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部分課程簡(jiǎn)介：
初二英語(yǔ)
適合輔導(dǎo)人群：初中階段各年級(jí)段
課程簡(jiǎn)介： 初二階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平開(kāi)始有梯度型變化。 英語(yǔ)句法的學(xué)習(xí)掌握，包括陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句、并列句、復(fù)合句等； 集中學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)完形填空、完成句子
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精銳教育綜合介紹
招生對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至高中三年級(jí)
輔導(dǎo)科目： 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請(qǐng)不要在電話中談，可以說(shuō)思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：多個(gè)校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專(zhuān)業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
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--教學(xué)心得
“故事引導(dǎo)——生活教學(xué)——樂(lè)中學(xué)——學(xué)中信”主要是指用數(shù)學(xué)知識(shí)的小故事來(lái)引入新知識(shí)點(diǎn)，用生活中的小例子來(lái)加深認(rèn)識(shí)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在快樂(lè)中提高學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)自信心，從而促進(jìn)成績(jī)提高。

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　　先請(qǐng)看題：

　　It is reported that a great number of ________ died in the drought.

　　A. cattles B. polices C. peoples D. poultry

　　此題應(yīng)選D。其余幾項(xiàng)均可能被誤選。 此題主要涉及集合名詞的用法，下面將集合名詞的有關(guān)用法作一歸納：

　　Ⅰ類(lèi)：這一類(lèi)包括 cattle(牛)，people(人)，police(警察)，poultry(家禽)等，其用法特點(diǎn)為：只有單數(shù)形式，但卻表示復(fù)數(shù)意義，用作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)通常也用復(fù)數(shù);不與 a(n)連用，但可與the連用(表示總括意義和特指)：

　　The police are looking for him. 警察在找他。

　　People will laugh at you. 人們會(huì)笑你的。

　　Ⅱ類(lèi)：這一類(lèi)包括family(家庭)，team(隊(duì))，class(班)，audience(聽(tīng)眾)等，其用法特點(diǎn)為：若視為整體，表示單數(shù)意義;若考慮其個(gè)體成員，表示復(fù)數(shù)意義。比較：

　　This class consists of 45 pupils. 這個(gè)班由45個(gè)學(xué)生組成。

　　This class are studying English now. 這個(gè)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　Ⅲ類(lèi)：這一類(lèi)包括 baggage / luggage(行李)，clothing(衣服)，furniture(家具)，machinery(機(jī)器)等，其用法特點(diǎn)為：是不可數(shù)名詞，要用單數(shù)形式，不用不定冠詞 (當(dāng)然更不能用數(shù)詞)，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式：

　　Our clothing protects us from [against] the cold. 我們的衣服可以御寒。

　　Have you checked all your baggage? 你所有行李都托運(yùn)了嗎?

　　

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