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孝敬閱讀答案【《孝敬》閱讀附答案】

發(fā)布時間:2018-12-25 來源: 感恩親情 點擊:

閱讀議論文,回答問題。(12分)

孝敬

謝勝瑜

①和火星文和網(wǎng)絡語言相比,“孝敬”這個詞顯然有些老套,人們不常掛在嘴上,不少人甚至也沒記在心里。以至于新修訂的《老年人權益保障法》頭一次把兒女們“;丶铱纯础睂戇M了法案。

②“孝敬”是國家之法,也是個人之律。

③孝敬,詞典里的解釋簡單而又淺顯:一是孝順、尊敬長輩;二是把物品獻給尊長,表示敬意。拆開字來看,“孝”是老人和兒子緊密相連,老人在上,兒子在下,是一種血脈相承;敬,是矮身抱拳,表達的是謙卑禮讓在心,虔誠回報記懷。

④先說孝。孝者,善之基石。有道是:“百善孝為先”,一個人對父母不孝順,對長輩不尊敬,那便如樹之沒有根須,水之沒有泉眼,就算他在別人面前做出一副愛愛人、親孩子、信朋友、幫別人的模樣,也不一定是真心自愿的,或者說那也一定是有條件的、有限度的,其動機既讓人覺得不可信,也無法贏得人們真正的敬意。

⑤再說敬。敬老扶弱,應是人的本能和天性。敬老,需要時刻為老人著想,把老人視為自己眼里和心里的“座上賓”,明知道對方不像領導那樣位尊,也不像漂亮女子那么貌美,自己一樣恭敬迎候,彎腰送別;扶弱,需要隨時為弱者助力,給弱者遞上自己物質和精神的“拐杖”,冬天驅寒,夏天送爽。對待老弱病殘,眼里不斜視,心里不輕看,是“敬”的起始;面對庸人俗事,腳下不趨炎,嘴上不附勢,則是“敬”的延續(xù)。平等相待,才是最質樸的“敬”的姿態(tài)。

⑥孝為笑。作為后輩,只有孝順了,老人才會開心;家中尊者心歡了,一家人才會和和樂樂。也只有懂得孝順的人,才更懂得愛身邊的人,讓身邊的人開心。正因如此,許多戀愛中的男孩女孩,都會把對方是否孝敬父母,作為自己未來幸福生活的“偵察”項目之一。

⑦敬為進。敬人者,人也敬他。功利點說,一個人只有得到旁人的敬重和認可,他的事業(yè)和人生,才能不斷進步,才能錦上添花。君不見,很多地方政府都已經(jīng)把“孝敬老人”列入干部提拔的考察內容?

⑧孝,讓自己心安;敬,讓自己進步。孝敬,是中國人的善根,也是中國人的宗教。一個不孝不敬的人,心中必定是沒有畏懼之心,沒有禁忌之念。這樣的人,不測和兇險總會尾隨著他,從古至今,從來都沒有太好的結果。所謂,不孝之人,難有笑的一生。

⑨至于怎樣孝敬,于丹的回答簡單到只有一句“給父母一個好臉色”,連孔子的回答也不復雜——孟懿子問孝,子曰:“無違”。樊遲御,子告之曰:“孟孫問孝于我,我對曰:‘無違。’”樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!

⑩從孔子的回答里,我聽出的卻是他樸實詮釋“無違”之外的別一番深意:一個人不要因為不孝的作為,而讓自己的身體和靈魂無處安放!

(選自2011年10月《知識窗》)

小題1:把握文章內容并填空。(3分)

小題2:文章第④段主要運用了什么論證方法?簡要分析其表達效果。(3分)

小題3:文章第⑧段能否刪去?為什么?(3分)

小題4:下列對文章理解和分析不正確的一項是( )(3分)

A.文章第②節(jié)說“孝敬是國家之法,也是個人之律”。從全文看,作者更多強調的乃是國家之法。

B.在作者看來,真正的孝敬不僅僅是對父母長輩在物質上的關心,更是精神上的撫慰。

C.文章認為“孝”主要指對自己父母長輩的尊敬,而“敬”則是對所有老人的敬重,二者內涵不同。

D.文章語言很有特點,旁征博引,整散結合,很好地論述了文章的觀點。

參考答案:

小題1:(3分)孝敬的內涵,孝敬的好處(意義),孝敬的做法

小題2:(3分)用了比喻論證(1分)。形象論證了人如果不孝,就失去了做人的根本(本能),不能立足。(2分)

小題3:(3分)不能刪去,這段是承上論證的深入總結,(2分)從反面論述了不孝的惡果,強調了孝之重要。(1分)

小題4:(3分)選A ,文章強調的是個人之律

小題1:

試題分析:按照圖表的提示,仔細閱讀相關文段,分析文段內容的異同,比如第三段介紹“孝敬”一字詞典里的解釋,然后第四五段分析解釋“孝”與“敬”,這幾段共同的特點就是解釋“孝敬”的內涵。

小題2:

試題分析:本句用“樹根”“泉眼”來比喻“孝敬”,言中之意,“孝敬”是一切人之愛的根本,比喻形象生動。

小題3:

試題分析:此段是從反面說理,即從違背觀點的一面證明其錯,從而證明觀點的正確,使論證更充分,說理更有力。

小題4:

試題分析:從全面來看,作者主要是說明了“孝敬”是每個人應該做到的,文章最后一句就有概括:一個人不要因為不孝的作為,而讓自己的身體和靈魂無處安放!

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