時(shí)光

馮驥才

（1）一歲將盡,便進(jìn)入一種此間特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間的緊迫,很難感受到“時(shí)光”的存在。時(shí)間屬于現(xiàn)實(shí),時(shí)光屬于人生。然而到了年終時(shí)分,時(shí)光的感覺乍然出現(xiàn)。它短促、有限、性急,你在后邊追它,卻始終抓不到它飄舉的衣袂它飛也似的向著年的終點(diǎn)扎去。等到你真的將它超越,年已經(jīng)過去,那一大片時(shí)光便留在過往不復(fù)的歲月里了。

（2）今晚突然停電,摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。

（3）可是對于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時(shí)發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……

（4）一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前,不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕,從春天落英繽紛的京都道藏院到冬日小雨連綿的雅典德爾菲遺址；從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤；從一個(gè)會(huì)場到另一個(gè)會(huì)場,一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去?

（5）我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原來是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像,然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人呢?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已無了蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。

（6）在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝嗎?

（7）植物死了,把它的生命留在種子里；詩人離去,把他的生命留在詩句里。時(shí)光對于人,其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種,唯有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物,作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。

（8）此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。

（9）其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里,它才不會(huì)消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入了塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場景,甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用藝術(shù)的生命計(jì)量的,每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?

（10）迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。

（11）我無言以對,自感狼狽。

（12）忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在,唯有燭火空自燃燒,顯得多余,再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣,也不再那樣咄咄逼人了。 (選自《美文悅讀》)

小題1:．文章第（1）段說“一歲將盡，便進(jìn)入一種此間特有的情氛中。”結(jié)合文意，說說作者進(jìn)入了一種怎樣的情氛中？（2分）

小題2:．第（4）段“究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊，甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去？”這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（3分）

小題3:．文中第（12）段說燈光亮了，為什么作者“再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣，不再那樣咄咄逼人了”？（3分）

小題4:．縱觀全文，作者對“時(shí)光”持有怎樣的看法？對你有何啟發(fā)？（4分）

參考答案：

小題1:因?yàn)榈搅四甑�，一年將盡，此時(shí)會(huì)感到時(shí)光分外的短促、有限、緊迫、拮據(jù)與深濃。（2分，意對即可）

小題1:作用：承上啟下（1分）；上文說一年奔波勞碌，此時(shí)發(fā)出到底哪一些留下了足跡的疑問，此為承上（1分）；下文即轉(zhuǎn)入怎樣才能使自己留下生命的足跡，讓時(shí)光永恒的思考，此為啟下（1分）。

小題1:因?yàn)榉此甲约阂荒陼r(shí)光，把很多時(shí)光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場景，甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反而成為了別人的恩賜，所以之前面對宋代天王的雕像，感覺他在“瞪著我”，自己感到慚愧、尷尬，從而在作者眼中，它的目光有些“咄咄逼人”（2分）；此時(shí)，作者已經(jīng)明白了，作為一名藝術(shù)家，他的生命是用其藝術(shù)的生命計(jì)量的，從而達(dá)到自己可能達(dá)到的永恒，所以燈光中宋代天王的神氣便不再那么咄咄逼人了（1分）。（意思對即可）

小題1:時(shí)光緊促、有限，很多人都虛度了自己的時(shí)光（1分）；時(shí)光對于人，其實(shí)就是生命的過程，有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)存在或再生（1分）；作為藝術(shù)家，可以用自己的生命去再造一個(gè)新的生命（1分）；文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，不能虛度光陰（1分）。

略

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