黨委中心組理論學習情況匯報 3 篇

　 XX 市委按照 XX 市委要求，認真落實《關于進一步加強和改進全市縣以上黨委(組)中心組理論學習的意見》，緊緊圍繞建設集聚帶動作用強的中心城市這一目標，把中心組學習作為研究解決全市改革發(fā)展穩(wěn)定重大問題的重要載體來抓，使科學理論真正成為指導工作和決策的思想武器，成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧、開創(chuàng) XX 改革發(fā)展新局面的強大動力。

　 XX 市委中心組，成員 XXX 人。主要由市委、市人大、市政府、市政協(xié)四套班子主要領導及市檢察院、市總工會、市委群工會等組成。中心組設組長、副組長、學習秘書和聯(lián)絡員，并明確了相應的職責。XX 市委始終堅持把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，根據(jù)省、XX 市委統(tǒng)一部署和 XX 經(jīng)濟社會發(fā)展形勢需要，制定學習計劃、安排學習時間、精心組織、突出重點，抓好落實，堅持 1 月左右 1 次集中學習，全年集中學習 10 次，參學率在 XX%以上。為方便學習，宣傳部還為每位中心組成員訂閱了《理論熱點面對面》、《形勢與任務教育干部讀本》和《學習活頁文選》以及 XX 大以來的各種《學習輔導讀本》。一年來，市委中心組成員參加各種輔導講座和輔導報告 10 余場次。中心組成員在積極參加集中學習的同時，認真搞好自學，做好讀書筆記，撰寫學習心得體會。通過市委中心組集中系統(tǒng)學習、個人自學和集中研討，中心組成員的綜合素質、政治理論水平和思想道德素養(yǎng)得到了全面提高、運用理論學習成果分析解決縣域經(jīng)濟發(fā)展新情況、新問題的能力得到了極大提升，有力地推動了全市各項工作的開展和任務的完成。

　 一、領導高度重視。

　市委中心組能夠率先垂范，從自身做起，堅持一月左右安排一次集中學習。每次學習，市委書記吳孟鐸同志都親自確定主題、審定學習計劃、主持集中學習，帶頭談學習體會、作學習總結，并定期對中心組其他成員的學習情況進行檢查和督促，成為理論學習的帶頭人。市委中心組其他成員在抓好自學的基礎上，積極參加集中學習，踴躍發(fā)言暢談體會。在市委中心組的帶動下，全市基層黨委(組)中心組學習自覺性明顯增強，都把中心組學習作為提高政治理論水平和領導水平的有效途徑，作為加強黨風廉政建設和履行領導職責的內在要求，作為統(tǒng)一領導班子思想和民主科學決策的重要形式，擺在重要位置上，作為緊要工作來抓，確立了一把手抓學習的領導責任制，形成了黨委(組)主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協(xié)助抓的領導機制。做到年初有計劃，中期有檢查，年終有總結。主要領導以身作則，帶頭學，親自抓，一級抓一級，一級帶一級，充分發(fā)揮了龍頭作用，極大地調動了中心組其他成員的學習積極性。

　 二、創(chuàng)新學習形式

　 市委中心組在學習過程中，始終按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，努力在吃透精神、深刻領會上下功夫，在學好原著原文、準確把握精神實質上下功夫，在學以致用，推動實際工作上下功夫。為提高學習效果，采取了形式多樣、行之有效的方式進行學習一是召開專題學習會。通過學習，市委中心組成員及時掌握當代馬克思主義創(chuàng)新理論，使理論素養(yǎng)得到不斷提升，科學判斷、正確分析、有效面對復雜局面的能力得到進一步增強。并以《今日XX》為陣地，開辟了理論學習專版和領導干部論壇，為中心組成員提供了理論交流平臺。中心組成員還把學習與理論宣講結合起來，開展了學習實踐科學發(fā)展觀專題宣講活動，深入基層開展理論宣講 41 場。二是舉辦專題討論會。根據(jù)市委中心工作，特別是 XX 進入全國百強縣之后，就如何應對經(jīng)濟危機，保持良好的經(jīng)濟發(fā)展勢頭，組織開展了跳出 XX 看 XX，破除自滿爭一流大討論和我為科學發(fā)展發(fā)展進

　一言、獻一策活動，通過討論，查找出了不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，影響和制約科學發(fā)展的突出問題，形成了《市委常委會分析檢查報告》。三是舉辦形勢報告會。我們針對不同階段的學習重點邀請專家作專題輔導報告。到目前為止，共邀請了省委常委、省委秘書長 XXX 同志、省委文明辦創(chuàng)建處處長 XX、省委黨校教授 XX 作科學發(fā)展觀、文明城創(chuàng)建、六個為什么等 4 場專題報告，進一步開闊了中心組成員的視野，深化了對重大問題的認識。四是開展調查研究。實踐是檢驗真理的唯一標準，市委理論學習中心組堅持理論和實踐相結合。各成員結合各自分管的工作，深入基層，調查研究，認真研究和解決群眾關注的熱點、難點、焦點問題，提出解決問題的合理途徑和辦法，形成調研論文，推進科學決策。今年，組織開展了深入基層、傾聽民生、廣集民智大調研和千名科級干部進企入村入戶大走訪等活動。五是組織參觀考察。參觀考察的過程既是學習的過程也是借鑒的過程，不僅要借鑒先進思想，還要借鑒先進行為。

　 三、完善學習制度

　 有效的學習制度是規(guī)范領導干部學習、增強學習自覺性、提高學習效果的必要保證。一年來，我們進一步完善定期學習、學習檔案、學習預告、學習通報、學習交流和學習考核等一系列的學習制度，使市委中心組學習實現(xiàn)了經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。一是定期學習制度，一月左右集中學習一次。二是個人自學制度，中心組成員平時搞好集中自學，深入研讀原著和有關學習材料，認真撰寫集中學習發(fā)言提綱，養(yǎng)成讀書學習的良好習慣。三是請假補課制度，因故不參加集中學習要向中心組組長請假，事后要及時補課。四是個人簽到制度，參加集中學習必須由個人簽到，不準補簽、代簽，考勤情況每半年在中心組集中學習時公布一次。五是學習調研制度，把理論學習和調研結合起來，緊密聯(lián)系工作實際和思想實際，努力研究新情況，解決新問題，認真撰寫心得體會、理論文章和調研報告。要求每個中心組成員每年撰寫論文或調研報告1至2篇。六

　是學習筆記、學習記錄交流和調閱制度。要求基層中心組要有專用的集體學習記錄本，每個成員要有專門的學習筆記本，市委宣傳部每兩個月抽查調閱一次，并將調閱情況通報全市。市委中心組成員也有專門的學習記錄本，每季度在市委中心組集中學習時交流傳閱一次。

　 四、學習成效顯著

　 (一)思想認識上收獲新成果。中心組理論學習，堅持理論聯(lián)系實際，立足研究解決實際問題。在學習中，深入調研，積極思考，形成了一批有真知灼見、有一定深度的思想認識成果。據(jù)不完全統(tǒng)計，中心組成員撰寫心得體會 40 余篇，理論文章 40 篇。

　 (二)科學發(fā)展上理了新思路。通過走出去學習，請進來輔導，沉下去調研，坐下來討論等方式，經(jīng)過反復醞釀、討論研究，進一步理清了 XX 當前和今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展的新思路。以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以放思想為先導，以優(yōu)化經(jīng)濟結構和轉變發(fā)展方式為主線，以改善民生為根本，以黨的建設為保障，緊緊圍繞建設集聚帶動作用強的中心城市這一方向，大力實施農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、工業(yè)強市、旅游活市、生態(tài)名市、科教興市發(fā)展戰(zhàn)略，打造漢興之地、能源之都、面粉之鄉(xiāng)、生態(tài)之市，推進科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，努力建設富裕、文明、平安、生態(tài)、幸福新 XX。

　 (三)各項事業(yè)取得新進展。理論源于實踐，指導實踐，科學理論一旦與科學發(fā)展的火熱實踐相結合，便迸發(fā)出巨大的物質力量。XX 市委中心組通過理論學習，指導實踐推動工作，XX 市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得新的重大進展。一是全市 gdp 收入 XXX 億元，增長 XX.X%，財政總收入43.2億元，居全省第一位，其中一般預算收入11.3億元，居全省第六位;

　 二是四城聯(lián)創(chuàng)工作快速推進，跨入省級文明城先進市行列，同時，被命名為省級衛(wèi)生城和省級園林城市，城市品位和市民素質大幅度提升;

　三是經(jīng)濟發(fā)展方式得到很大轉變，財政增長速度超過 gdp 增速，稅收收入達到 XX%;

　 四是以五個重點的新農(nóng)村建設效果顯著，城鄉(xiāng)一體化步伐加快;

　 五是平安建設扎實有效，社會治安穩(wěn)定，居民安全感、滿意度不斷攀升;

　 六是干部作風明顯轉變，廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的氛圍已經(jīng)形成。

　 雖然我市市委中心組理論學習取得了一定的成績，但是與上級的要求相比，與所擔當?shù)墓ぷ魅蝿障啾龋�尚存在著一些差距，如理論學習形式不夠靈活;

　 學習開展規(guī)范化抓得不足;

　 理論學習的績效考評機制有待進一步完善等等。

　市委組織部中心組對理論學習非常重視，及時布置，認真研討，堅持學習，效果明顯。市委常委、組織部長傅德志同志親自審定學習計劃，檢查中心組成員自學情況;每次都主持中心組集中學習并帶頭發(fā)言;認真記筆記并撰寫理論文章，積極參加研討。堅持中心組學習制度，有年度計劃和每次學習情況記錄，完成了每年最少集中學習 4 次;積極探索學習形式，有計劃地邀請有關專家做專題輔導;學習計劃，每位成員都能主動地完成規(guī)定的閱讀任務并作讀書筆記，每人每年記讀書筆記不少于3萬字，撰寫調查報告和理論文章2篇上。通過努力，市委組織部中心組取得了良好的學習效果，領導班子的決策水平和解決實際問題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風建設得到了加強，得到了廣大干部群眾的好評。

　 1、按照上級統(tǒng)一部署，開展系統(tǒng)學習。根據(jù)市委要求，我們有計劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學習了*****和江澤民同志****重要思想。一是依據(jù)黨的十五大對*****的高度概括，著重從九個方面來把握*****。二是根據(jù)上級下發(fā)的關于學習*****的通知，在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎上，全面地學習了鄧小平同志

　的一系列重要理論觀點，完整準確把握*****的科學體系。三是圍繞****重要思想，認真學習了江澤民同志七一講話等重要篇目。四是認真學習三講教育的必讀書目，如毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》等。五是及時認真地學習了黨的十五六中全會精神，并就《加強和改進黨的作風建設的意見》進行了深入的研究和探討。通過學習，中心組成員對用*****和江澤民****重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認識，對這一理論的科學體系和精神實質有了較深入的掌握。同時，提高了班子成員的政治素質、業(yè)務素質，為維護全市工作大局，促進我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅實的思想基礎和理論基礎。

　 2、結合我市組織工作的實際，組織重點學習。中心組經(jīng)常根據(jù)一個時期的工作中心，有計劃地選擇鄧小平同志原著的有關篇目和重要理論觀點、江澤民同志的一系列重要論述組織重點學習。一是圍繞三講教育有關內容組織重點學習。在三講教育期間，中心組成員進行了為期 15 天的封閉學習。二是圍繞解放思想、轉變觀念來組織重點學習。從解放思想入手，多次學習鄧小平同志和江澤民同志關于解放思想、實事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點學習了十五屆六中全會精神。中心組成員認真研究了我市黨的作風建設問題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進行了深入探討。

　 4、強化學習制度的落實，切實保證學習。按照市委 1999 年 4 月制定下發(fā)的《關于進一步加強全市縣(處)級黨委中心組理論學習的意見》要求，我們規(guī)范了中心組學習制度。其中包括自學制度、集中研討制度、理論務虛會制度、學習心得體會報告制度、學習組長責任制度、秘書責任制度、學習檔案制度和檢查考核制度。在實踐中，加強對各項制度落實的監(jiān)督檢查，使各項制度能夠真正落到實處，保證學習質量。

　 5、處理好三對關系，積極促進學習。一是系統(tǒng)學習和重點學習的關系。系統(tǒng)

　學習，就是按照計劃進度要求認真研讀原著，正確理解和把握*****的基本觀點、科學體系。而對于重大理論問題和現(xiàn)實中存在的問題，我們則采取重點學習的方式。對于前者我們主要通過具體指導，在自學階段來完成;對后者我們運用集中學習研討、專題講座等方式進行學習。二是走出去學習與請進來學習的關系。走出去就是到發(fā)達地區(qū)參觀考察或深入到基層向實踐學習。2000 年，組織部長帶領各縣(市)區(qū)委組織部長到大連、青島等地進行了考察。請進來就是請有關領導和專家學者來講學，我們邀請過組織部老領導、市直有關部門領導來給我們講課，收到了較好的學習效果。三是開展理論學習與經(jīng)常調查研究、總結經(jīng)驗的關系。中心組成員一方面重視理論問題的研究和學習，另一方面注意深入實際進行調研，總結工作經(jīng)驗，把實際調查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個學習進程中。這樣不僅有利于深入理論學習，而且有助于 全面了解和把握實際，找準理論與實際的結合點。

　 通過中心組學習，我們主要有了如下收獲：

　 一是堅持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強政治意識和大局意識;二是解放了思想，轉變了觀念，理清了工作發(fā)展思路;三是用理論指導實踐，使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新，不斷登上新臺階;四是提高了領導班子的科學決策能力。

　 幾年來，我們的中心組理論學習雖然取得了一些成績，但我們也清醒地看到存在問題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經(jīng)常出差，集中學習時間不能完全保證;學習還不夠認真，理論與實踐脫節(jié)題。這些都需要我們在日后學習工作中加以改進。

　近年來，在市委、市政府的正確領導下，*鎮(zhèn)黨委中心組不斷推進理論學習工作，切實加強理論學習的規(guī)范化、制度化建設，不斷豐富學習內容，改進學習方

　式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用，堅持學以致用，為建設*中部地區(qū)工貿(mào)強鎮(zhèn)提供強有力的思想保證、智力支持和輿論環(huán)境。現(xiàn)將近年來我鎮(zhèn)黨委中心組理論學習情況匯報如下：

　 一、主要做法

　 (一)突出一個核心，做到四個結合

　 根據(jù)市委宣傳部的具體部署，結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委中心組主要突出一個核心，做到四個結合。一個核心即把十七大精神作為學習的核心內容。十七大第一次明確提出和科學闡釋了中國特色社會主義理論體系這個意義深遠的科學概念，以新的思想內容豐富了馬列主義、*****，為我們黨堅持和發(fā)展中國特色社會主義提供了強大的思想理論武器。因此，在安排學習時，進行，全體成員擺正了位置，務實了作風，切實提高了黨的執(zhí)政能力。四是堅持把集中學習與個人自學、理論學習與專題研討相結合。緊密結合工作實際，采用集中學習研討、領導干部學習會、專題輔導講座、專題調研等方式，不斷創(chuàng)新中心組理論學習的有效形式，切實提高中心組理論學習的成效和水平。

　 (二)完善一項制度，強化三項措施

　 為使黨委中心組學習步入制度化軌道，我們完善了中心組理論學習制度，內容涵蓋周學習日、領導主持日、述職述學、考勤等方面，中心組學習進一步得到規(guī)范。同時通過實施三項措施，保證各項學習任務落到實處。一是保障充足的學習資料。根據(jù)需要，及時征訂、購買了理論書籍、輔導材料及音像資料等，供中心組成員參考。二是做好充分的會務準備。每次學習都根據(jù)學習計劃，提出具體的學習方案，經(jīng)中心組組長審定后，協(xié)調好學習時間、發(fā)言人、學習資料等。三是搞好細致的調查研究。學習過程中，結合我鎮(zhèn)發(fā)展穩(wěn)定的實際，圍繞建設富裕、和諧、幸福、村級建設發(fā)展、村級和諧穩(wěn)定等主題，提出調研方案，認真開展專

　題調研。對調研中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行研究解決。調研活動的開展，在解決實際工作的同時提高了領導干部工作實踐的能力。

　 (三)把握一項原則，確保一個目的

　 近年來，我鎮(zhèn)黨委中心組堅持理論聯(lián)系實際這一原則，以學習提素質，以理論促發(fā)展，緊緊圍繞建設*中部地區(qū)工貿(mào)強鎮(zhèn)的發(fā)展目標，進一步明確了招商選資、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)建設和民生工程等重點，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展，達到了指導和促進各項工作再上新臺階的目的。一是加快推進新型工業(yè)化，實現(xiàn)工業(yè)強鎮(zhèn)。堅持招商引資和做大做強兩手抓，按照抓大、引強、提質、增量的工作定位，招商引資實現(xiàn)新突破，引進企業(yè)達 14 家。通過整合提升，形成了銅鋁鑄造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，全鎮(zhèn)銅鋁鑄造企業(yè)達到 20 余家，初步叫響了銅鋁鑄造之鄉(xiāng)的品牌。

　二是加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)富民。推廣*牌有機大蔥，種植面積達到5000 畝，定單養(yǎng)雞存養(yǎng)量達到 XXX 余萬只，特色農(nóng)業(yè)規(guī)模逐漸壯大。三是加快推進城鎮(zhèn)化，實現(xiàn)城建興鎮(zhèn)。先后投資 1200 余萬元，完成路城區(qū)段、路的高標準改造，拉開了城鎮(zhèn)發(fā)展的框架。在路和路交界處規(guī)劃建設的大型綜合商務樓即將竣工。規(guī)劃建設面積 6 萬平方米的*住宅小區(qū)已開工建設，城鎮(zhèn)形象進一步提升。四是加快民生工程建設，實現(xiàn)社會事業(yè)全面發(fā)展。投資 XXX 余萬元的自來水戶戶通工程，入戶率已達 XX%。新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面達到 XX%。新敬老院已完成建設規(guī)劃，即將開工建設。為進一步提升辦學條件，投資 XXX 余萬元，對小學進行遷建。創(chuàng)新實施 12345 信訪代理工作制度，促進了社會穩(wěn)定工作的健康發(fā)展，譜寫了富裕幸福、平安和諧的新篇章。

　 二、存在的問題

　 雖然我鎮(zhèn)黨委中心組通過理論學習，提高了黨員素質，加強了組織建設，服務了人民群眾，促進了各項工作，在理論學習上取得了一定的成績，但離上級的

　要求還有一定的差距，在學習中還存在著一定問題，主要表現(xiàn)在：一是理論學習的深度和廣度有待進一步加強。

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