怎么感恩母親
發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 感恩親情 點擊： 
怎么感恩母親篇一：如何感恩父母
《如何感恩父母》心理健康教案
設(shè)計理念：
1．以人為本，著眼于學生的全人發(fā)展；
2．為了每一位學生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3．培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4．活動面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。
教學目標：
1、引導學生在傾聽、心理游戲的過程中體會父母對他們的關(guān)愛，喚醒孩子們麻木的心靈，感受
親情的溫暖，培養(yǎng)感恩父母的意識。
2、引導學生在傾訴、交流、反思、感悟的過程中，認識到感受父母的愛，懂得要通過自己的實際行
動在生活中來感恩父母
教學重點：
培養(yǎng)感恩父母的意識，學會感恩父母
教學難點：
在生活中學會感恩父母
教學準備：
1．電視機，電腦,
2．聯(lián)系家長，錄制父母對孩子的心理話。
3．制作課件
時間安排：
一課時
教學方法
根據(jù)小學生的心理特點，在本節(jié)教學中我采用了故事、心理游戲、創(chuàng)設(shè)情境、傾訴、交流、反思、感悟等方法進行教學，充分調(diào)動學生的積極性、參與性和情感性，體現(xiàn)學生的主體性原則
教學過程：
（一）故事導入，滲透話題
1、故事導入：
同學們，還記得5.12大地震嗎？一場突如其來的地震讓無數(shù)人瞬間失去了家園，失去了親人。但同
時也讓我們感受到了濃濃的親情，我們一起來看一個5.12地震期間的新聞短片。
2、滲透話題：
同學們聽了這個故事，你想說點什么嗎？
（生談聽后感受）
是呀，這就是世上最偉大的母愛，父母之愛貫穿我們一生，閃現(xiàn)在我們?nèi)松拿恳粋�角落，而我們
又能為父母做點什么呢？這節(jié)課我們就來共同交流如何感恩父母的話題！
（板書：如何感恩父母？）
（二）情感體驗，感受親情
在我們的生活中最應(yīng)該感恩的人莫過于父母，因為父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，下面我們一起做一個游戲，走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。
1． 心理游戲
（1）準備活動：（使身體輕松，最后達到輕松自然的狀態(tài)）孩子們，請將身體坐直，靠近椅子背，坐穩(wěn)，然后做三次深呼吸……再從頭、頸、肩、胸慢慢放松，也可以趴在桌子上，或靠在椅子上，你覺得怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)腰部放松，腿、腳放松……�。『幂p松��！好舒服！真想睡一覺，可
以輕輕地閉上眼睛。
（2）活動開始（心理暗示）
現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，亮亮的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。（很輕的嬰兒的啼哭聲響起）那一天，隨著啼哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手還有小腳丫……我躺在媽媽身邊……媽媽看著我……慢慢地，我會說話了，會走路
了，會吃飯了，會穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，我一天一天長大了，那天，媽媽送我上學，第一天上學時，走進學校真
神氣……有一天你病了，爸爸媽媽……
那天，剛要放學就下起了大雨……
那天，你在寫作業(yè)……
那天你得獎了……（停頓一會兒，給學生充分想像的時間）……漸漸地，你長大了，長高了，小男孩兒變成了英俊少年，小不點兒變成了漂亮的小姑娘，那個少年，那個姑娘輕輕地走到爸爸媽媽面前。
請看一看，他是什么樣子？和你一樣嗎？請同學們睜開眼睛看一看，站在你面前的是誰？
（游戲結(jié)束后，學生慢慢地回到現(xiàn)實情景中）
2．誰愿意說一說，在游戲中你看到了什么？那你現(xiàn)在心里有什么感受？
（生談感受）
3．在我們的生活中，父母把無私的愛給了我們，下面就請大家和小組的同學講講爸爸媽媽對自己的
愛，讓大家一起來分享。
（引導學生講一講平時父母是怎樣關(guān)心自己的生活和學習的事例）
4．小組交流，學生匯報，相機引導
（1）在講自己父母的故事的時候，你是什么感受？
（2）聽別人講父母的故事時，你又是什么感受？
（三）激發(fā)情感、暗示導行
1．每一位父母都是偉大的、無私的，他們用心呵護著自己的兒女，愿意為兒女付出一切，無論生活多么艱辛，工作多么辛苦，他們都能克服困難，下面就請大家聽聽我們的父母想對我們說些什么吧？
（播放父母對孩子說的話）
從父母的話語中我們感受到的只有一個字，那就是愛，他們用自己的一切愛著你們，愛著你們的一切。如果此時此刻勞累了一天的父母就在你的面前，你想對他們說些什么？或者你有什么想法？
（生反思自己做的不足的地方或說說今后如何做）
孩子們，老師也是一位母親，老師知道天下父母的要求真的不高，一杯水，一句貼心的話，一張考試進步的試卷，都能讓爸爸媽媽感到欣慰！天天的問候，時常的關(guān)心，微笑的忍讓，快樂的游戲，甜蜜的擁抱……勝過一切。老師知道你們已經(jīng)讀懂了父母的心，并知道如何用自己的實際行動來回報父母。最后，
讓我們在這首《懂你》的歌聲中來結(jié)束我們的這節(jié)課吧！
怎么感恩母親篇二：怎樣感恩父母
怎樣感恩父母
好好學習，好好工作
作為學生，平時要好好學習，父母工作不容易，做兒女的不能拿著父母的血汗錢亂揮霍，好好學習也是對父母最大的回報，對于一個社會中的人要好好工作，努力成就一番事業(yè)，讓父母在余下的生命中享清福。
平時多陪陪父母
人越到老越感覺時間的寶貴，尤其對那種常年不回家的孩子來說，父母更希望孩子多在身邊陪陪自己，所以平時盡量多陪陪父母，跟家人都談?wù)勑摹?/p>
打電話常交流
平時沒事多跟家里打電話，不建議發(fā)短信，電話交流更具有溫和感，多問候父母的身體情況，讓父母注意天氣變化，注意身體等。
給父母買衣服等禮物
不需要太貴，但是心意到了，老人家肯定很高興。
做一桌大餐
親手做一桌豐盛的大餐，讓父母體驗自己的手藝，吃飯的時候可以陪父母適當?shù)暮赛c酒。 成家立業(yè)
相信成家立業(yè)是每個父母都很期望的事，每個父母都想早點抱孫子，所以找個適合自己的老婆或者老公是也是自己的一個大事情，如何有合適的人選也應(yīng)該抓住，但是我個人認為事業(yè)更重要，如果出現(xiàn)一些問題，我想家人也能理解。
耐心聽父母的心聲
有時父母會說一些自己的心聲，或者發(fā)發(fā)牢騷，有些子女可能不耐煩，但是作為子女應(yīng)當耐心的聽，慢慢的了解父母的內(nèi)心世界，“哪個父母不都是為自己的孩子好？”，所以應(yīng)當體諒自己的父母!
怎么感恩母親篇三：感恩母親的事例
篇一：感恩父母的事例
舐犢
釋義 舐：舔。犢：
小牛。
原意：母牛舔小牛
表現(xiàn)對它愛護。
又比喻對子女的疼
愛。
反哺
定義：動物長大后
反過來“贍養(yǎng)”父母的行為。 如鳥雛長大,銜食哺其母。后用以比喻報答父母
雛既壯而能飛兮,
乃銜食而反哺。――《初學記·鳥賦》反 “反哺”一詞用來比喻子女孝養(yǎng)父母，是從烏
鴉這一動物的習性來的。
烏鴉反哺
在傳說中，烏鴉反
哺的故事是最讓人感動的一個故事，烏鴉——是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們
覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小
鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪
稱動物中的楷模。據(jù)說這種鳥在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目
失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，
回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就
是人們常說的“烏鴉反哺”。
烏鴉反哺的故事經(jīng)
一代代的口授心傳，已為許多人知曉。在某種程度上，縈繞在人們心頭的“反哺情結(jié)”至今
仍是維系社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。
羊羔跪乳
原文：“羊羔跪乳”
語出古訓《增廣賢文》，原文是“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�
故事：
很早以前，一只母
羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，
晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶
在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭抵抗保護小羊。一次，羊媽媽正在
喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。
你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧哩。”羊媽媽討厭母雞的話，就不客氣
地說：“你多嘴多舌搬弄是非，到頭來犯下擰脖子的死罪，還得挨一刀，對你有啥好處？”氣
走母雞后，小羊說：“媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說：
“我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就心滿意足了。”小羊聽后，不覺下淚，“撲通”
跪倒在地，表示難以報答慈母的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用
奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
篇二：感恩父母的故事
一、
孝敬父母的故事
事例一
子路借米孝敬父母的故事
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果
都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，
以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛
護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國
人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗
糧野菜等度日。
有一次，年老的父
母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，
不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
于是，小小的子路
翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘
記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
事例二
包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任
朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，
即公元1027年中了進士，當時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌（今江西永修）知縣，
因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了
官吏們的叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在
封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。
這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的�；蛘邇鹤雍�
本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老，這在封建時代是很少見的，因
為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因，
可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。
不管情況如何，包
公能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些
素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私，把包公孝敬父母的事情給
忽視了。
事例三
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，
父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親
早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下；
冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家
中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
事例四
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無限的深情贊頌了母親無比的愛和高尚的品質(zhì)。
毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的棺木放聲慟哭，悲痛之
中揮筆寫下《祭母文》：“吾
母高風，首推博愛”。宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”。陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓
在床的母親洗衣服。李鵬事母至孝，每逢假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親
處請安問好。
事例五
《史記》說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本
事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這
口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�老奶奶為人家漂
洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從
未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派
人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。
我的手指還能活動；
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理
想；
我有愛我和我愛著
的親人與朋友。
“霍金先生,盧伽
雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去很多的出路嗎？”在一次學術(shù)報告
后，一名記者對數(shù)學大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，
艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了上面四段文字。
3根手指和一個能
思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的
意志之外還靠什么？靠的是愛，還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病是不會讓
他活到今天的，也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈，但可以說
話，才得以口述完成他的巨著。我國史學大師陳寅恪的巨著《柳如是別傳》和著名哲學家馮
友蘭的巨著《中國哲學史新編》，也都是著者在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而
“寫”出來的。
可霍金只有僅僅3
根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛，沒有計算機，他怎么去表達他的思想；還能將
他的智慧發(fā)揮出來嗎？沒有發(fā)達的醫(yī)學，他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈？沒有強大
的經(jīng)濟支持，他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學問？成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常
會令人忘乎所以，但是，我們永遠不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。
所以，這個如今完
全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對
了，我還有一顆感恩的心！”
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，
先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加
開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師
歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，
名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品
質(zhì)——感恩。
毛澤東謝師：毛主席說，先生你20年前是我的先生，你今天還是我的先生，你20年后仍將
是我的先生！
篇三：感恩母親 三袋米的故事
三袋
米的故事
泗泊河小學 何小
軍
一定要看完太感人
了!
這是一個真實的故
事，這是一個特困家庭。兒子剛上小學時，父親去世了。娘兒倆相互攙扶著，用一堆黃土輕
輕送走了父親。
當滿山的樹木泛出
秋意時，兒子考上了縣重點一中。母親卻患上了嚴重的風濕病，干不了農(nóng)活，有時連飯都吃
不飽。那時的一中，學生每月都得帶30斤米交給食堂。兒子知道母親拿不出，便說：“娘，
我要退學，幫你干農(nóng)活�！蹦赣H摸著兒子的頭，疼愛地說：“你有這份心，娘打心眼兒里高興，
但書是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養(yǎng)你。你先到學校報名，我隨后就送米去。 ”兒
子固執(zhí)地說不，母親說快去，兒子還是說不，母親揮起粗糙的巴掌，結(jié)實地甩在兒子臉上，
這是16歲的兒子第一次挨打??。 兒子終于上學去了，望著他遠去的背影，母親在默默沉思。
沒多久，縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親。她一瘸一拐地挪進門，氣喘吁吁地從肩上
卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你
們這些做家長的，總喜歡占點小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米，簡直
把我們食堂當雜米桶了�！边@位母親臊紅了臉，連說對不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。
母親又掏出一個小布包，說：“大師傅，這是5元錢，我兒子這個月的生活費，麻煩您轉(zhuǎn)給他。”
熊師傅接過去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當當。他開玩笑說：“怎么，你在街上賣茶葉蛋？”
母親的臉又紅了，吱唔著道個謝，一瘸一拐地走了。
又一個月初，這位
母親背著一袋米走進食堂。 熊師傅照例開袋看米，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是
上次沒給這位母親交代清楚，便一字一頓地對她說：“不管什么米，我們都收。但品種要分開，
千萬不能混在一起，否則沒法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。”母親有
些惶恐地請求道：“大師傅，我家的米都是這樣的，怎么辦？”熊師傅哭笑不得，反問道：“你
家一畝田能種出百樣米？真好笑。”遭此搶白，母親不敢吱聲，熊師傅也不再理她。
第三個月初，母親
又來了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語氣，毛辣辣地呵斥：“哎，我說你這
個做媽的，怎么頑固不化呀？咋還是雜色米呢？你呀，今天是怎么背來的，還是怎樣背回去！”
母親似乎早有預料，雙膝一彎，跪在熊師傅面前，兩行熱淚順著凹陷無神的眼眶涌出：“大師
傅，我跟您實說了吧，這米是我討??討飯得來的�。 毙軒煾荡蟪砸惑@，眼睛瞪得溜圓，半晌
說不出話。母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙僵硬變形的腿， 腫大成梭形??母親抹了一把
淚，說：“我得了晚期風濕病，連走路都困難，更甭說種田了。兒子懂事，要退學幫我，被我
一巴掌打到了學校??” 她又向熊師傅解釋，她一直瞞著鄉(xiāng)親，更怕兒子知道傷了他的自尊心。
每天天蒙蒙亮，她就揣著空米袋，拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討飯，然后挨到天黑后
才偷偷摸進村。她將討來的米聚在一起，月初送到學校??母親絮絮叨叨地說著，熊師傅早已
潸然淚下。他扶起母親，說：“好媽媽啊，我馬上去告訴校長，要學校給你家捐款。”母親慌
不迭地搖著手，說：“別、別，如果兒子知道娘討飯供他上學，就毀了他的自尊心。影響他讀
書可不好。大師傅的好意我領(lǐng)了，求你為我保密，切記！切記！”母親走了，一瘸一拐。
校長最終知道了這件事，不動聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學費與生活費。三年
后，兒子以627分的成績考進了清華大學。歡送畢業(yè)生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長特意將
母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學有好幾個，為什么單單請我上臺呢？更
令人奇怪的是，臺上還堆著三只鼓囊囊的蛇皮袋。此時，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學
的故事，臺下鴉雀無聲。校長指著三只蛇皮袋，情緒激昂地說：“這就是故事中的母親討得的
三袋米，這是世上用金錢買不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺�！� 兒子疑惑地往后
看，只見熊
那份震動絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫暖的一幕親情上演了，母子倆對視著，母親的
目光暖暖的、柔柔的，一綹兒有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎
啕大哭：“娘啊，我的娘啊??。[大哭][大哭][大哭]
智慧小語：三袋米，
代表了大如天、重如山的母愛。也許不是所有的父母，都像這位母親一樣在艱難中支撐起兒
子的天空。但天下父母對孩子的愛，都是一樣的。父母恩難報，他們給予了我們一生中不可
替代的——生命！
因此，孝順父母不
能等，讓我們用心去感恩。
如果你也是含著淚
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篇四：古今中外名人感恩父母的故事
感恩父母的詩歌
當太陽還不曾升起時,
我的心就早已飛翔
在藍天之上
俯看這塵世間的一
切
我悄然的流下了一
滴感動的淚水
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