鄒忌諷齊王納諫中考閱讀答案——閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“鄒忌諷齊王納諫中考閱讀答案”，相信同學們完成之后，閱讀能力會很快得到提高!

閱讀[甲][乙]兩文，回答9～12題。(10分)

[甲] 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

[乙] 晉明帝數歲，坐元帝①膝上。有人從長安②來，元帝問洛下③消息，潸然流涕④。明帝問何以致泣，具以東渡⑤意告之。因問明帝：“汝意謂長安何如日遠⑥?”答曰：“日遠，不聞人從日邊來，居然可知⑦。”元帝異之。明日，集群臣宴會，告以此意。更重問之，乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“爾何故異昨日之言邪⑧?”答曰：“舉目見日，不見長安。”

(選自《世說新語》)

【注釋】①元帝：司馬睿，其長子司馬紹后繼位為明帝。 ②長安：西晉的封國，此時的長安已失守。 ③洛下：洛陽，西晉時京都所在地。 ④潸然流涕：不自覺地流下了眼淚。潸(shān)，流淚的樣子。涕，眼淚。 ⑤東渡：晉元帝為瑯琊王時住在洛陽，好友知天下將要大亂，就勸他回到自己的封國，鎮(zhèn)守建康，意欲建立一個復興帝室的基地，這就是所謂的“東渡”。 ⑥汝意謂長安何如日遠：你認為長安和太陽相比哪個更遠?意謂，認為。 ⑦居然可知：根據這一點可以知道。 ⑧邪(yé)：同“耶”。

9.解釋句中加點的詞語。(2分)

(1)神弗福也_____________ (2)彼竭我盈 _______________

(3)明帝問何以致泣____________ (4)元帝異之 _______________

10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)衣食所安，弗敢專也，必以分人。

(2)具以東渡意告之。

11.有人認為，[甲]文中的魯莊公是“ 肉食者鄙”的形象，其實他并不“鄙”。請結合原文內容闡釋其“不鄙”的理由。(2分)

12.[甲][乙]兩文都主要以 描寫來表現(xiàn)人物。[乙]文這個小故事表現(xiàn)了明帝的____________________________________。(2分)

鄒忌諷齊王納諫中考閱讀答案由查字典語文網小編整理，僅供參考：

9.(1)賜福、保佑。(2)充滿，這里指士氣正旺盛。(3)為什么。(4)對……感到驚奇。(每小題0.5分，共2分。)

10.(1)衣食這類養(yǎng)生的東西，我不敢獨自享用，一定要把它分給他人。 (2)元帝把東渡的意圖詳細地告訴了他。(每小題2分，共4分。)

11.廣開言路、禮賢下士;盡職盡責，取信于民;知人善任，用人不疑;虛心求教，不恥下問。(答出其中兩點即可得滿分，共2分。)

12. 語言 ; 機智、聰穎、聰敏、機敏、聰明、隨機應變等(答出其中一個詞語即可)(每空1分，共2分。)

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