒體設(shè)備等信息化的教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中的應(yīng)用，從而營造良好的信息化環(huán)境；（2）高職院校應(yīng)加強信息化環(huán)境建設(shè)，這樣能夠為信息化教學(xué)提供有效的技術(shù)支撐，從而營造良好的信息化環(huán)境氛圍；（3）高職院校在建設(shè)教學(xué)管理信息化的時候，應(yīng)該加強教師對信息化的重視和了解，這樣能夠加大宣傳力度。
　�。ǘ�）信息化資源建設(shè)
　　所謂信息資源建設(shè)就是教學(xué)資源與信息化處理有效結(jié)合的產(chǎn)物，這樣能夠?qū)⑿畔⒒�技術(shù)作為提高教學(xué)管理的有效載體。信息化資源建設(shè)具體體現(xiàn)在教師在教學(xué)過程中利用多媒體設(shè)備播放有關(guān)的電子教案、播放利用課余實踐制作的Flash動畫以及利用多媒體設(shè)備播放有關(guān)練習(xí)題等方面。
　�。ㄈ�）信息化組織建設(shè)
　　所謂信息化組織建設(shè)就是高職院校在運用信息技術(shù)展開教學(xué)的時候能夠?qū)�師資隊伍建設(shè)、技術(shù)隊伍建設(shè)以及管理隊伍建設(shè)進行有效結(jié)合的內(nèi)容，這樣不僅能夠提高教師的教學(xué)質(zhì)量，還能對高職院校的教學(xué)管理工作進行創(chuàng)新，同時這樣的教學(xué)方法能夠有效更新教師的工作理念。
　　二、高職院校教學(xué)管理信息化的意義
　�。ㄒ唬┯欣�于強化教師的現(xiàn)代化意識
　　教師在管理和教學(xué)的過程中經(jīng)常出現(xiàn)一味地采用傳統(tǒng)的教學(xué)管理方法的問題，出現(xiàn)這樣問題的原因就是教師沒有有效掌握先進的教學(xué)理念，另外出現(xiàn)這樣問題的一個主要原因就是教師在教學(xué)過程中缺少現(xiàn)代創(chuàng)新意識，但是高職院校積極加強信息化建設(shè)能夠有效改善這樣的問題，高職院校積極加強教學(xué)管理的信息化建設(shè)能夠營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓所有教師在工作過程中能夠不斷完善自己的知識儲備，這樣在提高教師現(xiàn)代化意識的同時提高教師的個人素質(zhì)。
　�。ǘ�）有利于促進學(xué)生的全面發(fā)展
　　高職院校在管理和教學(xué)的時候充分使用信息化技術(shù)能夠滿足學(xué)生的情感需要，同時這樣的教學(xué)方法符合學(xué)生發(fā)展的客觀要求，這樣的教學(xué)和管理模式與傳統(tǒng)的教學(xué)和管理模式相比，更加尊重學(xué)生的個性化發(fā)展，所以在開展教學(xué)和管理模式的時候能夠有效促進學(xué)生的全面發(fā)展，這樣的教學(xué)管理理念迎合了國家的教育方向。
　　三、高職院校教學(xué)管理信息化的有關(guān)策略
　�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和思想
　　高職院校開展教學(xué)管理信息化建設(shè)，這樣的教學(xué)管理方法從根本上是要轉(zhuǎn)變教師的理念和思想，因為教師在開展教學(xué)活動和對學(xué)生進行管理的時候，起到驅(qū)使作用的就是教師的思想和理念。針對這樣的情況，高職院校應(yīng)該不斷提高教師的思想理念，讓教師對信息化的內(nèi)容有充分的認(rèn)識和了解，這樣不僅能夠有效提高教師的教學(xué)管理水平，還能形成良好的信息化氛圍。高職院校提高教師的思想和理念具體可以體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）高職院校定期組織教師參加學(xué)校開展的有關(guān)信息化的培訓(xùn)，讓教師在學(xué)習(xí)過程中加深對信息化的了解，同時讓教師在教學(xué)和管理的過程中能夠充分使用信息技術(shù)，這樣能夠有效提高教師的教學(xué)質(zhì)量和管理水平；（2）學(xué)校開通關(guān)于讓教師了解信息化的微信公眾號，這樣教師可以利用自己的零碎時間對信息化進行有效了解，這樣的方法能夠讓教師將零碎的時間進行有效整合，同時能夠為學(xué)生樹立良好的榜樣。
　�。ǘ�）加強對教學(xué)管理信息化的重視
　　教學(xué)管理信息化在實施的時候經(jīng)常會因為缺少相應(yīng)的設(shè)備不得已終止教學(xué)管理信息化的有關(guān)內(nèi)容，出現(xiàn)這樣問題的主要原因就是高職院校沒有給予教學(xué)管理信息化充分的重視。針對這樣的情況，高職院校應(yīng)該給予教學(xué)管理信息化充分的重視，不斷完善教學(xué)信息化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，這樣能夠為教學(xué)信息化建設(shè)提供物質(zhì)保證。
　　四、結(jié)語
　　高職院校在完善教學(xué)管理信息化的時候通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念和思想、加強對教學(xué)管理信息化的重視的方式，不斷完善信息技術(shù)在高職院校中的應(yīng)用，從而提高高職院校的管理水平和教師的教學(xué)質(zhì)量。
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