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發(fā)布時(shí)間:2018-10-30 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
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尊敬的家長:您好! 孩子的聰明活潑,是每個(gè)家長的心愿;孩子的成績拔尖,需要后天的勤學(xué)苦練。假期是孩子們休息歡樂的時(shí)候,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候,勞逸結(jié)合,才能漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想時(shí);當(dāng)您為了工作而無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí);這無時(shí)不在困擾著廣大家長們。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的學(xué)生充分利用假期來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的某些不足或強(qiáng)化提高某些學(xué)科知識(shí)點(diǎn),精銳教育針對(duì)中小學(xué)各科特開設(shè)假期針對(duì)性提高班,讓您的孩子在假期期間能保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),過渡到新學(xué)期能更加自信地接受新知識(shí)。
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對(duì)拔尖型學(xué)生:
(1)用典型典例的經(jīng)典數(shù)學(xué)題,激發(fā)學(xué)生的“頭腦風(fēng)暴”;
(2)用“數(shù)學(xué)思想”的方法培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,讓學(xué)生站在更高的高度上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);
(3)學(xué)生主動(dòng),老師引導(dǎo),名師點(diǎn)撥。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
1. 三者均可表示“到達(dá)”。注意:arrive 和get 都是不及物動(dòng)詞,前者較正式,后者較口語化。兩者之后均不可接賓語,但可接here, there home 之類的表地點(diǎn)的副詞作狀語。如:When
did you arrive? 你什么時(shí)候到的?We got (arrived) here last night. 我們昨晚到這兒。2. reach (到達(dá))是及物動(dòng)詞(屬較正式用語),其后可直接跟地點(diǎn)名詞作賓語(不能用介詞),也
可接here there home 等詞。如:reach Beijing (到達(dá)北京);reach home (到家)。3. 表示“到達(dá)某地”,可在地點(diǎn)名詞之前reach, get to或 arrive in / at (in 一般用于較大的地方,
at 用于較小的地方)。如:They reached (或got to / arrived at)the station on time. 他們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)車站。
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