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學習《正師德,樹師風》心得體會

發(fā)布時間:2020-10-11 來源: 讀后感 點擊:

 學習《正師德,樹師風》心得體會

 教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著 “ 以身立教 ” 的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。“熱愛學生,全面育人,為人師表”這是新時期社會對教師的基本要求。我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。以下是我的學習體會。

 一、要愛崗敬業(yè) 。

 熱愛自己的工作,還體現(xiàn)在對學生的熱愛上。愛,是教育的基礎;沒有 愛,就沒有真正的教育。作為一名教師,不僅要教給學生知識,更要給予愛。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。一個不愛自己學生的教師,不僅干不好自己的工作,更不是一個好的教師。因此,熱愛自己的工作崗位,這是教師必須要具備的良好品德。如果連這點都沒法做到,那么這一輩子都很難成為一個優(yōu)秀的老師。既然干了這份工作,就要對這份工作負責。要不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,盡職盡責地完成每一項教學任務,力求干好自己的本職 工作。不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

 二丶要加強學習。

 對教師而言,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位教師孜孜不倦的學習,做到厚積薄發(fā),精益求精,時刻準備著用“一桶水”來供給學生“一碗水”。同時也要注重加強 政治 學習,比如學習《義務 教育 法》、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī),嚴格按照《中 小學教師 職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,努力使自己成為一個道德高尚的人。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念。做為教師,更應該活到老學到老,才能勝任這一富有挑 戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學生一碗水,教師必須要有一桶水。”的思想,雖然說了幾十年,但在今天依然適用。社會的發(fā)展,知識的更新,課程的改革,都需要教師去不斷的學習,在學習中不斷的更新自己的思想觀念,更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),這樣,教師才能去適應課程改革與學生發(fā)展的需要。因此,我們就要不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為能力高 。在吸取新的知識、觀念的過程中,還要善于反思、勤寫筆記,注重積累,加強研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。

 三丶要奉獻愛心。

 崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到愛心、耐心、細心,無論在生活上還是學習上,時時刻刻關(guān)愛學生,特別對那些學習特困生,更要付出特殊的關(guān)愛,切忌言

 行過激、辦事草率。對學生細微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們閃光點 , 多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

 愛教育、愛學生,是一種以人為本的基本道德要求 。教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認認真真地學習,勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,就無愧于。

 教師這一光榮稱號,就是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好踐行。

 四丶做個樂于善教之師

 樂于其業(yè),善于其業(yè)的基礎是對學生的愛。愛的真諦是尊重和相信每一個學生,要把學生作為一個具有人格的人來對待。教師尊重和相信學生,才能培養(yǎng)起學生的自尊心和自信心。學生有了自尊、自信,才能形成和諧愉快的師生關(guān)系。師生關(guān)系良好,才能促成集體的良好關(guān)系的形成。學生有安全感、寬松感、愉快感,就能有效地發(fā)揮教師在“快樂教學”中 的主導作用,促使學生主動地得到發(fā)展。只有愛才能教育好孩子,愛崗位、愛學生,才是教師應該努力培養(yǎng)的基本道德品質(zhì)。

 所以, 作為一名教師, 要把愛化到實際教學工作中, 要教會學生做人,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。“育人先育己,育己重育德。”因此,我會用教師職業(yè)道德時刻的鞭策自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

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