中學(xué)黨委黨務(wù)公開工作的情況匯報

　 中學(xué)黨委黨務(wù)公開工作的情況匯報

　 實施黨務(wù)公開，是用民主的方式推進黨的工作，使群眾對黨的政策更加了解，從而更加理解和支持黨的工作，提高黨組織的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。根據(jù)鎮(zhèn)江市教育局黨務(wù)公開工作的文件精神，2010 年 11 月我校制定了《江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)黨務(wù)公開工作實施方案》并認真實施這一方案，現(xiàn)將我校黨委在黨務(wù)公開工作中的一些具體做法匯報如下：一、建立黨務(wù)、校務(wù)公開的相關(guān)工作機構(gòu)并明確職責(zé) 1．成立黨務(wù)、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。

　 成立黨委書記、校長張玉坤為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門主要負責(zé)人為成員的黨務(wù)、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。主要職責(zé)是“領(lǐng)導(dǎo)、研究、協(xié)調(diào)學(xué)校的黨務(wù)公開工作，使黨務(wù)公開工作順利進行。”2．成立黨務(wù)、校務(wù)公開監(jiān)督小組。成立由副書記王明春任組長，學(xué)校黨群部門負責(zé)人、民主黨派以及學(xué)生代表為成員的黨務(wù)、校務(wù)公開監(jiān)督小組，主要職責(zé)是“監(jiān)督學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開，以確保黨務(wù)公開工作的具體實施”。3．確立黨務(wù)、校務(wù)公開實施責(zé)任人。孫國瑾、張紅霞主任負責(zé)政務(wù)、黨務(wù)方面，殷志芳主任負責(zé)教務(wù)方面，李超主任負責(zé)德育方面，王玲主任負責(zé)教科研方面，王生主任負責(zé)學(xué)術(shù)及教師隊伍業(yè)務(wù)建設(shè)方面，田宏文負責(zé)總務(wù)、財務(wù)方面，田金錫、李煜負責(zé)工會、群團方面，使各項黨務(wù)、校務(wù)工作落實到人，責(zé)任明確。二、完善黨務(wù)、校務(wù)公開的學(xué)校管理運行機制我校為科學(xué)有效地推進黨務(wù)公開工作，結(jié)合學(xué)校工作的實際與特點，形成以下黨務(wù)、校務(wù)公開工作的學(xué)校管理運行機制。1．黨務(wù)公開與校務(wù)公開相結(jié)合的機制黨務(wù)公開與校務(wù)公開有著密切的聯(lián)系，兩者有機統(tǒng)一，不可分

　割。黨務(wù)公開突出了黨務(wù)工作的全局性、決策性和自身建設(shè)的嚴肅性等特點，是校務(wù)公開深入發(fā)展的必然要求。校務(wù)公開必須在開展黨務(wù)公開的同時進一步深化和發(fā)展，使黨務(wù)公開、校務(wù)公開達到相得益彰、相互促進的效果。

　 2．校長負責(zé)制和民主參與制度學(xué)校黨委書記、校長作為黨務(wù)公開主要責(zé)任人，對于學(xué)校的各類教育決策，提出主要的思路想法，對其負有主要責(zé)任。所以，黨委書記負責(zé)黨務(wù)各種決議及各項工作實施、黨務(wù)公開的主要責(zé)任。民主參與是指對于學(xué)校的各類教育決策，主要采取兩種民主參與的方式：第一種是由學(xué)校黨政及中層部門負責(zé)人組織的學(xué)校黨政聯(lián)席會議（每周五上午行政會），來進行民主參與決策。第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學(xué)校的民主決策。3．分工負責(zé)與溝通協(xié)作的實施機制我校確立了黨務(wù)、校務(wù)公開工作分工負責(zé)與溝通協(xié)作的實施機制，具體做法有：（1）確立“總體規(guī)劃、分塊實施、相互協(xié)作、全面提高”的各部門協(xié)作工作格局。（2）形成各部門工作的系列性“第一責(zé)任人”制度。即各部門主任是部門所有分管工作的第一責(zé)任人，第一責(zé)任人既要負責(zé)工作的策劃實施推進，又要負責(zé)本部門教師隊伍建設(shè)。學(xué)校按三個年級分塊管理，統(tǒng)一由學(xué)校黨委和各職能部門負責(zé)協(xié)調(diào)。（3）理順溝通反饋的渠道。如黨委、工會、團委以及各部門、各年級黨支部層面的相對的溝通反饋渠道，學(xué)校校園信息平臺、年級組校訊通聯(lián)系群、定期問卷調(diào)查等非正式的溝通反饋渠道。（4）豐富溝通反饋的方式。如召開教代會方式，學(xué)術(shù)溝通的研討會方式，教職工薦言維權(quán)的書面議案方式，家校溝通的咨詢交流方式，黨員聯(lián)席會及民主生活會等方式。（5）形成溝通反饋的制度。如校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上干部年級組蹲點制度及中層干部行政值周制度、教學(xué)調(diào)研制度、黨員干部責(zé)任區(qū)和黨員示范崗制度以及各種座談會制度等。4．常規(guī)保證與考核評價的監(jiān)督機制常規(guī)保證是指我校各方面的工作，如行政管理、黨務(wù)工作、黨員管理、課程教學(xué)、教研工作與后勤保障等。首先形

　成科學(xué)規(guī)范與有效的工作常規(guī)，保證我校日常工作扎實有序有成效�？己嗽u價是指對我校各方面的工作形成有效的監(jiān)督評價機制，主要是群眾對黨員的評價及年級黨支部書記對每一位黨員的點評。對領(lǐng)導(dǎo)班子集體和成員，主要通過述職，在校內(nèi)由中層干部和教職工大會的民主評議來實施；對中層干部工作的考核評價主要由校長書記和全體教職工的民主評議來實施；對教職工工作的考核評價主要由�？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組來實施，以此在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評價的制衡機制。三、落實黨務(wù)、校務(wù)公開的具體內(nèi)容和措施 （一）黨務(wù)、校務(wù)公開的具體內(nèi)容

　 凡屬《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容，凡是學(xué)校教職工關(guān)注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內(nèi)秘密，都進行公開。1．重大事項決策執(zhí)行情況 主要包括黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員及分工，黨委組織機構(gòu)及職責(zé)，黨委委員及其責(zé)任分工，學(xué)校中層干部的競聘、管理和使用情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年度測評情況等。2．師生利益保障情況主要包括黨務(wù)公開聯(lián)系點，黨群結(jié)對子、黨員幫扶學(xué)生、學(xué)生獎學(xué)金、黨員關(guān)愛教職工活動等。3．思想建設(shè)方面主要包括黨委組織黨員教師、職工學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)的計劃及落實情況，領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)情況，黨員學(xué)習(xí)情況，年度黨建主題教育活動安排（慶祝建黨 90 周年系列活動、學(xué)�？萍妓囆g(shù)節(jié)、體育節(jié)等）。黨委年度主題教育活動方案及安排，都是根據(jù)學(xué)校的具體情況由黨委召開各支部書記委員會議，通過認真討論提出的。4、組織建設(shè)方面主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會整改措施及整改落實情況，班子成員年度述職、考核和民主測評等領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。民主評議優(yōu)秀黨員、黨內(nèi)評優(yōu)、獎懲、黨員組織關(guān)系、黨費收繳、使用、管理，黨員發(fā)展工作程序，積極分子培養(yǎng)考察情況，預(yù)備黨員公示，等黨員隊伍建設(shè)情況。中層干部年度考核和民主測評、后備干部確定、培養(yǎng)、中層以上干部職務(wù)晉升、職稱評定、

　評先評選、表彰、獎懲等干部選拔管理情況。

　 5．制度建設(shè)方面 主要包括經(jīng)黨委和各支部大會討論通過的黨支部各項工作制度，黨內(nèi)規(guī)定的各項辦事程序和工作要求，改革和完善黨內(nèi)民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督、民主管理制度和干部人事制度情況等。

　 6．作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉方面 領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點工作、結(jié)對幫扶、學(xué)校師德建設(shè)、教育行風(fēng)評議、家長評議學(xué)校、學(xué)生評議教師、社會評議學(xué)校情況、文明單位、文明處室、文明班級創(chuàng)建等作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉方面情況。黨委制定了《2010—20**年廉政文化建設(shè)三年規(guī)劃》《創(chuàng)建廉政文化進學(xué)校示范點實施意見》和《“廉潔文化”進校園年度活動實施計劃》，將領(lǐng)導(dǎo)干部述廉情況、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行廉潔自律規(guī)定和重大事項報告的情況、維護群眾利益情況等定期公開。在 2010 年“廉潔文化”進校園示范點檢查活動中，我校黨務(wù)、校務(wù)工作受到檢查組成員的一致好評。（二）公開的形式、程序和時限 1．黨務(wù)公開的形式 我校針對不同的內(nèi)容確定公開形式。通過有關(guān)會議、公示、傳閱文件、黨務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等形式進行公開。決策、決議、計劃、總結(jié)類以文件、會議形式及校園網(wǎng)公開為主；領(lǐng)導(dǎo)班子分工、干部選拔、考核獎懲、選舉、黨費收繳、民主生活會等類情況以會議加公示欄公開的形式為主；作風(fēng)、制度建設(shè)以會議文件公開形式為主；群眾需要知道的熱點類以多種形式公開，盡量讓全校教職工都知道。向社會公開的內(nèi)容，主要通過媒體渠道以及其他各種行之有效的形式進行。如黨委開展的各項活動，在校園網(wǎng)上公開；組織發(fā)展的各種公示，在公告欄內(nèi)公開；傳達內(nèi)部重要文件，在領(lǐng)導(dǎo)干部中傳閱；學(xué)習(xí)上級指示、文件，在黨員大會宣講、傳達；需向社會公開的各類問題，借助媒體公開。

　 2．黨務(wù)公開的程序 公開的項目、范圍、形式由相應(yīng)部門提出，黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組批準；公開的內(nèi)容由職能部門或所涉?zhèn)�人提供，黨務(wù)公開辦公室審核。對

　于黨內(nèi)重大決策、重要干部任免和涉及黨員、群眾切身利益的重大問題等黨內(nèi)事務(wù)要采取僅限于黨內(nèi)公開或先黨內(nèi)、后黨外的順序進行公開。

　 3．黨務(wù)公開的時限 公開的時間與公開的內(nèi)容相適應(yīng)。常規(guī)性工作長期公開（黨委的各項工作制度），階段性工作逐段公開（黨日活動，各種專題活動如黨員教師示范課等，臨時性工作隨時公開（黨務(wù)公開\思想建設(shè),黨員進社區(qū)活動等）。對于重大或復(fù)雜性的問題，如民主評議黨員、評選優(yōu)秀黨員、黨代表選舉等，根據(jù)公開后反饋的意見進一步完善，必要時再次公開（對發(fā)展對象的民主測評，先黨內(nèi)進行后黨外進行，結(jié)果應(yīng)在黨內(nèi)會議上進行公開，根據(jù)情況可再次測評，再次公開）。

　 四、黨務(wù)、校務(wù)公開工作存在問題及思考我校歷年來都非常重視黨務(wù)、校務(wù)公開工作，曾在 20**年鎮(zhèn)江市黨務(wù)工作會議上作經(jīng)驗交流，并被江蘇省總工會授予“江蘇省廠務(wù)公開工作先進集體”稱號。但在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展過程中，我們發(fā)現(xiàn)黨務(wù)、校務(wù)公開工作中還存在的一些問題，如黨務(wù)公開在創(chuàng)新做法方面還不夠突出，個別做法與學(xué)校實際還有出入，尚不完善，有待下一步改進。因此，我校提出了自己的努力方向，即認為黨務(wù)公開工作是一項系統(tǒng)工程，要深入、持久、有效地開展，在黨務(wù)公開過程中注重和把握好三個方面工作：一是要積極穩(wěn)妥開展黨務(wù)公開工作。要注重結(jié)合學(xué)校工作實際，不急功近利。學(xué)校各部門要本著積極穩(wěn)妥、結(jié)合實際的原則，做到既大力推進，大膽創(chuàng)新，又科學(xué)安排，規(guī)范操作，有序推進。二是要更好地與校務(wù)公開相結(jié)合、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。三是要勇于創(chuàng)新、打造特色。注重研究黨務(wù)公開的形式和內(nèi)容，形成學(xué)校的特色和優(yōu)勢。四是要重點抓好建立和完善各項黨務(wù)公開制度和機制，更好地為廣大師生員工服務(wù)。此外，我校還要積極開展創(chuàng)建“黨務(wù)公開示范點”活動，以積極的姿態(tài)、有力的舉措、扎實的工作，務(wù)求創(chuàng)建工作取得實效。在創(chuàng)建工作過程中，要結(jié)合我校實際以及

　“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，對黨務(wù)公開工作的運行情況、實際成效，特別是黨務(wù)公開目錄的實施情況，不時進行全面細致的檢查、總結(jié)，認真查找工作中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地逐項予以解決，推動黨務(wù)公開工作的高質(zhì)量、高標準運行。同時，要結(jié)合創(chuàng)建工作，不斷完善黨務(wù)公開工作的運行機制，有機整合學(xué)校各部門的資源和力量，真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門、各年級黨支部各負其責(zé)，紀委、辦公室牽頭協(xié)調(diào)，黨員群眾積極參與的良性工作格局。

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