小升初語文的重要性解析|小升初銜接班的重要性
發(fā)布時間:2018-12-18 來源: 感恩親情 點擊:
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語文的學習,是一個日積月累的過程,正如同羅馬不是一天建成的,語文水平的提高也并非一日之功,它是個逐漸遞進推進的過程。小學階段正是夯實語文基礎的最佳時機,基礎不牢不僅會影響以后的學習成績,還會影響到生活工作的其他方面。但是由于其厚積薄發(fā)(俗稱皮厚)的特點,曾經一度,作為三大主科之一的語文被得不到應有的重視。令人欣慰的是,語文學習正在受到越來越多的關注,語文競賽的含金量也逐漸被重新估價。小升初語文的學習也就顯得日益重要了。
第一、語文是各科學習的基礎。很多學生語文看不懂題目、英語不理解段意,其根本原因在于語文沒學好。例如某重點中學英語實驗班的考試,要求學生在五分鐘內閱讀一篇英文短文,總結出文章大意。很多學生能讀懂文章,卻無法精確總結文章大意,而總結段意恰恰是語文課所要修煉的基本功。同理,很多學生看不懂語文題目,也是一樣的問題。
第二、語文是循序漸進的積累過程。與物理、化學等自然學科不同,語文學習很難在短時間內有非常明顯的提高。上初中后,所學科目突然增加,學生往往會應接不暇,留給“皮厚”的語文的學習時間不斷被壓縮。所以指望中學階段實現語文的突飛猛進是不現實的,這也更加凸顯了小學語文的重要。
第三、語文成績往往拖后腿。小學語文注重課本和基礎知識,初中則更注重閱讀、作文以及語文的綜合素質。實際情況是,很多孩子無法在短時間內完成從小學到初中的順暢對接,導致語文成為了拖后腿的項目。例如某重點中學初一期中考試,語文第一名僅78分,60分甚至是不及格的比比皆是。
第四、語文會伴隨孩子的一生。許多家長將語文學習等同于作文,不免有些偏頗。語文學習涵蓋聽、說、讀、寫四個方面。分別對應理解溝通能力、語言表達能力、文字感悟能力、文字書面表達能力。這四方面能力的綜合訓練,關系到孩子一生的成長。我們采訪過很多在學而思任教的一線特級專家教師,他們在課堂上對孩子的訓練都是多方面進行的,無論演講還是辯論,都力求充分調動學生的積極能動性,并非單純?yōu)閼犊荚嚒?/p>
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