摘 要：時代發(fā)展的同時，高校建設(shè)對于數(shù)字化的要求也越來越高，高校檔案信息化建設(shè)是數(shù)字化校園的重要支柱，對高校建設(shè)而言有著不可忽視的作用。本文以我國高校檔案信息化的進程為研究對象，分析探討了高校信息化的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上明確高校信息化的含義，根據(jù)研究獲得的結(jié)論提出改進建議，加快我國高校檔案信息化的速度。
　　關(guān)鍵詞：高校；檔案管理；信息化
　　一、當(dāng)前高校檔案管理信息化建設(shè)存在的問題
　　（一）觀念滯后缺乏管理意識
　　高校檔案信息管理是高校信息化管理必不可少的組成部分，尤其是最近幾年以來，其成效十分顯著。國內(nèi)科學(xué)水平獲得突破的同時，高校檔案管理工作也有所創(chuàng)新，但社會大眾對高校檔案管理工作的認知仍然十分片面，部分人根本不了解什么是檔案管理，在他們看來，高校檔案管理只是收集整理資料，對于實際工作完全沒有價值。還有部分人則覺得高校檔案管理無關(guān)緊要，工作好壞并不會影響其他領(lǐng)域，并不需要給予特別重視。事實上，上述觀點都存在錯誤，對高校檔案管理工作的順利進行也造成了相應(yīng)的制約。除此之外，對于高校檔案管理工作，部分工作人員仍然以過去的觀念與思維分析問題，對檔案管理事業(yè)存在極大的誤解，這也是導(dǎo)致高校檔案管理工作難以順利進行的一大因素。
　�。ǘ�）資金不足硬件設(shè)備落后
　　我國高校在開展信息化檔案的進程當(dāng)中，之所以處處受阻，很大程度上是因為投入資金不足，所以，要想改變這一現(xiàn)狀，就必須適當(dāng)加大資金投入。檔案管理信息化進程對學(xué)校各個方面的條件提出了較高的要求，很多學(xué)校在資金方面都深感無能為力。檔案信息化建設(shè)需要比較漫長的時間，其成效也是逐步顯現(xiàn)的，在這個過程當(dāng)中需要不斷地增加投入，我們必須保持足夠的耐心，不能過于強求。硬件及軟件的維護和更新，都需要投入較多的資金，單純只靠政府劃撥資金顯然不夠。所以，在資金方面，學(xué)校不僅應(yīng)當(dāng)盡可能爭取財政支持，同時還需要自己尋找新的資金來源渠道，要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，豐富資金來源途徑，從外部獲取資金來滿足學(xué)校信息化建設(shè)的需求。
　�。ㄈ�）網(wǎng)絡(luò)安全性保障差
　　信息大爆炸無形中加大了檔案工作的難度。由于信息的數(shù)量越來越多，檔案載體的形式也因此開始不斷變化，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以在最短的時間內(nèi)找到需要的信息。檔案也是一種特殊形式的信息，除具備信息最基本的要素之外，還牽涉了保密及知識產(chǎn)權(quán)方面的問題。有鑒于此，網(wǎng)絡(luò)一方面使人們認識到檔案的價值，從而在最大程度上分享檔案，但同時也帶來了系列的問題，比如電腦病毒及黑客攻擊等，對高校檔案管理工作造成了一定的危害。此外，當(dāng)前各個高校都紛紛創(chuàng)建了屬于自己的數(shù)據(jù)庫，但技術(shù)含量普遍較低，許多數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容存在重復(fù)，數(shù)據(jù)未能統(tǒng)一，給使用者帶來極大的不便，同時也招致用戶們抱怨。各個高校之間缺少有效的溝通渠道，資源信息無法共享，數(shù)據(jù)庫利用效率低下，上述各個方面都有待改進，需要我們不斷完善。
　　（四）人員專業(yè)素質(zhì)欠缺
　　信息進程加快的同時，檔案管理人員也必須與時俱進。其一，作為檔案人員，必須要學(xué)習(xí)新的理論知識，重新認識檔案管理工作；其二，他們必須掌握與檔案管理相關(guān)的各種操作軟件，客觀正確地認識檔案管理的具體操作。但就當(dāng)前國內(nèi)各個高校檔案管理的情況而言，管理人員素質(zhì)水平普遍偏低，很難滿足新時期檔案管理事業(yè)。高校檔案信息化建設(shè)之所以處處受阻，最大的原因在于人員素質(zhì)不高，由于相關(guān)人員專業(yè)化水平低，未能完整地掌握行業(yè)技能，沒有正確認識檔案管理工作，上述種種都對檔案信息化工作造成了阻礙。
　　二、如何做好高校檔案管理信息化建設(shè)
　�。ㄒ唬└淖儌鹘y(tǒng)觀念，加強信息化建設(shè)的認知
　　信息時代的來臨一方面為高校發(fā)展創(chuàng)造了機遇，另一方面也帶來了相應(yīng)的壓力，但無論是學(xué)校，還是有關(guān)部門，都未能正確認識其中存在的問題，并沒有認識到檔案管理工作對其他領(lǐng)域的積極促進作用，使得高校檔案管理工作缺乏動力。所以，一方面我們要做好宣傳工作，讓更多的人懂得高校數(shù)字化檔案建設(shè)的真正價值。根據(jù)各個學(xué)校的特征，明確檔案信息化建設(shè)的價值所在，針對檔案管理進程當(dāng)中出現(xiàn)的問題，采取有針對性的措施，科學(xué)合理地發(fā)現(xiàn)問題并認真應(yīng)對，逐步將高校數(shù)字化檔案建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
　�。ǘ�）完善數(shù)據(jù)庫建設(shè)，緊跟信息化發(fā)展
　　當(dāng)前國內(nèi)大部分高校都紛紛建設(shè)了數(shù)據(jù)庫，一般情況下以國家標準或者國際標準為參考，錄入相關(guān)信息并進行統(tǒng)一規(guī)范，將各種形式的信息轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)之后，再輸入數(shù)據(jù)庫并保存，通過后臺支持服務(wù)于大眾。所以，對我國高校檔案信息化建設(shè)而言，數(shù)據(jù)庫建設(shè)十分重要，同時也是網(wǎng)絡(luò)信息資源必不可少的部分。DBase，F(xiàn)oxBase，F(xiàn)oxPro等是各個高校常用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，上述系統(tǒng)通過編程使操作系統(tǒng)得以深化，適用于單獨的電腦操作，但卻難以覆蓋整個網(wǎng)絡(luò)，覆蓋式的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通常采用服務(wù)器結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，比如微軟推出的SQLServer，以及Sybase、Oracle等，以上系統(tǒng)無論是功能方面，還是安全方面，明顯更具有優(yōu)勢，可以同時供多名用戶進行操作，能夠在多用戶多任務(wù)的背景下完成各項工作。
　　（三）構(gòu)建完善的安全體系，保障數(shù)據(jù)安全
　　除不斷加強高校檔案信息化建設(shè)之外，還必須針對檔案信息化建設(shè)工作創(chuàng)建科學(xué)合理的保障體系。檔案通常都具備一定的保密性及時效性，根據(jù)檔案的保密程度，可以劃分為不同的等級，所有檔案均進行了加密處理，只有在通過批準的情況下才能進行查看。如果網(wǎng)站受到黑客攻擊，或者是受到電腦病毒的襲擊，很可能導(dǎo)致檔案信息泄露，對檔案安全造成極大威脅，所以必須創(chuàng)建一個完善的保障體系。在完善信息保障體系時，高校應(yīng)當(dāng)將管理體系作為切入點，對整個流程進行嚴格的把控，運用監(jiān)控、物理隔離及邏輯隔離等方式，盡可能預(yù)防病毒，杜絕黑客攻擊，還可以采用紙質(zhì)文檔的方式保存資料并作好備份，從而確保檔案信息化建設(shè)不會出現(xiàn)任何安全問題。
　�。ㄋ模┨岣邔�業(yè)素養(yǎng)，做好人才建設(shè)
　　在檔案管理工作進程當(dāng)中，人始終是最主要的因素，人才素質(zhì)水平很大程度上決定了工作的效果，所以，各個高校必須認真考慮如何提升人員的素質(zhì)，如何建設(shè)一支具有高專業(yè)水平的優(yōu)秀人才隊伍。本文在對相關(guān)資料進行系統(tǒng)梳理之后指出，在建設(shè)優(yōu)秀人才隊伍時，可以從下述幾點著手：第一，高校有針對性地自主培養(yǎng)專業(yè)人才，運用高校的資源和優(yōu)勢，加強對檔案專業(yè)的重視力度，為我國的檔案事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才；第二，提升在職人員的綜合素養(yǎng)，可以通過講座、培訓(xùn)等多種方式，組織檔案人員參與學(xué)習(xí)，幫助他們掌握新的知識和技能，提升他們的業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)水平；第三，對工作人員進行考核，考核的內(nèi)容不僅包括理論部分，同時還包括實際操作部分，采用上述方法督促人員不斷提升水平，從而有效促進我國檔案事業(yè)的發(fā)展。
　　綜上所述，加強對檔案信息的管理，提高檔案使用的效率十分重要，不僅有助于學(xué)校開展教學(xué)工作及研究工作，同時還可以使高校信息資源得以共享。要想不斷提升檔案管理工作的效率，就必須更新人員的理念，增強培訓(xùn)的力度，建設(shè)一支高水平的人員隊伍，采用科學(xué)的管理模式來完成檔案管理模式的建設(shè)，進一步提升檔案工作的地位，擴大其影響力。建立并完善真正適合現(xiàn)代社會的檔案管理系統(tǒng)，從而為使用者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
　　參考文獻
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