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公開課設(shè)計】信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)信息交互和安全

發(fā)布時間:2020-11-15 來源: 對照材料 點擊:

 網(wǎng)絡(luò)信息的交互和安全 本課安排了“網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和 IP 地址”與“正確獲取網(wǎng)絡(luò)資源”兩個主題,主要內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)概念與類型,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與作用,IP 地址與域名,網(wǎng)絡(luò)信息檢索、下載、保存的常用方法,網(wǎng)絡(luò)信息安全與防范措施等知識。本課教學內(nèi)容理論性強,很多學校不具備組織學生開展動手實踐的條件。建議引導學生觀察計算機網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)局域網(wǎng)的構(gòu)建,對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等有感性認識。課前可根據(jù)需要搜集一些網(wǎng)絡(luò)信息安全案例,通過對具體案例的剖析討論,引導學生正視網(wǎng)絡(luò)的負面影響,加強信息安全意識。

 教學目標:

 (1)了解常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。(2)了解 IP 地址和域名的基本概念。

 (3)掌握網(wǎng)絡(luò)信息搜索的基本方法。(4)掌握合法獲取與保存網(wǎng)上信息的方法。(5)網(wǎng)絡(luò)信息安全。

 教學重點和難點 教學重點

 (1)常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。(2)IP 地址和域名的基本方法。

 (3)合法獲取與保存網(wǎng)上信息的方法。(4) 網(wǎng)絡(luò)信息安全。

 教學難點

 (1) 常見的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。(2)IP 地址和域名的基本概念。

 教學方法 1.討論探究法:討論學生家庭網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu),分析不同網(wǎng)絡(luò)之間的連接。

 2.評價檢測法:通過評價檢測學生對每個環(huán)節(jié)知識點的掌握情況。

 3.問題引導法:本課通過四個問題,層層遞進,引導學生逐步認識各種網(wǎng)絡(luò)的連接,以及要使用到的設(shè)備。

 4. 類比教學法:類比講解計算機網(wǎng)絡(luò)最常見的分類方法,有利于學生了解常見網(wǎng)絡(luò)分類。

 教學準備 1. 教學環(huán)境。

 硬件環(huán)境:計算機網(wǎng)絡(luò)教室。軟件環(huán)境:操作系統(tǒng),教學廣播軟件 2. 資源準備 教學課件相關(guān)文字圖片、音視頻資料等 教學過程 新課導入:1.播放一個視頻關(guān)于網(wǎng)絡(luò)檢索來關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源、網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)容,2:課件展示本節(jié)課主題:正確獲取網(wǎng)資源; 網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法:1 提出問題:我們平時如何找到需要的網(wǎng)頁的?引導學生回答,并引導分析這幾種找到網(wǎng)頁的方式優(yōu)缺點;2:

 直接訪問網(wǎng)面 ,可以快速準確到達網(wǎng)站,但是無法訪問未知網(wǎng)站; 網(wǎng)上搜索方式 ,可以查找所需信息息,但同量也會返回大量無關(guān)信息,需要我們?nèi)フ鐒e。3:怎么能找到更確切信息。讓學生掌握通過修飾關(guān)鍵詞,查詢在線數(shù)據(jù)庫,了解專業(yè)資料查詢方法 保存網(wǎng)絡(luò)信息:1.引導搜索到我們需要信息以后,我們可以這些信息保存自己計算機中,注意需要有知識產(chǎn)權(quán)保護意識,(拓展練習:分別保存網(wǎng)頁中的文字、圖片,以及下載網(wǎng)頁視頻、文檔、音樂等)

 網(wǎng)絡(luò)信息安全:1:提出問題如何保護安全,物理安全、邏輯安全。引導學生正視網(wǎng)絡(luò)負面影響,加強信息安全意識,學習維護網(wǎng)絡(luò)信息安全防范措施,提高自我保護意識,樹立網(wǎng)絡(luò)行為及道德規(guī)范,文明上網(wǎng),共同維護網(wǎng)絡(luò)文明。

 動手實踐:引導學生自主完成電子郵箱注冊。

 課堂小結(jié):引導學生回顧 1.常用信息檢索方法;2。網(wǎng)絡(luò)信息保存方法;3.保障網(wǎng)絡(luò)信息安全 教學反思方向 1.學生能否積極配合,參與教學活動,參與練習?

 2.學生能否順利回答問題,完成練習的情況如何? 3.總結(jié)歸納時,學生自主總結(jié)情況如何,參與總結(jié)情況如何? 附:授課流程 一、引課:師生互動,提問幾個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站問題 二、播放網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法的視頻 三、得出網(wǎng)絡(luò)信息檢索方法有三種:1:直接訪問網(wǎng)頁;2:使用搜索引擎 3。查詢在線數(shù)據(jù)庫 四、這是本節(jié)重點:操作演示使用搜索引擎注意事項; 1、搜索內(nèi)容用雙引號括起來,所有返回結(jié)果字數(shù)和字的順序都要完全匹配雙引號內(nèi)容。

 2、如果要避免搜索某個詞語,可以在這個詞前面加個減號。在減號前必需有空格,但減號和檢索詞之間不能留空格 3、限定在標題中搜索(TITLE)。如要搜索以“北京奧運會閉幕式”為標題的信息,可以輸入“TITLE:北京奧運會閉幕式”。

 4、指定文件類型搜索(FILETYPR)。格式如下,查詢詞+空格+Filetype:文件類型。語法中的冒號中英文皆可,文件類型可以是 PDF、DOC、PPT 等。如搜索與北京奧運會有關(guān)的 WORD 文檔,可以輸入“北京奧運會 Filetype:DOC”. 五、保存網(wǎng)絡(luò)信息;拓展練習:分別保存網(wǎng)頁中的文字、圖片,以及下載網(wǎng)頁視頻、文檔、音樂等 六、播放網(wǎng)絡(luò)信息安全視頻 七、講解下:物理安全、邏輯安全 八、播放申請電子免費郵箱,并布置家庭作業(yè),(申請郵箱需要手機號)就當拓展實踐活動 九:課堂小結(jié),

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