個人黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)心得體會

　根據(jù)學(xué)習(xí)安排，結(jié)合個人實(shí)際， 我就對黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)情況作一交流發(fā)言。

　黨章是黨的根本大法，集中體現(xiàn)著黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，也是我們不忘初心、牢記使命的根本遵循。通過再一次逐字逐句學(xué)習(xí)黨章，又有了新的認(rèn)識和收獲。

　一是重溫了初心使命。黨章規(guī)定：黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。“為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，是每名黨員入黨時的莊嚴(yán)承諾。走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。通過這次的學(xué)習(xí)，從心底再一次喚醒了入黨的初心，進(jìn)一步加深了對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識，強(qiáng)化了黨的意識、黨員意識。時刻警醒自己堅(jiān)守和履行入黨時對黨的莊嚴(yán)承諾，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，無論何時何地都要堅(jiān)定不移的踐行黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)，在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨、在黨憂黨。

　二是看到了差距不足。黨章是黨員行為規(guī)范的總要求。在 99 年發(fā)展歷程中，我們黨不斷賦予黨章新內(nèi)容，明確黨的組織和黨員干部的行為規(guī)范，為錘煉共產(chǎn)黨員的黨性樹立了根本遵循。對照這些要求，逐項(xiàng)檢視自身，感到自己在發(fā)揮先鋒模范作用、履行黨員義務(wù)、樹牢宗旨意識等方面

　還存在較大差距和不足，必須堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，直面問題、深挖根源，全面整改各種違背初心和使命的問題，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　三是指明了努力方向。黨章是黨員的信仰之源和精神之基�；貧w黨章，從黨章中汲取信仰的力量，補(bǔ)充精神養(yǎng)料，是黨員永葆政治本色的基本要求和重要途徑。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)持以黨章為行為基準(zhǔn)，從黨章出發(fā)，始終堅(jiān)持黨的綱領(lǐng)、堅(jiān)定理想信念，以黨章為鏡，不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，自覺為黨的遠(yuǎn)大理想和崇高追求努力奮斗。

　《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，全面總結(jié)了黨的十八大以來管黨治黨經(jīng)驗(yàn)，對加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重點(diǎn)內(nèi)容、主要任務(wù)、重要舉措作出系統(tǒng)部署，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的根本遵循，是增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性的強(qiáng)大武器。通過學(xué)習(xí)，我有四點(diǎn)體會：

　一是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，開展黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵是維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。一個國家、一個政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。牢固樹立“四個意識”是黨內(nèi)政治生活的必然要求，我們要始終以黨中央的旗幟立場、決策部署、擔(dān)當(dāng)精神為標(biāo)桿，提高政治站位、查找政治偏差，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

　二是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要

　堅(jiān)定理想信念宗旨，提高政治覺悟。理想信念宗旨決定了黨的政治綱領(lǐng)和政治主張，是共產(chǎn)黨人的靈魂。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的根本任務(wù)是增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性，確保全黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們要把鑄就政治信仰、堅(jiān)定理想信念作為對照黨章黨規(guī)找差距的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，以實(shí)際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。

　三是作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨內(nèi)政治生活要有原則性。批評和自我批評是保持黨的肌體健康的銳利武器，我們黨之所以能夠自我凈化，靠的就是批評和自我批評。前些年，造成管黨治黨寬松軟的首要原因也是喪失了忠誠與擔(dān)當(dāng)，批評和自我批評刀槍入庫。有了矛盾和問題就要擺到桌面上，要以對同志負(fù)責(zé)、對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，開展真誠的思想交流和交鋒，而且不能積攢到一年一次的民主生活會，要隨時隨地開展，見人見事見思想，使紅臉出汗成為常態(tài)。

　四是 作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要 嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，提高政治警覺性。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨內(nèi)政治生活最為重要的遵循，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須保持高度政治警覺，頭腦清醒、立場堅(jiān)定，把準(zhǔn)政治方向，對破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為，堅(jiān)決抵制、勇于斗爭，切實(shí)維護(hù)黨的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路

　線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用，是全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，無往而不勝的重要基石。通過學(xué)習(xí)，我有以下三點(diǎn)體會。

　一是進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念、規(guī)矩意識。黨員干部的黨性修養(yǎng)不會隨著黨齡的增長而自然提高，需要日積月累的終生努力。通過逐條逐段的學(xué)習(xí)《條例》，重溫了黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩，更加清晰的認(rèn)識到，黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是每一名黨員必須堅(jiān)守的“底線”。我們要牢固樹起黨紀(jì)黨規(guī)就是帶電高壓線的紀(jì)律意識，使黨的規(guī)章制度成為心中的“規(guī)尺”、“誡律”，把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求，校準(zhǔn)思想之標(biāo)，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，不斷向廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)看齊，做到心有所戒、行有所止。

　二是進(jìn)一步增強(qiáng)了 嚴(yán)以律己的行動自覺。明規(guī)矩是守規(guī)矩是前提，守規(guī)矩是明規(guī)矩的目的。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭遵守《條例》，始終守住紀(jì)律底線，知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大小、知進(jìn)退、知榮辱、知是非，用紀(jì)律和規(guī)矩來規(guī)范和約束自己的言行，模范遵守黨規(guī)黨紀(jì)，主動接受上級監(jiān)督、同級監(jiān)督、民主監(jiān)督，切實(shí)發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)。

　三是進(jìn)一步增強(qiáng)了管黨治黨的責(zé)任和決心。作為機(jī)關(guān)黨委書記，通過對《條令》的學(xué)習(xí)，更加深刻地認(rèn)識到自己肩負(fù)的政治責(zé)任，必須把強(qiáng)化黨的紀(jì)律當(dāng)作分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，真正把擔(dān)子擔(dān)起來。要進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律教育，讓全辦黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限。

　要始終把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)日常監(jiān)督，運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，早教育、早提醒，把問題消除在萌芽狀態(tài)，防止小問題演變成大錯誤。

　機(jī)關(guān)文字工作，以起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿居多，這也是直接服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的一種有效方式。文稿起草者常為此點(diǎn)燈熬油、大費(fèi)苦心，有時甚至茶飯不思，身心飽受煎熬。如果我們靜下心、跳出來審視就不難發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)講話稿在絕對的變化中蘊(yùn)含著相對的不變。把握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的“變”與“不變”，有助于更好地指導(dǎo)和推動我們的文稿寫作。

　一、內(nèi)容常變，主導(dǎo)思想不變 我們說領(lǐng)導(dǎo)講話要能指導(dǎo)和推動工作落實(shí)，而工作本身在每一個階段都有新的進(jìn)展和成效，所以每一篇講話的具體內(nèi)容也要隨之變化，才能更有針對性和指導(dǎo)性。但不管講話內(nèi)容如何變化、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知怎樣發(fā)展，講話的主導(dǎo)思想、基本立場和核心觀點(diǎn)必須體現(xiàn)一慣性。

　具體來說，有三點(diǎn)需要我們把握：一是始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。二是始終堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo)。三是始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

　二、形式常變，基本章法不變 領(lǐng)導(dǎo)講話稿作為一種常見的事務(wù)公文，不像法定公文那樣有明確規(guī)范的格式要求，再加上主題、聽眾、場合、時間、種類、素材、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等各種因素變化，最終呈現(xiàn)出的形式不拘一格、靈活多樣。講話稿雖無“定體”，但須有“大體”。

　這里的“大體”，主要指一些基本的章法。

　從邏輯順序看，各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，都要圍繞“是什么、為什么、怎么辦”來展開，“是什么”闡釋概念，“為什么”說明依據(jù)和重要性，“怎么辦”明確舉措和要求。有些簡短講話，領(lǐng)導(dǎo)同志一上來直接提要求、講“怎么辦”，但仍然以“是什么”和“為什么”為話語前提，只不過因?yàn)橹�前已�?jīng)很明確，所以沒必要再講。

　從框架結(jié)構(gòu)看，各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，一般可歸結(jié)為“總分式”“分總式”“總分總式”以及“平鋪式”“層進(jìn)式”等，而且可以相互嵌套使用。具體因領(lǐng)導(dǎo)同志風(fēng)格習(xí)慣而異，有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣嚴(yán)密邏輯，一層套一層，一直分到三、四級標(biāo)題；有的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣平鋪直敘，一字排開講七、八條，都是可以的。

　從總體脈絡(luò)看，各種形式的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，無非要按照“總結(jié)成績、分析問題形勢、部署工作”“提高認(rèn)識、明確任務(wù)、做好保障”“查擺問題、分析原因、提出思路舉措”等大致脈絡(luò)來進(jìn)行，以把問題分析清楚、把思路梳理清楚、把任務(wù)交代清楚為要。

　三、問題常變，解題思維不變 每一篇領(lǐng)導(dǎo)講話所要研究解決的實(shí)際問題都不同，即使是需要持續(xù)解決的復(fù)雜問題，在每一次講話中分析和研究的側(cè)重點(diǎn)也不同。舊的問題解決了，新的問題又會產(chǎn)生。但無論問題怎么變化，解決問題的思維是有章可循的，方法論的要求從來都是一致的。

　常見的有這樣幾種思維，需要文稿起草者全面掌握、學(xué)

　好用好：

　一是辯證的思維。善于發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地看待問題，善于運(yùn)用矛盾分析法來研究問題，善于處理局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、重點(diǎn)與非重點(diǎn)等的關(guān)系，拿出切實(shí)可行的措施辦法。

　二是歷史的思維。從歷史的視角來認(rèn)識事物發(fā)展的規(guī)律，分析所處的階段和現(xiàn)狀，把握前進(jìn)的方向和趨勢，指導(dǎo)當(dāng)下和未來的工作。只有把問題的來龍去脈搞清楚了，才能不忘初心、保持定力，才能抓住機(jī)遇、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，在歷史進(jìn)程中創(chuàng)造新的歷史。

　三是法治的思維。研究問題、作出決策，必須時刻繃緊法治這根弦，做到心中有法、慮必及法、行必依法。要自覺把各項(xiàng)工作納入制度和法治軌道，不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動發(fā)展的能力，確保不偏離法治軌道、不突破法律邊界、不逃避法律責(zé)任。

　四、表述常變，文風(fēng)要求不變 不同類型的講話，有不同的語言表述，比如工作大會上的講話宜莊重嚴(yán)謹(jǐn)，座談會上的講話宜親和貼切，開幕詞、歡迎詞等禮儀類講話宜熱情洋溢，等等。但是從總體來看，各種類型的講話稿對于“短實(shí)新”的文風(fēng)要求是一以貫之的。

　要在“短”上下功夫。言不在多，要言不煩。后人常引用魯迅先生那句“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”的經(jīng)典論述，來說明這個問題。今

　年以來，各地在解決形式主義突出問題為基層減負(fù)過程中，再次提出開短會、講短話、發(fā)短文的要求，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)講話稿要開門見山、直奔主題，堅(jiān)決摒棄不得要領(lǐng)的冗詞贅語和于工作毫無益處的大話、空話、套話、假話。對于這些要求，文稿起草者都要認(rèn)真把握。

　要在“實(shí)”上下功夫。“五講五不講”的重要要求挺好，即“講符合實(shí)際的話不講脫離實(shí)際的話，講管用的話不講虛話，講有感而發(fā)的話不講無病呻吟的話，講反映自己判斷的話不講照本宣科的話，講明白通俗的話不講故作高深的話”。對此，文稿起草者必須學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通做實(shí)。

　要在“新”上下功夫。實(shí)踐中，同一工作內(nèi)容常開會、常講話的情況是很多的，這就要求多變換講話的角度、維度和向度，注意從內(nèi)容、形式、材料等方面深度挖掘，努力講出新意，提出新的思路和舉措�！度嗣袢請�(bào)》曾刊發(fā)過一篇題為《講話豈可“到此一游”》的文章，批評有的領(lǐng)導(dǎo)同志講話習(xí)慣于套用“萬能句式”，既無屬于自己的真知灼見，又無推進(jìn)工作的真招實(shí)策，說的就是這個道理。

　在領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草實(shí)踐中，“變”與“不變”是相互依存、相輔相成的。把握好“變”，能使講話稿出新；把握好“不變”，能讓講話稿守正。善于從永恒的“變”中把握“不變”的規(guī)律性的東西，是起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的一條重要方法論，需要我們每一位文稿起草者身體力行、勉力而為。

　由于領(lǐng)導(dǎo)講話的場合、對象、內(nèi)容、作用、風(fēng)格不同，加上領(lǐng)導(dǎo)講話稿又是高度自由的文體，因而它沒有固定不變

　的格式。如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、安排層次，寫什么、怎么寫，都可以根據(jù)需要和領(lǐng)導(dǎo)的個性風(fēng)格而定。下面介紹一些比較常見、通用的框架格式，可供較少接觸這種文體的機(jī)關(guān)干部參考。

　領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常有總標(biāo)題、副標(biāo)題。其中總標(biāo)題常見的有以下三種樣式：

　一種是，體現(xiàn)講話場合及講話內(nèi)容的敘事性標(biāo)題。也叫簡式標(biāo)題。主要用于小型會議、一般性工作會議或公務(wù)活動，如《×××同志在縣以上單位黨委書記座談會上的講話》。直接寫明講話人在什么會議（場合）講話便可。有時候標(biāo)題內(nèi)不寫講話人的姓名，而放在標(biāo)題下居中的位置�？倶�(biāo)題下方，一般還應(yīng)標(biāo)明講話的日期，用括號括起。

　一種是，體現(xiàn)會議主題及講話內(nèi)容的觀點(diǎn)性標(biāo)題。也叫雙標(biāo)題。主要用于莊重場合或大型會議、大型活動。這類標(biāo)題有的還在后面加設(shè)副標(biāo)題，說明什么場合、什么人的講話，如《沿著新時代道路奮力前進(jìn)，在新的起點(diǎn)上展現(xiàn)新作為，全面推動高質(zhì)量發(fā)展——×××在×第××次代表大會上的報(bào)告》，即由一個主標(biāo)題和一個副標(biāo)題組成。主標(biāo)題常常明確提示講話主題，概括講話內(nèi)容，有時就從講話中摘出一句關(guān)鍵詞。

　還一種是，套用相應(yīng)規(guī)范的特定標(biāo)題。也叫固定標(biāo)題。即會議（活動）+××詞（講話）。如各級黨代會、人代會上的工作報(bào)告以及開、閉幕詞，法院工作報(bào)告、檢察院工作報(bào)告等，從中央到地方，沿用幾十年不變，成為一種法定標(biāo)題。

　講話稿開頭，是講話思路的起點(diǎn)，不但使聽眾了解講話者的意圖，而且提領(lǐng)整個講話，起著定調(diào)的作用。好的開頭，像歌唱家唱出的第一個音符一樣，至關(guān)重要�？梢韵热霝橹�，先聲奪人，給人以深刻的印象，把聽眾吸引住。要盡可能用簡潔、概括、形象、生動的語言，達(dá)到“好的開頭，成功的一半”的功效。以下十二種開頭比較常用：

�。ㄒ唬╅_門見山式。一開頭就直敘本題，切入正文。即用一兩句話，直接點(diǎn)明講話內(nèi)容，讓聽眾一下子抓住講話主題。這種開頭莊重、簡潔，對控制會場的氣氛有較強(qiáng)的作用。

�。ǘ�）概括說明式。即把要講的內(nèi)容用幾句話概述一下，說明講話的緣由和要點(diǎn)，以引起聽眾的注意。這是上下都用得比較多的方法。

　（三）開篇點(diǎn)題式。即對要講的問題，表明講話人的態(tài)度，然后順著把下面講的主要內(nèi)容點(diǎn)出來。如毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》講話中開頭：“今天我想講一點(diǎn)關(guān)于我們的黨的作風(fēng)的問題。” （四）設(shè)問啟發(fā)式。開頭提出一個發(fā)人深省的問題，引發(fā)聽眾的興趣。這種設(shè)問式的開頭，不僅吸引聽眾的注意力，而且突出了講話的主旨。

�。ㄎ澹╆U明政策式。在開篇就簡明扼要地闡明大政方針和相關(guān)決策部署，然后再聯(lián)系實(shí)際，敘述自己要講的內(nèi)容。

�。�六）介紹背景式。開頭將有關(guān)的背景材料介紹一下，幫助聽眾了解問題的來龍去脈，加深對講話主旨的理解。當(dāng)然這種背景材料必須是多數(shù)聽眾不了解的新情況。如眾所周

　知的斯大林 1941 年 7 月 31 日的《廣播演說》，以重大事件（德軍向莫斯科大舉進(jìn)攻）為開頭，讓聽眾在震驚之余，進(jìn)一步傾聽有關(guān)情況及對策。

�。ㄆ撸┣�轉(zhuǎn)入題式。開頭先講幾句“題外”的話，把聽眾的注意力吸引過來，然后話鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)入正題。

�。ò耍┨岢鋈蝿�(wù)式。開篇就把面臨的任務(wù)提出來，然后再就如何完成好任務(wù)，列出有關(guān)問題，分別敘述清楚。

�。ň牛┙榻B評價式。一些紀(jì)念性等集會上的講話，一開始對所紀(jì)念的人物、事件做出介紹，同時作出評價，然后交代講話的目的。

�。ㄊ�）名言警句式。引用一段名言、警句、典故、諺語、詩歌或講一段故事等作為開頭，引人入勝。

　（十一）祝賀慰問式。一些表彰大會、紀(jì)念大會以及一些節(jié)日祝詞、代表大會的祝賀等，開頭一般都是對有關(guān)人、事表示祝賀或慰問。

�。ㄊ�二）分析形勢式。以分析當(dāng)前某方面的形勢，指出召開會議（舉行活動）的重要性、必要性作為開場白。

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