愛與感恩作文
發(fā)布時間:2017-01-27 來源: 感恩親情 點擊:
愛與感恩作文篇一:愛與感恩之心靈訓(xùn)練
愛與感恩之心靈訓(xùn)練
文章來自—— 潛意識工廠
〇從現(xiàn)在開始,每天練習(xí)愛與感恩,每天感受愛與感恩的狀態(tài)。每天清晨和晚上,都進行一個練習(xí),說一聲“我愛你”和“謝謝”,愛和感謝你周圍的人和事,愛和感謝你所接觸的一切。也許這只需要幾分鐘,但過不了多久,你的身心,將由此得到巨大的改變。
〇感受愛與感恩的能量和他們所吸引的一切!
〇我生活在愛與感激之中??
我愛我的家人,我愛我的朋友,我愛我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶。
我愛我身邊的每一個人,我愛周圍的一切的一切。
我愛接受一切挑戰(zhàn)和磨難,這是我應(yīng)該面臨的,這也是上天給我成長的機會。
我感謝我身邊的每一個人,每一物體,每一件事,感謝我付出和得到的一切。
我感謝我生活的所有美好和我體會過的傷痛,感謝我面臨的壓力挑戰(zhàn)和走過的旅程。
我感謝我的天賦、勇氣和現(xiàn)在擁有的智慧,我感謝我的夢想和理想,感謝我學(xué)會信任他人。 我感謝愛與感恩給我?guī)淼钠孥E,感謝明天掌握在自己手中。
我感謝我現(xiàn)在的所有時刻。
〇認真閱讀下面的確認語言。每天早晚各念一遍自我確認的語言,催眠強化我們內(nèi)在的信念,大聲朗讀,并做到能夠聽到、看到、感覺到??
1、我是一個富有愛心的人!
2、我是一個懂得感恩的人!
3、我感謝我有了夢想成真的堅定信念!
4、我擁有了這樣的感恩、我的愛便是心中最大的動力!
5、我感謝上天賜給我的一切,我的心靈已經(jīng)非常富足!
愛與感恩作文篇二:感恩作文:是您教會了我如何愛
感恩作文:是您教會了我如何愛
感恩作文:是您教會了我如何愛
愛分很多種,別誤會,我說的不是愛情,是這世間最偉大、最無私、最溫暖的感情。
大手下的撫摸
7歲那年,我還不是很懂事。那天,不知怎么了,我就冒犯了媽媽。一個大巴掌打在我身上,當時什么感覺都沒有,后來發(fā)現(xiàn)一個很不協(xié)調(diào)的掌印烙在后背上。我哭得很傷心,那是她第一次打我。爸爸看到了,并沒有批評我,摸摸那個印子,問我疼不疼。我沒回答,只是一味的哭,但聲音小多了。爸爸一邊安慰我,一邊撫摸,告訴我不可以冒犯媽媽,應(yīng)尊重每一個長輩??
那時還年幼,不懂;現(xiàn)在,我全明白了。
繭子下的家
漸漸長大了,爸爸卻不在家了。爸爸常年在外,很是辛苦,可每次打電話回來,他總說他過得很好。媽媽告訴我:“作為一個男人,他必須有責任、有擔當!贝汗(jié)回來時,我挽著爸媽的手去玩, 才發(fā)現(xiàn)爸爸手上滿是老繭。我的心里酸酸的??
回家看女
中考前兩個月,也就是前幾天。雨連綿不斷的下,到處都是泥濘。因為要補課,所以周日早早的就來了。下午,我們正研究如何備考時,我被叫了下去。
樓下的身影好熟悉,啊,爸爸!爸爸肩上扛著大包小包,滿身的風(fēng)塵仆仆。他黑黑的臉憨憨的笑著,不用說太多的話,我幸福的淚已奔涌而出??雖說父愛如山,高大又偉岸。但我要說,愛就在那濃濃的牽掛里。就像風(fēng)箏的兩端,就算我將來飛的再遠,也會延續(xù)這份愛與感恩!
愛與感恩作文篇三:愛與感恩教案
學(xué)會感恩主題班會教案
班會目標:
1、通過本次班會活動,學(xué)生了解什么是感恩?為什么要感恩?
2、學(xué)生懂得怎么樣去感恩?
3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,能夠體會并表示感謝。 班會準備:多媒體課件
班會過程:
一、導(dǎo)入班會主題
二、同學(xué)討論什么是感恩? 教師用手語表演歌曲<<感恩的心>>,ppt呈現(xiàn)歌詞,從而引出班會主題 “學(xué)會感恩”。
請同學(xué)們說說自己的理解,然后呈現(xiàn)幻燈片中的三副圖片,說明孩子為母親洗腳,為父親捶背,給老師送上自己制作的工藝品都是感恩的表現(xiàn)。 總結(jié):感恩就是用行動或語言感激別人所給的幫助和關(guān)懷。 三、以情景和圖片的方式說明我們?yōu)槭裁匆卸鳎?/p>
1、教師準備一個情景,找兩名同學(xué)配合老師表演。
情景:有一天,天氣非常的好,A同學(xué)和B同學(xué)說好一起出去玩,就在他們走著走著的時候,突然A同學(xué)的腳崴了一下,于是B同學(xué)就非常熱心的攙扶著A同學(xué),并安全的把A同學(xué)送回家(這里可以是自己的座位),這時候A同學(xué)會怎么做呢?(請表演的同學(xué)做一下)
師:這兩位同學(xué)表演的非常好,是不是,大家鼓掌感謝他們。 教師總結(jié):A同學(xué)受傷了,B同學(xué)安全的把A送回家,A同學(xué)表示了感謝,A同學(xué)的行為是不是就是感恩。
2、呈現(xiàn)兩張圖片,通過對比,說出在我們的生活,我們經(jīng)常會遇到一些困難,這時候如果有人幫助我們,我們所遇到的問題就會很容易解決,那么我們的生活就會更加美好,更加幸福,所以我們要感謝那些給予我們幫助的人,要學(xué)會感恩。
四、學(xué)會感恩
1、學(xué)會感恩父母
(1)播放感恩父母的視頻
(2)請同學(xué)說一說父母最讓你感動的事是什么?
(3)討論我們應(yīng)該怎樣感恩父母?
2、學(xué)會感恩老師
(1)討論我們應(yīng)該做些什么來表達對老師的感激之情?
(2)所有同學(xué)面向老師,對老師說“老師,你辛苦了”。
班會總結(jié):
師:現(xiàn)在老師給同學(xué)們每人發(fā)一張卡片,你們可以在卡片上寫上你們最想說的話,然后交給你最想感激的人,可以是自己的父母、老師,也可以是自己的朋友。(背景音樂,孫悅的<<,感謝你>>)
師:希望同學(xué)們常懷感恩的心
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