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發(fā)布時間:2018-10-21 來源: 感恩親情 點(diǎn)擊:
現(xiàn)代數(shù)學(xué)論的研究表明,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)活動中的情感、意志等非智力因素密切相關(guān),很大程度上取決于個體的努力態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣等,尤其對個體的終身來說,強(qiáng)烈的責(zé)任感是取得成就的重要條件。責(zé)任性是一個人做人做事的根本條件,沒有這個基本點(diǎn),任何事都干不成,干不好。
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責(zé)任性的培養(yǎng)必須從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。在教學(xué)中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生以極其認(rèn)真的態(tài)度全身心的投入。如:在計算時要求學(xué)生首先要認(rèn)真審題,發(fā)現(xiàn)技巧,在計算中,不要抄錯數(shù),不要計算錯。計算后,要認(rèn)真檢查"一步一回頭",同時整個過程要寫得工工整整。在全過程中,每個環(huán)節(jié)都踏踏實實、一絲不茍。逐漸學(xué)生養(yǎng)成了自覺、主動、認(rèn)真得學(xué)習(xí)習(xí)慣,責(zé)任感得良好個性品質(zhì)也在其中逐漸得形成。
總之,小學(xué)教育要著眼于人的一生的發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中實施素質(zhì)教育,就必須重視并致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好個性品質(zhì)。小學(xué)生雖然遠(yuǎn)沒有形成完善、成熟的個性,但培養(yǎng)學(xué)生的良好的個性品質(zhì),對他們終身的發(fā)展將產(chǎn)生久遠(yuǎn)的影響,這是一個人成材的重要基礎(chǔ)。
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