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黨支部四史學(xué)習(xí)教育工作方案推薦

發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

 3 篇黨支部四史學(xué)習(xí)教育工作方案推薦

 篇一 一、總.體.要.求

  X〇〇是黨的誕生地,X 曾涌現(xiàn)出 X 等老一輩無(wú)產(chǎn)階革命家,在中國(guó)和 X〇〇革命、建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中作出過(guò)積極貢獻(xiàn),又是當(dāng)前X〇〇落實(shí)中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)和長(zhǎng)江三角洲區(qū)域一體化發(fā)展兩大國(guó)家戰(zhàn)略的重要承載地。X 區(qū) XX 作為服務(wù)兩大國(guó)家戰(zhàn)略的重要部門(mén),將根據(jù)區(qū)委要求,率先引領(lǐng),學(xué)深一步,真學(xué)真用,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為深化黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展的重要舉措,不斷汲取紅色力量,厚植紅色基因,進(jìn)一步弘揚(yáng)“搶拼實(shí)”的 X 精神,凝聚起推動(dòng)全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的更強(qiáng)力量。

  (一)深刻認(rèn)識(shí)“四史”的豐富內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使本委全體黨員、干部充分學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯;充分學(xué)習(xí)黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)、改革開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要會(huì)議、重要文件和重要人物;充分學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史,把握黨 .史的主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì);充分學(xué)習(xí)黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

  (二)切實(shí)筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念。通過(guò)深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,使全體黨員、干部進(jìn)一步加深對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想

 和總書(shū)記考察 X〇〇重要講話(huà)精神的理解,正確認(rèn)識(shí)我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求,始終牢記共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步加深對(duì)〇〇〇〇的感悟,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn),真正筑牢的思想根基。

  (三)強(qiáng)化推動(dòng)全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的〇〇擔(dān)當(dāng)。通過(guò)深入開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育,使全委黨員、干部了解黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程和 X 的“四史”歷程,特別是近年來(lái)從追趕式發(fā)展邁向全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在奮力推動(dòng)落實(shí)兩大國(guó)家戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn) X 全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展中攻堅(jiān)克難,勇于擔(dān)當(dāng)。

  二、主要任務(wù)

  (一)要抓好常態(tài)化學(xué)習(xí)教育。結(jié)合“”主.題.教.育常態(tài)化、制度化要求,鞏固深化長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與黨組中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專(zhuān)題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合,常態(tài)化抓好“四史”學(xué)習(xí)教育。

  1.組織“四史”專(zhuān)題學(xué)習(xí)。本委黨組班子和機(jī)關(guān)黨支部要結(jié)合實(shí)際,把“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)貫穿“三會(huì)一課”、主題黨日全年始終。結(jié)合邀請(qǐng)區(qū)委宣講團(tuán)講師,6 月份開(kāi)始,黨支部至少安排 4 次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。6 月初,圍繞“四史”主題,邀請(qǐng)區(qū)委黨校原副校長(zhǎng) XXX 為大家講授《烽火時(shí)代的 X 共產(chǎn)黨人》;7月份,結(jié)合黨的生日,組織部分黨員集體過(guò)政治生日,邀請(qǐng)宣講團(tuán)講授《X 紅色足跡》。組織引導(dǎo)黨員、干部把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)《重

 要論述選編》、總書(shū)記關(guān)于“四史”的重要論述結(jié)合起來(lái)。把學(xué)習(xí)“四史”作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織線(xiàn)上線(xiàn)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨 .史》第一卷和第二卷、《中國(guó)共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史(1949-2019)》《新中國(guó) 70 年》等高質(zhì)量學(xué)習(xí)書(shū)目。

  2.開(kāi)展“四史”專(zhuān)題黨課。“七一”前后,每位黨組班子領(lǐng)導(dǎo)到黨支部聯(lián)系點(diǎn)講一次“四史”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課。黨組書(shū)記帶頭到本委機(jī)關(guān)黨支部講黨課,其他班子領(lǐng)導(dǎo)到分管黨支部聯(lián)系點(diǎn)講黨課。黨支部書(shū)記為支部黨員講一次黨課。要講好中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和事件邏輯,講好黨創(chuàng)立以來(lái)、新中國(guó)成立以來(lái)、改開(kāi)開(kāi)放以來(lái)的重大事件、重要意義、重要文件和重要人物;講好黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓越的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史等等,讓全體黨員干部真正做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。

  3.開(kāi)展“四史”革命傳統(tǒng)教育。充分利用紅色教育資源,積極發(fā)揮陳云紀(jì)念館、X 革命史以及本區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)等陣地作用,扎實(shí)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)行黨建聯(lián)組主題黨日等活動(dòng)。

  4.參加“四史”知識(shí)測(cè)試。采取“線(xiàn)上+線(xiàn)下”模式,組織黨員干部參加“四史”學(xué)習(xí)教育知識(shí)測(cè)試。完成黨員、干部集體線(xiàn)下“四史”知識(shí)測(cè)試卷一次。經(jīng)過(guò)組織選拔,推薦本委機(jī)關(guān)黨支部三位優(yōu)秀黨員參加區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)“四史”知識(shí)競(jìng)賽。

  (二)緊盯關(guān)鍵性時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在慶祝 X 開(kāi)發(fā)開(kāi)放 30 周年之際,重點(diǎn)學(xué)習(xí) X〇〇和 X 改革發(fā)展的奮斗歷程,感悟推動(dòng) X 全面跨越式高質(zhì)

 量發(fā)展的責(zé)任和勇氣。在 X〇〇世博會(huì)舉辦 10 周年紀(jì)念活動(dòng)中,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳“人民城〇〇人民建,人民城〇〇為人民”的城〇〇發(fā)展理念,回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理和發(fā)展城〇〇的實(shí)踐歷程。在“七一”黨的生日之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)黨 .史活動(dòng),開(kāi)展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪(fǎng)等活動(dòng)。在“十一”國(guó)慶日,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)新中國(guó)史活動(dòng),回顧黨領(lǐng)導(dǎo)人民開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。在第三屆進(jìn)博會(huì)舉辦前,組織開(kāi)展“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略引領(lǐng)跨越發(fā)展”商務(wù)英語(yǔ)展示大賽,提振黨員干部熱愛(ài) X、擔(dān)當(dāng)作為的精神面貌。在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之際,重點(diǎn)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)改革開(kāi)放史活動(dòng)。

  (三)創(chuàng)設(shè)多樣化形式載體。本委“四史”學(xué)習(xí)教育要聚焦服務(wù)兩大國(guó)家戰(zhàn)略、注重凸顯商務(wù)工作特點(diǎn),內(nèi)容上要緊扣黨建引領(lǐng),形式上要豐富多彩、貼近實(shí)際情況,讓全委廣大干部聽(tīng)得明白、想得清楚、干得到位。強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng),深化與〇〇外國(guó)投資促進(jìn)中心、X 鎮(zhèn)、X公司、X〇〇X 學(xué)院等單位黨建聯(lián)建,聯(lián)合開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育。用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、X〇〇干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城、X 黨建等微信公眾號(hào),確保每名黨員、干部網(wǎng)上“四史”學(xué)習(xí)教育不低于 10 學(xué)時(shí),切實(shí)提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

  (四)打造特色精品化學(xué)習(xí)品牌。緊扣不同行業(yè)特點(diǎn),進(jìn)行精準(zhǔn)化分類(lèi)指導(dǎo),形成 XX 特色的“四史”學(xué)習(xí)品牌。結(jié)合改革開(kāi)放和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,本委各分管業(yè)務(wù)科室開(kāi)展黨建新興領(lǐng)域黨支部聯(lián)系點(diǎn)“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。積極探索創(chuàng)新區(qū)域化黨建工作,聯(lián)合商務(wù)

 樓宇、進(jìn)博平臺(tái)、大型商圈等“兩新”組織黨建開(kāi)展學(xué)教活動(dòng),指導(dǎo)加強(qiáng)相關(guān)黨組織規(guī)范化建設(shè),通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”、感悟當(dāng)下,更好地踐行本行業(yè)的〇〇擔(dān)當(dāng)。

  (五)以“四史”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。機(jī)關(guān)黨支部要結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,認(rèn)真開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要加強(qiáng)黨建引領(lǐng),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,以黨建促業(yè)務(wù)、黨建和中心工作相融合的新要求、新任務(wù)。本委全體黨員干部要結(jié)合護(hù)航進(jìn)博會(huì)、促進(jìn)消費(fèi)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境等方面,加強(qiáng)黨建陣地宣傳,進(jìn)行黨建聯(lián)組學(xué)習(xí),以學(xué)“四史”促業(yè)務(wù),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、突出工作成效。組織本委領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、集中學(xué),帶動(dòng)機(jī)關(guān)支部“學(xué)習(xí)型黨支部”建設(shè)。在全委開(kāi)展以“面對(duì)新常態(tài)、我們?nèi)绾涡伦鳛?rdquo;為主題的討論活動(dòng),碰撞思想、創(chuàng)新工作,推進(jìn)基層黨建促業(yè)務(wù)發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  三、組.織.領(lǐng).導(dǎo)

  (一)落實(shí)主體責(zé)任。本委“四史”學(xué)習(xí)教育在本委黨組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,黨組要切實(shí)履行主體責(zé)任,緊密結(jié)合實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,作出部署安排。機(jī)關(guān)黨支部要結(jié)合實(shí)際,對(duì)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育做出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。黨組書(shū)記和黨支部書(shū)記要分別承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自審定工作方案,親自部署重要任務(wù),帶頭參加“四史”學(xué)習(xí)教育,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)。

 (二)加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃。本委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全程抓好全委“四史”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。各黨小組要結(jié)合各自分管領(lǐng)域,根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)要求,加強(qiáng)協(xié)同配合,合力推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育。

  (三)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí),把開(kāi)展情況作為黨支部書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、“三個(gè)責(zé)任制”檢查的內(nèi)容。委黨組要采用多種方式,加強(qiáng)對(duì)黨支部開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的督促檢查,確保取得實(shí)效。

 篇二

  一、工作目標(biāo)

  全區(qū)教育系統(tǒng)各基層黨組織和廣大黨員、干部要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。弄清楚我們從哪里來(lái)、往哪里去,弄清楚艱苦卓絕是什么、是怎么來(lái)的,以史為鏡,進(jìn)一步檢視和校準(zhǔn)坐標(biāo),做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。通過(guò)“四史”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,把握歷史規(guī)律和歷史趨勢(shì),知其所來(lái)、明其所趨,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,努力建設(shè)家門(mén)口好學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的教育;進(jìn)一步激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)

 精神,激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神,攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,全力實(shí)施各項(xiàng)教育改革,加速推進(jìn) xx 教育現(xiàn)代化。

  二、主要任務(wù)

  1、堅(jiān)持示范帶頭,把“四史”學(xué)習(xí)教育融入領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,做實(shí)“四史”學(xué)習(xí)教育的載體和抓手。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、作出表率,先學(xué)一步,深學(xué)一層,將“四史”教育作為領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,列出專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。堅(jiān)持集中輪訓(xùn)與干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持講專(zhuān)題黨課與交流研討相結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)活動(dòng),帶頭交流“四史”學(xué)習(xí)體會(huì)。黨工委書(shū)記主動(dòng)深入基層學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)黨支部講 1 次“四史”專(zhuān)題黨課,帶領(lǐng)廣大黨員干部和師生學(xué)思踐悟、融會(huì)貫通,將“四史”教育融入教育教學(xué)全過(guò)程。把學(xué)習(xí)“四史”同學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于教育工作重要論述結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅(jiān)定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔(dān)當(dāng)作為。

  2、突出日常經(jīng)常,把“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日等基本制度,把學(xué)習(xí)“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內(nèi)安排不少于 4 次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng);黨支部書(shū)記至少上 1 次“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的黨課。把“四史”學(xué)習(xí)作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分,納入校(園)長(zhǎng)暑期集中培訓(xùn)、后備干部、中層干部專(zhuān)

 題培訓(xùn)的核心課程,逐步提高課時(shí)比重。將“四史”學(xué)習(xí)內(nèi)容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務(wù)工作者、支部書(shū)記、普通黨員全員全覆蓋培訓(xùn)的必選內(nèi)容,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、分組研討、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)積分制,提升學(xué)習(xí)實(shí)效。優(yōu)化“四史”教育形式,挖掘各類(lèi)紅色教育資源,發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺(tái)作用,充分運(yùn)用各級(jí)黨建服務(wù)陣地共享資源,用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),拓展學(xué)習(xí)陣地。

  3、抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。在重要節(jié)點(diǎn)有重點(diǎn)、有針對(duì)性地組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),持續(xù)推動(dòng)全系統(tǒng)上下掀起學(xué)習(xí)“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放 30 周年之際、世博會(huì)舉辦 10 周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入團(tuán)入隊(duì)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開(kāi)放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

  4、聚焦青少年學(xué)生,把“四史”學(xué)習(xí)教育貫穿立德樹(shù)人教育。立足校園主陣地,推動(dòng)“四史”教育“進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍”,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年扣好人生第一?圩。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好道德與法治課、歷史課,挖掘語(yǔ)文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。實(shí)施中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),遴選一批思政課教學(xué)名師,征集一批思政課精品教學(xué)案例,打造一批思政課示范課

 堂,強(qiáng)化“四史”教育。把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開(kāi)展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、成人儀式、入黨入團(tuán)入隊(duì)等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽領(lǐng)巾、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。抓好思政骨干教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍。

  三、工作要求

  (一)層層壓實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視,切實(shí)覆行主體責(zé)任,全面負(fù)責(zé)本單位的學(xué)習(xí)教育,緊密結(jié)合實(shí)際,制訂具體工作方案,作出部署安排,細(xì)化措施。各單位黨組織書(shū)記承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé),既要率先垂范,帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育,又要站在一線(xiàn)、靠前指揮,投入足夠的時(shí)間和精力,進(jìn)行具體指導(dǎo),切實(shí)抓好工作落實(shí)。

  (二)抓好統(tǒng)籌推進(jìn)。區(qū)教育黨工委成立“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導(dǎo)小組”),負(fù)責(zé)全程抓好“四史”學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,辦公室主任由黨工委副書(shū)記兼任。教育局機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部首先要抓好自身的學(xué)習(xí)教育,作出表率。黨群科要加強(qiáng)工作指導(dǎo),把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育納入黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃,在黨員、干部日常教育管理中抓細(xì)抓實(shí)。普教一科、普教二科、活動(dòng)中心、教育學(xué)院、實(shí)踐基地、團(tuán)工委、關(guān)工委等部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)抓好青少年“四史”學(xué)習(xí)教育。

 (三)加強(qiáng)督查指導(dǎo)。區(qū)教育黨工委將采用聽(tīng)取匯報(bào)、走訪(fǎng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專(zhuān)題組織生活會(huì)等方式,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,防止形式主義、走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。“四史”教育開(kāi)展情況,將作為基層黨建工作述職評(píng)議考核、支部評(píng)星定級(jí)的重要內(nèi)容,作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評(píng)審的重要依據(jù)。

  (四)做好宣傳引導(dǎo)。教育局黨辦、行政辦等部門(mén)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳報(bào)道,激發(fā)全體黨員、干部和師生學(xué)史讀史熱情,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。各單位要落實(shí)專(zhuān)人,及時(shí)梳理總結(jié)本單位開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)信息,依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等各類(lèi)平臺(tái)開(kāi)展宣傳報(bào)道,并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報(bào)送學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

 篇三

  一、工作目標(biāo)

  學(xué)校黨員、干部、教師要通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,做到不忘歷史、不忘初心,知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持為黨育人,為國(guó)育才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。進(jìn)一步樹(shù)牢宗旨意識(shí),堅(jiān)持以學(xué)生主動(dòng)健康發(fā)展為本,努力建設(shè)家門(mén)口好學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意的教育。

  二、主要任務(wù)

  1、提高政治站位,高度重視“四史”學(xué)習(xí)教育

 學(xué)校要認(rèn)真貫徹教育局工作會(huì)議的精神,深刻理解開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育的時(shí)代背景和重大意義。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感,把“四史”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、深化“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要舉措,作為我們教師培育現(xiàn)代化建設(shè)接班人使命和擔(dān)當(dāng)。

  成立華理科高黨支部“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組、華理科高黨支部青少年“四史”學(xué)習(xí)教育工作小組,明確職責(zé),落實(shí)推進(jìn)。

  2、突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),有效整合“四史”學(xué)習(xí)資源

  “四史”學(xué)習(xí)教育突出一個(gè)“實(shí)”字,把“四史”學(xué)習(xí)教育與日常學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),與落實(shí)教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),與重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)結(jié)合起來(lái),與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。

  ①開(kāi)好“三會(huì)一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容,黨支部將安排不少于 4 次圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

  ②講好“四史”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的專(zhuān)題黨課。邀請(qǐng)抗疫英雄、老紅軍、老黨員、專(zhuān)家學(xué)者、模范人物等進(jìn)校園講黨課。

  ③組織形式多樣的教職工學(xué)史讀史活動(dòng),分享交流學(xué)習(xí)心得,組織不少于 4 次圍繞“四史”內(nèi)容的教職工政治學(xué)習(xí)。

  ④抓住重要節(jié)點(diǎn),把“四史”學(xué)習(xí)教育列入節(jié)慶紀(jì)念活動(dòng)。面向黨員、干部、教師和青少年,在浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放 30 周年之際、上海世博會(huì)舉辦 10 周年紀(jì)念活動(dòng)、“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、國(guó)家公祭日等重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),以理論宣講、主題黨團(tuán)日、升國(guó)旗儀式、入

 團(tuán)儀式等形式,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國(guó)和改革開(kāi)放的偉大成就,進(jìn)一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內(nèi)涵,營(yíng)造“四史”學(xué)習(xí)教育良好氛圍。

  3、聚焦青年學(xué)子,做好“四史”教育“四進(jìn)”項(xiàng)目

  立足校園主陣地,推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)儀式、進(jìn)隊(duì)伍,把“四史”內(nèi)容融入教育教學(xué)全過(guò)程,引導(dǎo)青少年知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),立志聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,“扣好人生第一?圩”。

  ①充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好思想政治課、歷史課,挖掘語(yǔ)文、地理等相關(guān)學(xué)科課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的“四史”教育資源。積極參與教育局中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新行動(dòng),包括征集思政課精品教學(xué)案例,思政課示范課堂等,強(qiáng)化“四史”教育。

  ②把“四史”內(nèi)容融入主題團(tuán)日、主題教育課、校班會(huì)以及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),策劃開(kāi)展“樹(shù)人講堂”、“學(xué)習(xí)新思想,當(dāng)好接班人”“新時(shí)代好少年”等中小學(xué)生主題教育。

  ③扎實(shí)開(kāi)展升國(guó)旗儀式、入黨入團(tuán)、十八歲成人等儀式,強(qiáng)化黨旗下宣誓、配戴團(tuán)徽、向國(guó)旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴(yán)感,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)義情感。

  ④抓好思政教師、校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),邀請(qǐng)能講歷史、會(huì)講歷史、善講歷史的專(zhuān)兼職教師為青少年學(xué)生宣講“四史”。

  4、重視學(xué)習(xí)宣傳,有序推進(jìn)“四史”教育氛圍

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