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感恩父母的古代故事

發(fā)布時(shí)間:2017-01-27 來(lái)源: 感恩親情 點(diǎn)擊:

感恩父母的古代故事篇一:中國(guó)古代感恩故事

中國(guó)古代感恩故事

●投桃報(bào)李

出自《詩(shī)經(jīng)》:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從?木桃?到?瓊瑤?,只是一枚感謝的種子而已——緣于愛(ài)與被愛(ài)。這之間連接的不過(guò)是一份心意罷了;蛟S,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的?感謝?吧。

●滴水之恩,涌泉相報(bào)

原文是?涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?。書(shū)面記載最早為清代的《增廣賢文〃朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語(yǔ),后清代朱用純編輯收錄,為教子醒世用。

●慈母之恩

唐代詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)下《游子吟》一詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

●羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義

出自明朝《增廣賢文》一書(shū),意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)老烏鴉,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

●銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德

結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說(shuō),出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼?ài)妾另行嫁人,不使殉葬,愛(ài)妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩,將地上野草纏成亂結(jié),絆倒恩人的敵手;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命,黃雀銜來(lái)白環(huán)四枚,聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白,身居高位。后將二典故合成一句,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?xiě)道:大恩未報(bào),刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。

●漂母的一飯之恩

韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武,卻仍然無(wú)以為生,迫不得已,他只好到別人家吃?白食?,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱?漂母?,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

●知遇之恩

春秋時(shí)期,俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦,鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。有次,伯牙來(lái)到泰山(今武漢市漢陽(yáng)龜山)北面游覽時(shí),突遇暴雨滯留巖下,寂寞之余,拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后,忍不住叫道:?好曲!真是好曲!?隨后伯牙每奏一支琴曲,子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。二人因此結(jié)為知音,并約好來(lái)年再相會(huì)論琴?傻诙瓴纴(lái)會(huì)子期時(shí),得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感,摔破了古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。

●士為知己者死

這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的,強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺,豫讓認(rèn)為?士為知己者死,女為悅己者容?,決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。第一次攻擊失敗以后,他用漆瘡爛身體,吞炭弄啞聲音,殘身苦形,使妻子不識(shí),然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。第二次行刺仍以失敗告終,但是被捕的豫讓說(shuō):?明主不掩人之美,忠臣有死名之義。?他請(qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服,豫讓拔劍三躍而擊之,然后伏劍自殺。

恩賜---原指封建統(tǒng)治者為籠絡(luò)人心而給予賞賜。今泛指因憐憫而施舍。 恩澤--封建社會(huì)里稱皇帝或官吏給予臣民的恩惠。

恩怨--恩惠或仇恨。(多偏指仇恨)

恩人--對(duì)自己有大恩的人。

恩情--深厚的情義。

恩惠---給予或受到的好處。

恩典---恩惠。

恩德--恩惠。

恩愛(ài)--夫妻親熱

在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;大多偉人,名人都具有感恩之心。滿懷感激毛澤東寫(xiě)了《給徐特立的一封信》邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳滿懷感激寫(xiě)了《我的母親》;滿懷感激之情朱自清寫(xiě)了《背影》;偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩

毛澤東給徐老祝壽

1937年初,黨中央由保安(今志丹縣)遷來(lái)延安,適逢徐特立60大壽,毛澤東草席未暖,就發(fā)起為徐老祝壽的活動(dòng)。 1月31日夜,毛澤東整整工作了一個(gè)通宵。2月1日黎明,警衛(wèi)員見(jiàn)他一夜沒(méi)合眼,有一次來(lái)請(qǐng)他消息,他說(shuō):?我顧不上休息喲,你知道今天是什么日子嗎?是我的老師,也是大家的老師徐特立的壽辰!我還要寫(xiě)賀詞呢?!說(shuō)著,他提筆寫(xiě)了封長(zhǎng)信。信中,他熱情地頌揚(yáng)了徐特立?革命第一、工作第一、他人第一?的革命精神和道德情操,并寫(xiě)道:?你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生……?寫(xiě)罷,他顧不得吃飯,又將祝壽活動(dòng)的準(zhǔn)備情況親自檢查了一番。 壽堂設(shè)在延安城東餓天主教堂里。中央辦公廳蒸了60個(gè)饅頭,以代替壽桃,并預(yù)備有瓜子、花生、紅棗等,擺滿了鋪者紅布的桌子。參加祝壽的人擠滿了教堂。徐特立頭戴一頂鮮艷奪目的大壽帽,有毛澤東等陪著走進(jìn)來(lái),被團(tuán)團(tuán)圍在中央。人們紛紛起來(lái),恭恭敬敬地給徐老敬獻(xiàn)壽酒在這種令人陶醉的氣氛中,中國(guó)文藝協(xié)會(huì)的同志們朗誦了一首由丁玲、周小舟、徐夢(mèng)秋等一起為徐特立湊成的祝壽詩(shī):蘇區(qū)有一怪,其名曰徐老。 衣服自己縫,馬兒跟著跑。 故事滿肚皮,見(jiàn)人說(shuō)不了。 萬(wàn)里記長(zhǎng)征,目錄以編好。 沙盤(pán)教學(xué)生,A I U E O 文藝講大眾,現(xiàn)身說(shuō)明了。 教育求普及,到處開(kāi)學(xué)校。 綠水與青山,徐老永不老。 毛澤東聽(tīng)了,高興地說(shuō):?前兩句寫(xiě)長(zhǎng)征時(shí)神態(tài),很好。

衣服自己縫,馬兒跟著跑。(真是這樣,很真實(shí)。末尾兩句也好) 綠水與青山,徐老永不老。

這時(shí)一個(gè)女孩子跑上 來(lái)給徐特立系上了一條紅領(lǐng)巾,毛澤東站起來(lái),笑容可掬的說(shuō):?老師,俗話說(shuō),‘返老還童’,我們都祝你長(zhǎng)命百歲!’

感恩就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、感恩、尊重、寬恕。

傾聽(tīng);無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。

感恩;不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

尊重;展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。

寬恕;愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。

兩個(gè)特別的感恩故事

美國(guó)的總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)有過(guò)《感謝朋友》這樣的一段故事。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:?親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。?對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感謝朋友的三條理由。

電視劇《康熙王朝》,可看到千叟宴上,康熙一敬孝莊太后,二敬功臣,三敬對(duì)手,令人感慨萬(wàn)千。千古一帝啊!是何等的寬宏氣概,尤其是三敬對(duì)手時(shí)的那句臺(tái)詞:?這杯酒,朕敬給朕的死敵們,鏊拜,吳三桂,鄭經(jīng),葛爾丹,還有那個(gè)朱三太子,他們各個(gè)都是英雄豪杰呀,是他們?cè)炀土穗蓿撬麄儽浦蘖⑾铝诉@豐功偉績(jī),他們不在,朕寂寞啊,朕不祝他們死的安寧,朕祝他們來(lái)世再與朕為敵吧。

讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感激養(yǎng)育你父母,因?yàn)樗麄兘o予了你身體;感謝你老師,因?yàn)樗麄兘探o了你的知識(shí);感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆桓屑て垓_你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí);感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激誹謗你的人,因?yàn)樗删土四愕娜倘?;感激所有使你堅(jiān)定成就的人。

感恩父母,感恩老師

2009-01-15 09:49 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:鄭嘉敏

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去 要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。 同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是“三更燈火,五更雞 ”是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn) ”是“讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤 ”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。

英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

感恩老師

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校預(yù)備(5)班QQ:93105351 19960820

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師。”

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您。∧欠欠置,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了,在這五年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋煟

獻(xiàn)給老師的詩(shī)

——老師的眼睛

老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

我們是一條條小魚(yú),

在老師的懷抱里,

快樂(lè)的游來(lái)游去。

老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。 我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,

自由的飄來(lái)飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。 能照亮我們的心靈。

獻(xiàn)給老師的詩(shī)

老師像園丁,桃李滿天下; 老師像紅燭,燃燒自己照亮我們; 老師像蜜蜂,勤勞又勇敢; 老師像媽媽,美麗而善良;

老師像一本書(shū),交給我們很多知識(shí)。 祝親愛(ài)的老師-教師節(jié)快樂(lè)。

獻(xiàn)給教師的詩(shī)

送您一束鮮花

表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,

給您帶來(lái)一絲甜蜜.

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,

是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,

卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時(shí),

不要輕易說(shuō)放棄.

從此我們的生命中,

隨時(shí)充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅(jiān)毅.

又是一個(gè)收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆. 描繪著美好的藍(lán)圖,

滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

深夜里您還在認(rèn)真地備課,

感恩父母的古代故事篇二:一篇關(guān)于感恩父母的故事

從小體弱多病的他成績(jī)驕然,全家一心希望他將來(lái)能榮宗耀祖學(xué)個(gè)“秀才”乃至“狀元”出來(lái),母親從他出生起就日夜操勞,請(qǐng)醫(yī)求藥,導(dǎo)致積勞成疾身患癌癥,可母親沒(méi)舍得為自己用一分錢(qián),拒絕求醫(yī),并且喝農(nóng)藥自殺了,患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的父親為了支付他上學(xué)學(xué)費(fèi),沿街撿垃圾,炎炎夏日中暑而死。

一個(gè)體弱多病的大學(xué)生,在他的成長(zhǎng)歷程中,逼死了母親、累死了父親,可以說(shuō)是罪孽深重,雙親都是因?yàn)椤皭?ài)”他而犧牲了自己的生命,這樣的愛(ài)讓人多么痛心又多么敬佩,看著這對(duì)為愛(ài)而放棄生命的父母,你能說(shuō)的只有“感恩”,他們用自己的生命來(lái)報(bào)答上蒼賜予的新生命,因?yàn)檫@新生命能夠慰籍他們失落的靈魂,能讓他們得到快樂(lè)和幸福。因果循環(huán),他們的孩子在經(jīng)受過(guò)愛(ài)的洗禮之后,也擁有了一顆感恩的心,他知道必須努力,才能回報(bào)上蒼賜予他這樣的父母,回報(bào)父母給予的生命。

人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧,卻仿佛看到母親鄭重的、微笑著喝下毒藥、又仿佛看見(jiàn)父親蹣跚著雙腿拖著沉重的垃圾袋,從這里我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是他們,該唱首感恩的歌送給他們------我們的父母:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界!

人世間像這樣感恩的父母有千千萬(wàn),但有感恩的孩子卻很少,我想對(duì)父母說(shuō):“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對(duì)自己說(shuō):“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩!”感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛(ài)的呵護(hù);感謝愛(ài)人,給予生命中的甜蜜;感謝所有有生命的或者無(wú)生命的,給予我生命中不同的感受。

心中充滿感恩,你就會(huì)快樂(lè)一生!心中充滿感恩,你就會(huì)愛(ài)滿身心。

感恩父母的古代故事篇三:感恩母親故事

傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地隨著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停(來(lái)自:www.91mayou.com 蒲公英文摘:感恩父母的古代故事)地說(shuō)著甚么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽

媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。父母之愛(ài)如四季常青之樹(shù),是我心中一道抹不往的風(fēng)景線。 五年前,我的爸爸、媽媽踏上南往的火車往廣東打工,把我留在家里由奶奶照顧。當(dāng)時(shí)我以為他們不愛(ài)我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不予理會(huì)。兩年后的一個(gè)春節(jié),爸爸、媽媽終究回來(lái)了,媽媽一進(jìn)家門(mén)見(jiàn)到我,就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái),是那樣的激動(dòng),是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來(lái)——由于我感到委屈,整整兩年我過(guò)著沒(méi)有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過(guò)父母為誰(shuí)呢?何曾體驗(yàn)過(guò)老牛舐?tīng)倌?正月初六,人們還沉醉在春節(jié)的歡慶當(dāng)中,爸爸、媽媽卻對(duì)我說(shuō)他們還要往廣東打工,當(dāng)天就得走。我懇求媽媽說(shuō):“媽媽,我天天不要零花錢(qián),你們不出往打工好嗎?”媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“我們家沒(méi)啥錢(qián),你想想買(mǎi)屋子要花大把錢(qián),你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花很多很多錢(qián),我們不出往掙錢(qián)怎樣行?”看著媽媽的臉,我發(fā)現(xiàn)她比原來(lái)黑了很多,瘦了很多,也仿佛老了很多。我不知再如何勸阻,只是心里一百個(gè)不同意。傍晚,媽媽松開(kāi)了拉著我的手,兩眼淚汪汪地隨著爸爸上了火車;疖噯(dòng)了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說(shuō)著甚么。無(wú)情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長(zhǎng)的等待。 爸爸、媽媽走后,一連幾天我吃不下飯,寫(xiě)作業(yè)靜不下心。奶奶見(jiàn)此情形開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“尚鋒,你是個(gè)懂事的孩子,要知道爸爸、媽媽打工很辛勞,一天要干十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)整夜加班不能睡覺(jué)。你應(yīng)當(dāng)好好吃飯,好好學(xué)習(xí),為他們爭(zhēng)光”。聽(tīng)了奶奶的話,我知道了父母在外打工非常不輕易,可是我不理解他們,我是多么的不應(yīng)當(dāng)!我后悔得潸然淚下。一天晚上,電話鈴響了,我拿起麥克風(fēng)聽(tīng)到了媽媽的聲音:“尚鋒,你沒(méi)生病吧???學(xué)習(xí)怎樣樣???聽(tīng)奶奶話??”,以后每個(gè)星期六,總能從電話進(jìn)耳到千里之外傳來(lái)的媽媽和爸爸的問(wèn)候和叮嚀。我從內(nèi)心深處感遭到父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)所不至的,是無(wú)私的,是偉大的。聽(tīng)奶奶講,媽媽生我時(shí)是難產(chǎn),媽媽在病床疼痛了三天三夜,最后的危急關(guān)頭,醫(yī)生問(wèn)是保孩子還是保大人?媽媽盡不猶豫地說(shuō):“保孩子,給趙家留下一個(gè)根!”爸爸含著淚在保證書(shū)上簽了字。榮幸的是我呱呱落地,媽媽在十二個(gè)小時(shí)后闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。聽(tīng)到這里,我的喉嚨硬梆梆的,有千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá),只能在心中感激媽媽和爸爸生育我的比天大的恩情。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母的生育之恩我們?cè)跄軋?bào)答得了呢? 我經(jīng)常告知自己要自律自強(qiáng),不讓父母為我的學(xué)習(xí)和做人煩惱、耽憂。我學(xué)習(xí)很勤奮,成績(jī)也出色。固然如此,奶奶還是經(jīng)常向我嘮叨,我歷來(lái)不頂撞她,由于我知道奶奶是為我好。奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。一次奶奶高血壓病犯了,暈了過(guò)往,我惶恐得不知如何是好,我立即平靜下來(lái),心想我是家里的一個(gè)小小男子漢,父母不在家,我應(yīng)當(dāng)替他們照顧奶奶。因而,我請(qǐng)來(lái)鄰居,把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,我白天上學(xué),夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后,奶奶出院了,興奮得逢人就夸我,她那滿是皺紋的臉,經(jīng)常笑得像一朵盛開(kāi)的牡丹花。后來(lái),媽媽奶知道這件事后,她夸我長(zhǎng)大了,夸我會(huì)感恩了,我心里比吃了蜜還甜父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永久銘記父母的生育之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。

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