12月9日，教育部黨組書記、部長陳寶生出席直屬高校工作咨詢委員會第26次全體會議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記高等教育重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好中國特色社會主義大學(xué)的責(zé)任感、使命感，統(tǒng)籌做好教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，為建設(shè)高等教育強(qiáng)國做出新的更大貢獻(xiàn)。
　　陳寶生指出，本次直屬高校咨詢會是貫徹黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神的一次重要會議，高校咨詢委員圍繞高等教育領(lǐng)域普遍關(guān)心的重大問題深入交流，形成共識，會議時機(jī)好、主題好、內(nèi)容好、形式好、會風(fēng)好，對統(tǒng)籌做好“十三五”時期高等教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作具有重要意義。
　　陳寶生強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，認(rèn)真梳理中央對教育工作提出的各項任務(wù)。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是關(guān)于高等教育的重要論述，作為高等教育改革發(fā)展必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國高校思想政治工作會議精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)高校思政工作，辦好中國特色社會主義大學(xué)。學(xué)習(xí)中，要抓住精神實質(zhì)學(xué)，從歷史方位的新闡釋、價值定位的新導(dǎo)向、工作布局的新要求三個方面悟透精髓所在。要善于把握形勢學(xué)，認(rèn)清高等教育在黨和國家事業(yè)全局中的地位作用、目標(biāo)任務(wù)。要在總結(jié)反思中學(xué)，堅持問題導(dǎo)向，找出差距不足，務(wù)實推動工作。
　　陳寶生要求，高等教育必須全面落實四項重要任務(wù)。一是把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)落到實處。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義教育的靈魂。要保持政治定力，加強(qiáng)黨對高校領(lǐng)導(dǎo)，抓好黨建工作、思想政治工作和意識形態(tài)工作。要堅持思想建黨和制度建黨相結(jié)合，落實黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)基層黨組織特別是教師黨支部建設(shè)。提高黨建科學(xué)化水平，做到質(zhì)量建黨。要通過推進(jìn)教師、學(xué)生兩大群體并進(jìn)，推動思想政治工作改革創(chuàng)新。要牢牢把握意識形態(tài)工作的主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，抓好教材特別是馬工程教材建設(shè)。二是始終堅持立德樹人這一根本任務(wù)。要更加重視因材施教，突出學(xué)生主體地位，把立德樹人落實到學(xué)生健康成長上。要加強(qiáng)師德建設(shè)，重視提升教師教學(xué)能力，把立德樹人落實到教師教書育人上。要舍得用力，下足功夫，優(yōu)化資源配置，加強(qiáng)本科教育，把立德樹人落實到提高本科教學(xué)水平上。要抓責(zé)任、抓標(biāo)準(zhǔn)、抓激勵、抓評估，把立德樹人落實到提高教育質(zhì)量上。三是認(rèn)真做好服務(wù)國家這篇大文章。要扎根中國大地，為人民服務(wù)，為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)國家意識，主動與國家戰(zhàn)略對接。優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，構(gòu)建協(xié)作體系及安全評價機(jī)制，不斷提高服務(wù)能力。拓展服務(wù)面向，在建設(shè)社會主義先進(jìn)文化、建設(shè)中國特色新型智庫、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)方面發(fā)揮作用。四是著力推進(jìn)高等教育改革創(chuàng)新。改革是辦好中國特色社會主義大學(xué)、建設(shè)高等教育強(qiáng)國的關(guān)鍵所在和動力所在。要用好高校辦學(xué)自主權(quán)，加強(qiáng)以章程為核心的制度建設(shè)體系，進(jìn)一步提升管理水平，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校能力。要形成充滿活力的科技管理和運行機(jī)制，更好激發(fā)廣大科研人員積極性。要以改革精神推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，真正實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。
　�。ㄕ�自：教育部）

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