感恩教育策劃書
發(fā)布時(shí)間:2017-02-04 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
感恩教育策劃書篇一:誠信教育、感恩教育的系列活動(dòng)策劃書
誠信和感恩教育系列活動(dòng)
策劃書
一、 活動(dòng)目的:
我們將通過感恩、誠信教育,幫助大學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系
,使大學(xué)生懂得,感恩、誠信是一切道德賴以維系的前提,促使其自覺地做一個(gè)知感恩、講誠信的大學(xué)生;通過感恩、誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”的感恩觀念和“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí),自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德,感恩之心,主動(dòng)為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
二、活動(dòng)主題:懷感恩的心 做誠信的人
三、參加對(duì)象:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生
四、舉辦單位:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
五、活動(dòng)安排:
1、第一階段:迎新報(bào)到期間。
在迎新點(diǎn)處發(fā)放印有貸款政策和流程簡介的宣傳單,在綠色通道辦理處則要向其做進(jìn)一步解說。
2、第二階段:國家助學(xué)貸款辦理期間。
1) 貸款政策宣講。臨近辦理國家助學(xué)貸款時(shí),每個(gè)院召開貸款政策宣講會(huì),并在各個(gè)樓棟、主干道、院網(wǎng)站校網(wǎng)站上貼出貸款政策的介紹,以使貸款學(xué)生充分了解國家的貸款政策。
2) 建立誠信檔案。誠信檔案包括誠信大學(xué)生承諾書、學(xué)生的個(gè)人基本情況、學(xué)習(xí)成績、健康狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、信用記錄等。其中經(jīng)濟(jì)狀況和信用記錄是大學(xué)生誠信檔案的重點(diǎn),主要記錄學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況、在校期間獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金獲得情況、勤工助學(xué)情況以及違反校規(guī)校紀(jì)情況、品行說明等。學(xué)?梢罁(jù)記錄在案的經(jīng)濟(jì)狀況,對(duì)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,當(dāng)學(xué)生獲得的獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)金達(dá)到一定數(shù)目時(shí),學(xué)?山ㄗh學(xué)生提前還款;在信用記錄中,若學(xué)生的品行達(dá)不到良好以上,有不光彩記錄的情況出現(xiàn),學(xué)生將得
不到國家無息貸款。另外,還可對(duì)誠信檔案進(jìn)行微機(jī)管理,與學(xué)生的畢業(yè)推薦聯(lián)系起來。 同時(shí),輔導(dǎo)員設(shè)立專用記錄本,為各年級(jí)的困難生的心理狀況、家庭情況、學(xué)習(xí)成績等方面做好詳實(shí)的記錄,及時(shí)為困難生“把脈”,及時(shí)解決問題,及時(shí)交流困難生工作經(jīng)驗(yàn)。
3、第三階段:感恩節(jié)期間。
1) 舉辦一場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)。在薈園主干道號(hào)召同學(xué)們?cè)趯懹小皩W(xué)會(huì)感恩,從我做起”的條幅上簽名
2) 制作一面感恩墻。將同學(xué)們寫有感恩話語的便簽紙貼到宣傳板上,放在主干道上展覽。
3) 觀看一場(chǎng)感恩電影。在感恩節(jié)的當(dāng)天晚上免費(fèi)為同學(xué)們播放一段感恩的視頻,可以是電影,也可以是演講。
4) 組織一次志愿者回報(bào)活動(dòng)。在感恩節(jié)之后,可以組織所有辦過貸款的同學(xué)做一些義務(wù)活動(dòng),比如去敬老院看望老人或者去義賣。
5) 寄發(fā)致學(xué)生家長的一封信。由輔導(dǎo)員組織所有同學(xué),給父母寫一封表達(dá)感激之情的信。
6) 召開一個(gè)感恩主題班會(huì)。講述自身感恩經(jīng)歷,了解他人感恩行為,學(xué)唱感恩歌曲。
4、第四階段:臨近畢業(yè)。
1) 制作資助工作調(diào)查問卷。問卷涵蓋資助工作的各個(gè)方面,同時(shí)突出兩個(gè)重點(diǎn):同學(xué)們對(duì)院校資助工作的整體態(tài)度,對(duì)學(xué)校勤工儉
學(xué)工作的建議。
2) 舉辦誠信境界系列文化講座。為開拓學(xué)生視野,增加思想深度,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考,完善人格,可舉辦文化講座,邀請(qǐng)校內(nèi)外的專家學(xué)者,涉及四個(gè)領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)(人民銀行負(fù)責(zé)人)、商業(yè)(大型企業(yè)負(fù)責(zé)人)、人際交往(社會(huì)學(xué)家)以及自強(qiáng)奮斗成功的優(yōu)秀學(xué)生典型,讓他們分別講述誠信在社會(huì)生活中得重要和自強(qiáng)奮斗的經(jīng)歷,最后進(jìn)行誠信宣誓并發(fā)放誠信倡議書和征信手冊(cè),還可以在教學(xué)樓等地懸掛 “珍愛信用記錄、維護(hù)信用權(quán)益”、“信貸助學(xué)、信用樹人”的征信橫幅。
3) 給正常還款學(xué)生的就業(yè)單位、家人寄一封信,讓其幫助提醒該生還款。還可以在畢業(yè)生檔案?jìng)渥趦?nèi)加蓋“該生有貸款,請(qǐng)協(xié)助催還”的字樣,以便用人單位協(xié)助催繳。
5、第五階段:畢業(yè)后。
學(xué)校應(yīng)在開學(xué)后給正常還款的畢業(yè)生打電話,提醒其正常還款
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
各個(gè)階段來到時(shí),可再具體準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在整個(gè)活動(dòng)過程中,要利用宣傳板、宣傳冊(cè)、院網(wǎng)站、校網(wǎng)站、廣播站進(jìn)行全程宣傳,尤其要對(duì)全校師生加強(qiáng)征信知識(shí)和誠信內(nèi)容的宣傳。
感恩教育策劃書篇二:“感恩教育”主題教育活動(dòng)方案
德清四中“感恩教育”主題教育活動(dòng)方案
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子成長的過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào),感恩的意識(shí)和行動(dòng)缺失嚴(yán)重。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,政教處和校團(tuán)委聯(lián)合開展以“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng),針對(duì)我校實(shí)際特制定方案如下:
一、活動(dòng)目的
讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的道德風(fēng)尚。把感恩意識(shí)內(nèi)化為一種責(zé)任,外化為生活中的具體行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩,與愛同行 三、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月18日至5月15日 四、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段(第10周:4月18日——4月22日) 1.制定德清四中感恩教育實(shí)施方案 2.舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式
主要內(nèi)容:國旗下講話圍繞“感恩”主題,讓學(xué)生知道什么是感恩;宣布活動(dòng)方案;團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出“讓我們有一顆感恩的心”倡議。
3.召開一次“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)。 4.利用音樂課學(xué)唱《游子吟》和感恩歌曲。
(二)全面實(shí)施階段(第11周:4月25日—29日、第12周:5月2—6日) 第11周:
1.開展“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)
2.利用母親節(jié)(5月8日)向家長說一句感恩的話,給父母或爺爺奶奶洗一次腳,算一次父母從小學(xué)到現(xiàn)在的感恩賬。
3.寫感恩信(班主任布置,第12周上交,要求統(tǒng)一用稿格紙)。 第12周:
1.舉行“感恩信”評(píng)選活動(dòng)。由班主任推薦3篇感恩信(感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師),參加學(xué)校評(píng)選,評(píng)選出的優(yōu)秀感恩信利用校園廣播和宣傳窗進(jìn)行宣傳(語文組負(fù)責(zé))
2.感恩互動(dòng)。在家長會(huì)將學(xué)生的感恩信發(fā)給每一位家長,將班級(jí)中優(yōu)秀的感恩信進(jìn)行朗讀。
3.舉行感恩演講比賽。(由語文組負(fù)責(zé))
(三)總結(jié)表彰階段(第13周:5月9日—13日)) 1.評(píng)選班級(jí)“感恩之星”,校十大“感恩之星”暨第九屆“十佳優(yōu)秀學(xué)生”。 2.班主任進(jìn)行感恩主題教育活動(dòng)總結(jié)。 3.進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”簽名儀式。 4.將獲獎(jiǎng)的感恩信在校廣播站進(jìn)行宣傳。
德清四中 政教處 團(tuán)委
2011年4月
“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題教育活動(dòng)——感恩行動(dòng) 各位家長: 您好!
在孩子成長的過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào),感恩的意識(shí)和行動(dòng)缺失嚴(yán)重。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,政教處和校團(tuán)委聯(lián)合開展以“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng),馬上就是母親節(jié)了,學(xué)校在這里祝所有的母親節(jié)日快樂!同時(shí)要求孩子在這段時(shí)間開展一次感恩行動(dòng):利用母親節(jié)(5月8日)向家長說一句感恩的話,給父母或爺爺奶奶洗一次腳,算一次父母從小學(xué)到現(xiàn)在的感恩賬。希望各位家長能配合我們學(xué)校做好這
德清四中 2011年5月
班級(jí): 姓名: 家長簽名:
開展“感恩箴言”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦五個(gè)“感恩箴言”參加學(xué)校評(píng)選,學(xué)校將在推薦的基礎(chǔ)上評(píng)選出50句優(yōu)秀的感恩箴言,并利用宣傳窗和校園廣播進(jìn)行宣傳。
感恩教育策劃書篇三:“感恩”活動(dòng)策劃書
2015年野馬小學(xué)感恩活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福,才會(huì)明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動(dòng)、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:讓我們都有一顆感恩的心
三、活動(dòng)目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
4.通過宣傳,讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動(dòng)中來,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
四、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月1日—30日
五、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳教育活動(dòng),渲染氣氛 1.11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動(dòng)員,讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動(dòng)方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級(jí)教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.11月5日利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)召開主題班會(huì)
各班積極開展感恩教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
各班級(jí)為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì),另外要求各班級(jí)開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng)(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)。
(二)四個(gè)感謝系列活動(dòng)
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)
A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
B、給父母過生日;贈(zèng)送親手制作的禮物;
C、為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi):“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。
(2)“感恩信”匯親情
A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。
B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
C、做一件讓父母開心的事情;
D、和父母進(jìn)行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。 2.感謝老師教育我
(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。
在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
(3)上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。
(2)開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(組織去敬老院慰問老年人)。
4.感激祖國之恩(負(fù)責(zé)人:各班主任)
見匯報(bào)總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目
第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段(四選一) (一)舉行“感恩·勵(lì)志”征文比賽
鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實(shí)感來感謝那些需要我們感謝的人。
通過此次征文活動(dòng),掀起一場(chǎng)活動(dòng)熱潮,調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性,營造“樹立感恩意識(shí),做文明小學(xué)生”的校園氛圍,教育學(xué)生知感恩。
(二)“感恩·成功”主題演講比賽
通過此次活動(dòng),掀起一場(chǎng)活動(dòng)熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能;讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩;是每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會(huì);增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。
(三)“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)
通過這次活動(dòng),讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報(bào)道等。
②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。
⑤評(píng)選辦法:學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
(四)舉辦班級(jí)"二十四孝"故事會(huì)。(同時(shí)制作海報(bào)宣傳張貼) 1孝感動(dòng)天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
第四階段:匯報(bào)總結(jié)階段
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