感恩的心舞蹈篇一：“感恩的心”旁白及手語

開場語:<根據培訓對象不同而隨時定>

人生有很多第一次,能在這個班里共同學習,參加這樣的活動也應該是第一次,每一個第一次都有別一樣的感覺,有喜悅/關懷/感動/溫馨/幸福等

現在我們來體驗一下，另一種感受，前提是遵守規(guī)則，全身心投入，肯定有很大收獲。

這個項目要大家分成二組，一部人扮演啞人，一部分扮演盲人，啞人朋友是責任者，幫助盲人，盲人朋友是被幫助的對象，二人共同經歷一段艱難的心歷路程。

陽鎮(zhèn)要求是二個人不能用語言進行交流，只能用肢體語言，內心去感悟去體驗，好嗎！ 現在盲人朋友把眼罩帶上，啞人朋友也把眼睛閉上，集中精神回憶一下讓自己曾經三到溫暖的一件事，或者終身難忘的一件事。。。。。。。。

親愛的朋友想起來了嗎？這樣事現在作何感想呢？

盲人朋友們，馬上就會有一雙手，溫暖的手，有力的手。這雙手或許是你的媽媽，爸爸，你的兒時好友，同學，你的戀人，妻子或者丈夫，同事，領導、、、、、、、總之是你生命中最重要的人，他（她）將牽住你的手，扶持著你，呵護著你一同走過這段難忘的心靈旅途。

二、二人經歷路程（到室外有各種障礙超過）時間十五——二十分。

三、調整一下心情

請各位隊友坐下，盡量坐的舒服一點，閉上眼睛，放松身體，深深的呼吸，經過這一段黑暗中的旅途，你是否感覺到有些累了，那就好好的休息一下。將你的全身心放松，深深的吸氣慢慢的呼出，你已經好久沒有這樣輕松過了。讓我們沉靜下來休息一下。

現在，讓我們一起來靜靜回想，回想剛剛走過的路程，你暫時失去了視覺，任何東西都看不到，卻要在這個黑暗的世界里拔涉。你開始感到有些茫然、無助甚至有些擔心，因為不知道自己身在何處，將有去哪里？會發(fā)生什么，就在這時，一雙溫暖的手握住你，盡管你看不到，但心里格外的明亮；盡管他不曾對你說一句話，你卻感受到了來自對方的關愛扶持和保護。荊棘中他為你趟出坦途；危險處他為你扶持保護，幫助你探索周圍的世界，漸漸地你不再擔心，超越來越坦然，超越來越自信。因為你知道有自己的伙伴在身邊，他是那么的體貼，那么無私，那么高尚-——將自己百分之百的交給對方，沒有一絲的猜疑與顧慮，這是一種多么幸福的感覺�。〗K于了引領你在最后的路程中飛奔起來，直到終點。

在這短短的十幾分鐘，就如同人生的縮影�；厥兹松�的漫漫長路，曾經有許多重要的人，或許是你的媽媽、爸爸、老師愛人、你的同事、領導甚至可能是一些邊名字都叫不上來的不曾謀面的人，但是你卻知道，他們是你生命中最摯情的朋友和親人，他會緊緊地牽著你的手，一起走過人生的風風雨雨，坎坎坷坷、、、、、、

你每天都身處喧鬧的都市，處于不斷的挑戰(zhàn)刺激與變化之中，日復一日的打拚，讓你感覺非常的疲憊。在這個光怪陸離的世界里，執(zhí)著與奮斗，隨著匆忙的人群一直向前走，卻匆略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了懷念，過去的一些事情，你似乎快要遺忘了。

母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大，從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語，姍姍學步到活潑可愛的兒童，長成風華正茂的少年青年，你長大了，從別人那里，你知道了外面這個精彩的世界，你追隨了過支、、、、、、

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，宣布一個新生命誕生的你嗎？還記得母親溫暖的懷抱和香甜的乳汁嗎？還記得自己出生的那個小山村或小城鎮(zhèn)、自己家那座老宅子嗎？還記得兒時的小伙伴嗎？你們一起唱著歌跳皮筋，一起踢足球、打藍球的快樂時光嗎？那是多么無憂無慮的時光��！不好的成績單，無臉面對父母那企盼探求的目光，深深愧疚的你嗎?畢業(yè)的你無緣大學的門,不敢面對老師同學的你背起行囊，背景離鄉(xiāng)，不到這陌生的城市，堅守著這份尊嚴，告訴自己要杠得��；坐在大學課堂里，從本科到碩士博士在知識的海洋里遨游，

你不負眾望，確實做到了，還記得那第一筆學費嗎？還記得給你幫助的鄉(xiāng)親嗎？大學四年��！你就是在全家人的期盼中畢業(yè)了，激勵你努力工作的情份還在嗎？還記得當初戀人為了你的成功，甘于退到后面默默承受失去自我，成全大你的那份良苦用心嗎？還記得當初創(chuàng)業(yè)的艱難嗎？有的朋友、親戚都離你而去了，只有老父親還在默默堅守著對你的支持。母親永遠是那句話：“兒��！別把身子累壞了”心疼著看你把熱飯吃下。要讓父母過上幸福的生活你實現了嗎？放棄了嗎？有遺憾嗎？還在堅持嗎？

細細的回想一下，你是否還記得這些，還記得以往的歲月，那些一去不回頭的歲月，留下多少憧憬與希冀，快樂與衰愁，你的愿望、你的許諾是否已經實現。

朋友！還記得那朦朧的初戀嗎？還記得第一次約會牽她的手擁抱她親吻她的情形嗎？因為激動而不知所措，全身出汗口干舌燥的感覺嗎？你是那樣深沉的愛著她世界上其他的事情仿佛都變得不再重要了，你全身心的愛她卻不求任何回報，還記得你的海誓山盟嗎？千遍萬遍的承諾要她過上幸福的生活，做最最幸福的人！現在的她身在何處？她生活還好嗎？你還有她的音訓嗎？是什么拆散你們使你們沒有最終生活在一起，你有責任嗎？你對得起她嗎？在你生命的旅程中，有許許多多重要的人，可是只有她的，她的情意是你一輩子也償還不了的。

親愛的的朋友，還記得哪個冬日的深夜嗎？你生病發(fā)燒，說著胡話，在那寒風刺骨的夜晚，用自己單薄的身軀背你去醫(yī)院的她嗎？為了讓你得到最好的教育，省吃儉用，告訴你：“自己只愛吃魚頭，不愛吃魚肉”她嗎？還記得每晚深夜的那一杯熱牛奶嗎？割舍喜愛的電視劇，陪你夜讀的那一幕幕情景嗎？為了你有一個美好的未來，假日陪你往返才藝班的那份期盼那份辛苦，你體諒到了嗎？在你愛傷害愛委屈的時候，用自己溫暖的懷抱摟著你撫摸你的頭，永遠激勵你鼓勵你輕聲安慰你的她嗎？在這一刻以媽媽懷抱里的這一刻，你還記得抬起頭仰望著媽媽的樣子嗎？在你的心目中，媽媽曾經是世界上最年輕最美麗的好人��！多少歲月無情的沖刷，多少身心傾注的日夜，媽媽的容顏漸漸的衰老，皺紋爬上原本光華的額頭,滿頭的青絲漸漸變成了白發(fā)。啊！親愛的的朋友，你注意到媽媽拿著年輕時候的照片細細端詳沉浸在往昔時光的追憶之中卻不愿被別人看到的情景嗎？媽媽總是記得你的生日，總是記得做長壽面給你，可是朋友你記得媽媽的生日嗎？這一天，你表達孝敬之心了嗎？成家的你對孩子百般的呵護，是否想到遠方的父母還在牽掛著你啊，想著你孩子，想著你的愛人。病床上的她，怕影響你的工作，怕給你的家庭添負擔，這時她心中想的還是你��！你總是忙于工作，忙于社交，忙于許多事情，總是失去許多看望媽媽的機會，難道你不想見到自己的媽媽，握著她的手，那一雙抱過你，撫摸過你的手，安慰過你的手和她說說心里的話嗎？

感恩猶如心靈的泉水，它源源不斷，它滋潤心田，免于干涸，它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光，享受生活的美好幸福，它就來自我們的心靈，不暇外求就來你我一轉念之間。

我們要感謝父母雙親，生我養(yǎng)育我含辛茹苦將我撫養(yǎng)成人，長年累月的操勞，二老兩鬢都已斑白，他們把全身心的愛都無私奉獻給了我卻不求任何回報，這是世間最真的情偉大的愛啊！

我們要感謝恩師，他使我們脫離懵懂，走向成熟授予我知識，教育我做人，激勵我奮發(fā)向上，在人生的重要關頭為我指點迷津，正所謂“師

恩深似�！卑�！

我們要感謝自己的愛人，在快樂的時候，我們一同分享；在我失意的時候，鼓勵我安慰我，為我撫平傷痕；在我生病時候，照顧我、愛護我使我從新健康，手牽手共同面對生活的風雨。

我們要感謝自己的孩子，看到她一天天快樂健康的成長，撫慰了我們疲憊的心靈，感受到了生命的可貴和肩負的責任。

我們感謝公司，給我們提供施展才華的舞臺，能回報社會，報答親人，有了工作的榮譽感成就感受！

我們要感謝同事，他們愛護我，支持我，幫助我！

我們要感謝客戶，他們悅納我，理解我，體諒我！

我們更要感謝對手，在他們的身上看到了自己的不足，不敢有絲毫的懈怠，努力再學習再提高，用更大的激情面對面困難面對挫折，永不言敗，永往直前。

這世間還有許許多多幫助過，扶持過我們的人，不能因為太匆忙，太多的鎖事需要做，錯過了表達感激之情的機會，忽略了這人世間最真的感情，細細想一想，這是多么大的遺憾�。�

請這首《感恩的心》這首歌

好！讓我們結束這段心靈的旅程，把情緒恢復過來龍去脈

感恩的心舞蹈篇二：演講稿：感恩的心

演講稿：感恩的心

小草在風兒的吹拂下，搖擺著身子，跳出美麗的舞蹈，那是小草對撫養(yǎng)它的泥土的感恩白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩落葉在空中盤旋，譜寫出一首感恩的歌曲，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。。。。。。

懂得感恩才能體會這多彩的世界，懂得感恩我們才能感受生活的幸福和快樂，懂得感恩我們才能體味到生命的真諦，。

在人生中，首先我們要感恩的人莫過于自己的父母，是他們給了我寶貴的生命，讓我經歷人生的酸甜苦辣。每當身處困境，低迷困惑時，是他們給予我堅定的信念與力量。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不在孤獨

父母的愛，是天使的翅膀，保護著我勇往直前

父母的愛，是生命的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)

在人生中，我們還要感恩于我們的老師，是他們給予我無窮的知識，教會我做人的道理，引導我們走好人生之路，讓我懂得如何用廣大的胸懷來接納別人，也讓我懂得如何用眼睛去看這個世界。

在人生中，還要感謝我的朋友，生活中的一聲問候，節(jié)日的一份祝福，讓我感到自己并不孤單。擁有這些好朋友是我人生的一大財富。所謂“君子之交淡如水”，不用太多的言語，一個眼神，一個電話，一條短信，僅僅這份關愛，這份牽掛就足夠我感激一生了。生活是溫馨的，是美好的。

讓我們懷著跟恩的心面向世界，

讓我們懷著感恩的心對待我們的生活，

只要生活充滿感恩的心，我們的社會就會充滿希望與熱情，

只要生活多一點真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

感恩的心舞蹈篇三：青春活力舞蹈解說詞

炫舞青春舞蹈大賽節(jié)目

開場：

女1：尊敬的各位老師

女2：各位同學

合 ：大家下午好

女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠 女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。 女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里； 女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始！

【一】

女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

【二】

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

【三】

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

【四】

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

【五】 女1：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了�，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

【六】

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《？》做好準備

【七】

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《？》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

【八】

女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙�。┱埿蕾p高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

【九】

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

【十】

女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

【十一】

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《？》做準備

【十二】

女2：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。（二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。）現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《？》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

【十三】

女1：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

結束語：

女1：短暫的時光匆匆而過

女2：依依不舍的心情不愿離去

女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

女1：今天我們歡歌笑語 女2：今天我們暢想未來 女1：讓我們記住今天 女2：讓我們期待—— 合：明天更美好！

女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束！篇二：舞蹈大賽主持詞

舞蹈大賽主持詞 -

女：各位老師，各位同學們：

女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！

男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快 女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂ 男：參加這次舞蹈大賽的有：

男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：

男：我們將以現場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動感的舞姿，展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現在開始

結束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。合：謝謝大家

舞蹈大賽主持詞

男：尊敬的各位領導、老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風；特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。 男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優(yōu)勝獎若干名。

1：08一班《感恩的心》；

男：感恩，是一種良知也是一種動力；

女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；

男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導我們成長，感謝同學們現在給予的掌聲； 男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》；

2：08七班《眾人劃槳開大船》；

女：總有一些記憶刻在歲月的深處；

男：總有一些經典藏在悠遠的心底；

女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的激情所感動所鼓舞；

男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動大帆船??同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊！”是的，俗話說“獨木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當然微弱，但一旦我們團結起來就能爆發(fā)出強大的力量；

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；

3：09四班《機械娃娃》；

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞；

男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎？ 女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學們想不想見識一下呢？（掌 聲）那好，就讓我們請出09四班的同學為我們帶來《機械娃娃》；

4：09五班《愛你》；

女：看完了機械系的同學表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生？是還是熟悉，是樸實還是精彩？

男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下來的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09四班的同學們表現的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待；

女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09五班的同學帶來舞蹈《愛你》；

5：09六班的《街舞》；

男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；

男：“后來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09六班 的同學們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；

6：09二班《爵士舞》

男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》，

大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚;

女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾 杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士

特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

男：是的，接下來將為您呈現的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟子09高技2班的同學帶過來的《爵士舞》

7：09二班《閃閃惹人愛》；

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；

8：704班《搖擺》；

女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現都是相當出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個動作都是要反復練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達，呵呵?? 女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請！

第二屆“金力源”杯交誼舞大賽主持詞

一、開場語：

a：尊敬的各位領導、各位來賓

b：親愛的觀眾朋友們

合：大家新年好！

a：溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。

b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。

a：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。 感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一首好歌，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。

女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽 合：正式開始!

【一】

女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，

現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

【二】

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞�，F在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

【三】

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

【四】

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

【五】

女1：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了�，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備

【六】

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《?》做好準備

【七】

女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備

【八】

女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。

【九】

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備

【十】

女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。

【十一】

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準備

【十二】

女2：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備

【十三】

女1：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

結束語：

女1：短暫的時光匆匆而過

女2：依依不舍的心情不愿離去

女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

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