政治教研組工作計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想

　 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提升素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生注重人生，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和實(shí)踐水平，大面積提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，繼續(xù)增強(qiáng)政治教研組建設(shè)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重學(xué)生差異，注重學(xué)生發(fā)展，持續(xù)探索教法學(xué)法，認(rèn)真地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提升課堂教學(xué)效率和政治課教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

　 二.工作目標(biāo)及具體措施

　 1.增強(qiáng)教研組自培工作

　 從本教研組的實(shí)際出發(fā)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德、政治理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教育心理、課程改革和學(xué)習(xí)評價等方面的學(xué)習(xí)，持續(xù)提升職業(yè)道德，增強(qiáng)政治底氣，加深理論功底，提升科研水平，更新教學(xué)觀點(diǎn)，豐富教學(xué)手段和策略，以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)日常教學(xué)工作，把教研組建設(shè)成師資培訓(xùn)的自培基地。努力做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有目標(biāo)地實(shí)行自培，安排好主講人，做好資料積累工作。

　 2.提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

　 （1）豐富課堂教學(xué)策略和手段

　 努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，在課堂教學(xué)中都要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握適合政治課教學(xué)的課堂教學(xué)策略，多使用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，在教學(xué)中滲透研究性學(xué)習(xí)理念，增強(qiáng)時政教育，使用時政報(bào)告、時政點(diǎn)評等多種手段，收集的案例努力貼近學(xué)生實(shí)際，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對政治課的學(xué)習(xí)興趣，千方百計(jì)地讓學(xué)生動起來，認(rèn)真上好每節(jié)家常課，讓思想政治課真正走進(jìn)學(xué)生心里，切實(shí)提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　 （2）增強(qiáng)集體備課

　 各備課組認(rèn)真科學(xué)地制訂授課進(jìn)度，每次備課活動做到備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生，定時間、定內(nèi)容、定主講人，研究重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、思想教育滲透點(diǎn)，研究教法、學(xué)法，研究學(xué)生思維的訓(xùn)練和創(chuàng)新水平的培養(yǎng)，真正使學(xué)生“學(xué)會”和“會學(xué)”，使每次備課活動的內(nèi)容充實(shí)和有實(shí)效，切實(shí)提升備課質(zhì)量。試用新教材的備課組更要經(jīng)常探討新的理念，展開新的探索，以形成新的教學(xué)風(fēng)格。

　 （3）增強(qiáng)聽課評課

　 增強(qiáng)相互隨堂聽課（每學(xué)期至少要聽本備課組教師 10 節(jié)課），聽后即時評議反饋，平時則隨時交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，做到兼收并蓄，博采眾長，共同進(jìn)步，共同提升。備課組長要檢查聽課筆記，做好反饋。

　 （4）其它

　 ①增強(qiáng)教案、備課筆記、學(xué)生作業(yè)等資料的檢查。

　 ②為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自為學(xué)生購買教輔材料，確實(shí)因教學(xué)需要購買的，也必須事先請示。

�、劬�心組織每一次測驗(yàn)或考試，認(rèn)真批改作業(yè)和試卷，作好質(zhì)量分析，即時反饋改進(jìn)。

　3.抓好高三畢業(yè)班教學(xué)

　 注重高考是本學(xué)期我組工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要認(rèn)真抓好高三畢業(yè)班前兩輪復(fù)習(xí)，要增強(qiáng)對近幾年高考試卷的研究，要注重高考政治改革的發(fā)展趨勢，要引導(dǎo)學(xué)生注重國內(nèi)外重要時政，要通過課余作業(yè)、課堂訓(xùn)練等形式強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記，提升學(xué)生的應(yīng)用分析水平和解題水平。宜昌市統(tǒng)考之后，要即時對學(xué)生情況實(shí)行分析排隊(duì)，落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差工作，爭取在高考中考出成績，考出水平。

　 4.增強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)

　 要通過集體備課、聽課、評課等方式，協(xié)助新教師加快成長，努力做到“一年上路,二年出成果”。對其他青年教師，老教師要持續(xù)創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺，推動他們持續(xù)成長。

　 新進(jìn)教師接對：何星—柯朝望

　 王金先—朝鳳琴

　艾之友—龍純梅

　5.認(rèn)真重視抓好教科研

　 要按照學(xué)校的要求，通過教研組自培和教師自學(xué)，持續(xù)增強(qiáng)科研興教思想，自覺參與教科研實(shí)踐，努力結(jié)合日常教學(xué)，注意積累素材，爭取每位老師有論文或獲獎。

　6.增強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)

　 每位教師在日常教學(xué)活動中更要注意教學(xué)資源的積累，持續(xù)充實(shí)內(nèi)容，即時更新資料，把自己收集制作積累的教學(xué)材料即時上傳網(wǎng)站。

　 7.課題研究

　 .繼續(xù)搞好宜昌市級課題《新形勢下政治課教學(xué)知行統(tǒng)一研究》，進(jìn)一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為今年結(jié)題作好驗(yàn)收準(zhǔn)備

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