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發(fā)布時間:2018-11-25 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

懷念小白

李漢榮

是我父親從山里帶回來的。剛到我家,它才滿月不久,見人就跟著走,過了幾天,它才有了內(nèi)外之分,只跟家里人走,對外人、對鄰居它也能友好相處。只是少了些親呢。

我發(fā)現(xiàn)狗有著天生的“倫理觀”和“社交能力”。不久,它就和四周的人們處得很熟,連我也沒有見過的大大小小的狗們也常在我家附近的田野上轉(zhuǎn)悠,有時就汪汪叫幾聲,它箭步跑出來,一溜煙兒就與它的伙伴們消失在綠樹和油菜花金黃的海里,看得出來,它是小小的狗的群落里一個活躍的角色。我那時在上高中。學(xué)校離家有十五里,因為沒錢在學(xué)校就餐。只好每天跑步上學(xué),放學(xué)后跑步回家吃飯,然后又跑步上學(xué),只是偶爾在學(xué)校吃飯、住宿。我算了一下,幾年高中跑步走過的路程,竟達(dá)一萬多華里。這么長的路,都是那條白狗陪我走過來的。每一次它都走在我前面,遇到溝坎,它就先試著跳過去,然后又跳過來,蹭著我的腿,抬起頭看我,示意我也可以從這里跳過去。到了學(xué)校大門口,它就停下來,它知道那是人念書的地方,它不能進(jìn)去,它留戀地、委屈地目送我走進(jìn)校園。然后走開,到學(xué)校附近的田野里,等到我放學(xué)了,它就準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校門口,親熱地蹭著我,陪我從原路走回家。我一直想知道在我上課的這段時間里,它是怎樣度過的,有一天我特意向老師請了一節(jié)課的病假,悄悄跑出校園觀察狗的動靜。我到食堂門口沒有找到它,它不是貪吃的動物:我到垃圾堆里沒有找到它,它是喜歡清潔的動物:我到公路下面的小河邊找到它了,它臥在青草地上,靜靜地看著它水里的倒影出神。我叫了它一聲“小白”(因為它通體雪白),它好像從夢境中被驚醒過來,愣愣地望了我一會兒,突然站起來舔我的衣角,這時候我看見了它眼里的淚水。那一刻我也莫名其妙地流出了眼淚,我好像忽然明白了生命都可能面對的孤獨(dú)處境,我也明白了平日壓抑我的那種陰郁沉悶的氣氛,不僅來自生活,也來自內(nèi)心深處的孤獨(dú)。作為人,我們尚有語言、理念、知識、書本等等叫做文化的東西來化解孤獨(dú)升華孤獨(dú)。而狗呢,它把全部的情感和信義都托付給人,除了用忠誠換回人對它的有限回報,它留給自己的全是孤獨(dú)。而這孤獨(dú)的狗仍然盡著最大的情義來幫助和安慰人。這時候狗站在我身邊,河水映地了我和它的倒影。

后來我上大學(xué)了,小妹又上高中,仍然是小白陪著妹妹往返。妹妹上學(xué)的境遇比我好一些,平時在學(xué)校上課、食宿。星期六回家,星期日下午又返回學(xué)校。小白就在星期六到學(xué)校接回妹妹,星期日下午送妹妹上學(xué),然后摸黑返回家。我在遠(yuǎn)方思念著故鄉(xiāng)的小白,想著它摸黑回家的情景,黑的夜里。它是一團(tuán)白色的火苗。有一次我夢見小白走進(jìn)了教室,躲在墻角看著黑板上的字,它也在學(xué)文化?醒來,我想象狗的腦筋里到底在想什么,它有沒有了解人、包括了解人的文化的愿望?它把自己全部交給人,它對人寄予了怎樣的期待?它僅僅滿足于做一條狗嗎?它哀愁的深邃目光里也透露出對人、對它自己命運(yùn)的大困惑。它把我們兄妹送進(jìn)學(xué)校,它一程程跑著周而復(fù)始的路,也許它猜想我們是在做什么重要的事情,我們識了許多字知道了一些道理,而它仍然在我們的文化之外,它當(dāng)然不會嫉妒我們這點(diǎn)兒文化,但它會不會納悶:文化,你們的文化好像并沒有減少你們的憂愁。

后來小白死了,據(jù)說是誤食了農(nóng)藥。父親和妹妹將它的遺體埋進(jìn)后山的一棵白皮松下面,它白色的靈魂會被這棵樹吸收,越長越高的樹會把它的身影送上天空。那一年我回家鄉(xiāng),特意到后山找到了那棵白皮松,樹根下有微微隆起的土堆,這就是小白的墳了。我確信它的骨肉和靈魂已被樹木吸收,看不見的年輪里寄存著它的困惑、情感和忠誠。我默默地向白皮松鞠躬,向在我的記憶中仍然奔跑著的小白鞠躬。

1、文章說“我發(fā)現(xiàn)狗有著天生的‘倫理觀’和‘社交能力’”,其中的“倫理觀”和“社交能力”分別指的是什么?

2、文中畫線的句子有什么特點(diǎn)?并說明其作用。

3、“我”在大學(xué)里夢見小白后進(jìn)行了一系列的思索。這些思索說明了什么?

4、你是怎樣理解文章結(jié)尾句“我默默地向白皮松鞠躬,向在我的記憶中仍然奔跑著的小白鞠躬”的?

5、讀過本文,特別是由作者懷念小白的情感中,你能得到怎樣的啟示?

答案:

1、“倫理觀”指的是小白陪著“我”、妹妹往返學(xué)校;“社交能力”指的是小白到“我”家不久,就和四周的人們處得很熟,它和連“我”也沒有見過的大大小小的狗們相處得非常親密。它是小小的狗的群落里一個活躍的角色。

2、畫線的句子運(yùn)用排比的手法,突出了小白有別于其他狗,不貪吃、喜歡清潔的特點(diǎn)。

3、說明了小白對“我”及“我”家的感情實在太深了,以至于“我”覺得它的忠誠令人難以置信。

4、在“我”看來,白皮松是小白的化身,在白皮松的身上有著小白的靈魂。見到白皮松,就像見到了奔跑在自己跟前的活潑、忠誠的小白。小白永遠(yuǎn)都活在“我”的心中,因而“我”用向白皮松鞠躬的行為來懷念小白。

5、示例:動物也是有人性的,是人類最好的朋友,我們要愛護(hù)動物。

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