《學會感恩》讀后感
發(fā)布時間:2017-02-06 來源: 感恩親情 點擊:
《學會感恩》讀后感篇一:學會感恩讀后感
學 會 感 恩
——讀《永遠記住您,老師》有感
我是一個無憂無慮的人。我的小天地充滿陽光,有花香、有樂聲、有知識。我從來都認為這是理所當然的事,直到我學習了《永遠記住您,老師》這篇課文,我深受教育、深有感觸……
這是一個又聾又盲,卻擁有偉大成就的人,帶著一顆感恩的心,所寫下的文字;這是一個曾被別人嘲笑,后來卻成了人們心中的偶像的人,帶著對老師的無比懷念與感謝,所寫下的文字。
這個懂得感恩的人,就是曾被評為“十大英雄偶像”的偉大人物——海倫·凱勒。
海倫·凱勒作為一個又聾又盲的人,讓她學會說話,學會像正常人一樣生活,這是談何容易的一件事哪!她那么感謝老師,可見老師在她身上耗費了多少的心血!
既然海倫·凱勒能懷著一顆感恩的心來感謝萬分呵護她的老師,我們又何償不能呢?
有人說老師像園丁,呵護我們茁壯成長,有人說老師像蜜蜂,孜孜不倦地工作著。的確,老師為我們操了多少心,耗費了多少的心血呀!他們的諄諄教誨,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。
有人寫道鮮花感恩雨露,因為雨露讓它盛開,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它飛翔,而我們要感恩老師,因為老師讓我們學會了許許多多。不只是知識,更是做人的道理。
感恩老師并不需要做什么驚天動地的大事,在課堂上,認真聽好每一堂課,在考試時,用心思考每一道題,一次次響亮的發(fā)言,一張張高分的考卷,一本本整潔的練習本,都可以讓老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑。
那揮動粉筆,神采奕奕的身影;那昏暗燈光下,疲憊不堪的身影;那講臺上面,神情嚴肅的身影。這就是一名老師。
父母是我們出生后的第一位老師。父親日夜辛勞,一年四季面朝黃土背朝天,即使冬季也會累得汗流浹背,臉黑了,背駝了,皺紋增多了,腿有關(guān)節(jié)炎了。農(nóng)閑時還要外出打工,為的是讓我們更好地生活。母親十月懷胎生下我們,悉心照料著我們,哺乳、撫育我們健康成長,教給我們做人的道理。
感恩父母同樣不需要做什么驚天動地的大事,在他們勞累時為他們捶捶背、洗洗腳、端上一杯可口的熱茶。在他們煩悶時為他們分憂解難。在他們生病時陪伴在他們身邊。
感恩老師,感恩父母,感恩所有幫助過我們的人,感恩這個世界,我們會發(fā)現(xiàn),身邊的事物變得更加美麗。
《學會感恩》讀后感篇二:《學會感恩》讀后感
《學會感恩》讀后感
今天,我讀了一篇文章叫做《學會感恩》,讀了這篇文章后,我有了許多感想。
在西方,每年都有一個節(jié)日就是感恩節(jié)。在那一天,人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。無論誰在哪里,都要趕回家。
我們要怎樣才能學會感恩呢?在古代的很多古詩中我們能學會。比如:“誰言寸草心,報得三春暉!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“滴水之恩,當涌泉相報”;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些在中國綿延多少年的經(jīng)典例子,告訴我們的也是要學會感恩。
有些人會懂得感恩,可是有些人卻不懂得,他是那么地忘恩負義。別人給予了我們幫助、恩惠和德譯,有些人卻總會忘記和忽略,有意無意地站在了感恩的對立面。特別是父母給予我們的愛,我們特別容易忽略。
懂得感恩的人一般都是謙虛之德之人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不能輕視、不能忘記的。
恨多于愛的人,一般會缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,就像是被雨水淹沒的田園,很難吸收水分,就很難長出感恩的花朵世界禾苗。
不懂得懺悔的人,一般也會缺少感恩之情。這樣的人總是認為自己是正確的,自己沒有錯,對別人給予他的幫助,特別是指出他的錯誤彌補他閃失的錯誤,他總是不會在意。不僅不會在意,而且還會認為這樣的幫助是多余的。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不溫的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。 沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界將會是一片孤獨與黑暗。我們要學會感恩,無論是生活還是生命都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,它們還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。可是,我們還不如蜜蜂、樹葉它們。
雖說大恩不言謝,但是感恩不一定僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達出來。
我們要感恩,必須先學會感恩。
《學會感恩》讀后感篇三:《學會感恩擔當責任》讀后感
《學會感恩、擔當責任》讀后感
一、有愛就會有感恩
人的生命價值的第一要義就在于事業(yè)、愛和充滿樂趣的生活,而只有當我們熱愛、感激我們所做的工作時,才能夠讓自己每天對工作全力以赴,獲得更大的成功。
感恩是一種積極的心態(tài),更是一種力量。當你以一種知恩圖報的心情去工作時,你會工作的更愉快,也會更有效率。你的態(tài)度也無疑會是快樂而積極的。
感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任,一種追求陽光人生的精神境界!一個人會因感恩而感到快樂。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好、世界的美麗,就能永遠快樂的生活在真情的陽光里。
我們也許做不到:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”但愛默生說:“人生最美麗的補償之一,就是人們在真誠地幫助別人之后,也幫助了自己。” 羅素也曾經(jīng)說過:“愛和智慧是引導人們走向幸福的兩種重要的力量! 把感恩當成你生活中的一種習慣和態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)世界是美好的、生活是美好的、工作是美好的、家人是美好的、朋友是美好的、同事是美好的、空氣也是美好的······
二、工作的意義是什么
我在書的第一章就找到了:“工作的意義是什么?”了,書上用
了富蘭克林的一句話:“我讀書多,騎馬少,做別人的事多,做自己的事少。最終的時刻終將來臨,到那時我但愿聽到這樣的話‘他活著對大家有益’,而不是‘他死時很富有’。”——活著對大家有益,這就是工作賦予我們的意義。開始我有點不太理解。后來逐漸明白:要好好的工作,然后做一個對大家都有益的人。這只是我個人狹隘的理解。
工作讓自我得到提升,我們通過工作鍛煉能力,增長才干,學習做人做事的方式,這些都會成為未來更好工作機會的憑借。任何工作都是重要的,只是內(nèi)容不同而已,而你只要用心去做了,就一定能夠從中尋找到快樂和價值感。
工作是生命的饋贈,是天職,是使命。如果能夠懷著一顆感恩的心去工作,去幫助他人,為他人創(chuàng)造價值,那么我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價值和成就,還能夠體會到工作帶給我們的內(nèi)在幸福與和諧。
三、每一次任務就是一次機遇
感觸很深的還有這句話“每一次任務都是機遇”,有很多人總是報怨“機會在哪里?”其實機會就在你的身邊。當上級安排任務時,一般的人第一個反應就是“麻煩事來了。”“這是額外的責任,我不能去承擔!边@是不正確的想法,把每一項任務都當做一次機會——學習的機會、鍛煉的機會和得到認可的機會。不論任務是大是小,我們都以認真的態(tài)度,以一顆負責任的心把任何一次任務都盡善盡美的完成。這樣一個優(yōu)異的你,我想你的上
司在心里必會十分的肯定你。當他升遷、調(diào)度或是退休的時候,第一個想到的人一定會是你。
四、對工作負責就是對自己負責
對工作負責就是對自己負責,從表面上看,一個人的工作是有益于公司,有益于老板的,但其實最終的受益者還是自己。升遷和獎勵是不會落在那些不負責任的員工頭上的。相反,那些勤奮、敬業(yè)的員工往往會在工作中受益匪淺:在精神上,他們獲得了快樂和自信,在物質(zhì)上,他們也獲得了豐厚的報酬。
生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認識,努力培養(yǎng)自己盡職盡責的工作精神。一個人只有具備了盡職盡責的精神之后,才會產(chǎn)生改變一切的力量。
五、感他人之恩,責已身之過
靜坐常思已過,閑談莫論人非。身在職場,與上下級和同事相處,要互相理解、互相幫助;要多反思自己的不足,多感激別人的恩惠,少談認別人的缺點,對矛盾不要老是耿耿于懷。如果能做到這些,同事之間的磨擦就會減少許多,工作就會更加順利,生活也會更加溫馨。正如盧梭說的:“忍耐是痛苦的,但是,它的結(jié)果是甜蜜的!蔽覀儜搼阎活w感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內(nèi)心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
劉會濤
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