讀書(shū)使學(xué)生認(rèn)識(shí)豐富多彩的世界，獲取信息和知識(shí)，拓展視野。接下來(lái)小編為大家精心準(zhǔn)備了七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元知識(shí)點(diǎn)，希望大家喜歡!

12 我的叔叔于勒

兩字詞別墅煞白棧橋襤褸恭維糟蹋拮據(jù)

闊綽賠償賠償 牡蠣 狼狽

四字詞莫名其妙 鄭重其事 與日俱增 毫無(wú)疑義

遲疑不決 十拿九穩(wěn) 吞吞吐吐

多音字掙 更 氓 鋪 噴 據(jù) 冠 吐 綽 煞 勒

13 小公務(wù)員之死

契訶夫是19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與莫泊桑、歐?亨利并稱為三大短篇小說(shuō)家。

代表作品有：《裝在套子里的人》、《一個(gè)文官的死》、《變色龍》等。

安東?巴甫洛維奇?契訶夫年輕時(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：想成為一個(gè)禿頭的干癟小老頭，并且在一間好辦公室的大寫(xiě)字臺(tái)后面呆著。

14 小雁鵝

康拉德·勞倫茲博士于1903年出生于奧地利維也納，1973年，勞倫茲博士與其他兩位動(dòng)物行為學(xué)研究者同獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，以褒揚(yáng)他們?cè)趧?dòng)物行為學(xué)上的奠基成就。勞倫茲得獎(jiǎng)的原因，在于其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，對(duì)大家難以定義的“動(dòng)物行為”進(jìn)行詳細(xì)研究并得到許多突破性的理論，其中最廣為人知的

15 圯上敬履

人物形象：

(1)朗讀老者的語(yǔ)言，要體會(huì)他故意考驗(yàn)的心態(tài)，他的笑、他的怒、他的喜，背后是怎樣的一番良苦用心�！�—由此說(shuō)——說(shuō)老父是一個(gè)怎樣的人。

表面：傲慢無(wú)禮 實(shí)質(zhì)：伯樂(lè)相馬 循循善誘 用心良苦 愛(ài)惜良才 點(diǎn)石成金

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元知識(shí)點(diǎn)整理的很及時(shí)吧，提高學(xué)習(xí)成績(jī)離不開(kāi)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)的結(jié)合，因此大家想要取得更好的成績(jī)一定要注重從平時(shí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查缺補(bǔ)漏~

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