小學生國旗下講話稿
發(fā)布時間:2020-09-24 來源: 讀后感 點擊： 
小學生國旗下講話稿大全
國旗下講話：請愛護我們的環(huán)境 各位老師、同學們：
早上好！
隨著天氣的轉暖，美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊，同學們發(fā)現(xiàn)了嗎？校園里的樹綠了，草青了，花開了，校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學們的心情也更好了。不是嗎？每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容呢！
是�。≡谶@么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學習，心情能不好嗎？所以我們大家都要好好的保護我們的校園環(huán)境。從自身做起，從愛護每一片綠葉，每一棵小草，每一朵鮮花做起，從最基本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責任，做好值日工作，認真打掃衛(wèi)生，打掃干凈后還要注意保潔工作，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物，就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì)，也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們！要想創(chuàng)建并且保持一個美好的校園環(huán)境，要做的事情還有很多，比如不在墻上亂涂亂畫，節(jié)約能源，隨手關燈，關水龍頭，垃圾的處理，這些都需要我們每一個人的努力，“保護環(huán)境，人人有責”絕對不能是一句空話，它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。
同學們！為了創(chuàng)造一個文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻自己的力量，讓我們共同努力，努力保護和美化我們的校園環(huán)境。
3 3 、國旗下講話：成功來自勤奮
付出終有回報 老師們、同學們：
早上好！我今天國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮 付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生劑”。高爾基有這么一句話：
“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？
一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。你看我們學校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓練，都取得了喜人的成績，讓李家小學成為名副其實的第一。同學們，今年秋季運動會即將開幕，只要我們努力訓練，我相信我們學校還會取得優(yōu)異的成績，讓努力吧，為李家小學再添光彩！
我的講話完了，謝謝大家！
4 4 、國旗下講話：愛護小動物 4 月 22 日是世界地球日。這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20 年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現(xiàn)了人們的良知，也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環(huán)�；顒�——挽留海鷗行動已經(jīng)啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護小動物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。
5 5 、國旗下講話：愛國主義教育 同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第 27 屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做
一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來！”
6 6 、國旗下講話：歡度“六一兒童節(jié)” “六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節(jié)日”。再過四天，我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)就要到了。同學們，你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢？你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來歷？聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童，保護兒童權利，正式?jīng)Q定每年 6 月 1 日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。家長非常愿意陪孩子過節(jié)，父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想主設法，做著各種各樣的準備，全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛，把濃濃的愛灑向孩子們。
愛是真誠的付出，愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限的無限的關愛，同學們，你們拿什么來回報他們呢？
今天的我們多幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
7 7 、國旗下講話：國慶節(jié)后的升旗儀式
各位老師，親愛的同學們早上好！
今天是國慶長假開學后的第一次升旗儀式，我們共同歡慶了祖國媽媽的生日。
每周一，我們都要經(jīng)歷一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。同學們，凡有五星紅旗飄揚的地方，就有中國人的團結和力量，就有光明與希望，因為我們每一個人都熱愛自己的祖國。所以，我們唱響國歌，校歌，讓這歌聲飄揚在李家小學的上空。
熱愛我們的祖國，熱愛我們的校園是每一個中華的子女、每一個李小的學子都應該做到的。只要你從身邊的小事做起，從自己做起就可以了。比如：升旗敬禮時，你的姿勢準確嗎？你的眼睛目視國旗了嗎？學校的一草一木都是國家的財產(chǎn)，所以同學們不應為了少走點路而踩踏草坪。我們的校園是美麗整潔的，隨手亂丟紙屑是多么不文明的舉動。
我們是祖國的花朵，祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO，因此大家要學會愛惜和保護自己。要加強體育鍛煉認真做早操，保護好眼睛作好目力操，積極參加體育活動，放學的時候排好隊伍不大聲喧嘩，值日的時候認真負責，保持教室整潔，力求把身邊的事情做的有條不紊，爭創(chuàng)文明班級。
只有從一點一滴做起，從身邊的小事做起，才能為班級增光，為學校增光。讓我們攜起手來，愛國愛在理想中，愛校愛在行動中，時刻準備著。
8 8 、國旗下講話：一個廢紙的故事 當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！
在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛(wèi)生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……
當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧�？刹粫氲剑约簯搹澫卵�，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。
在新學期里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的
手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。
9 9 、國旗下講話：講衛(wèi)生，從小事做起
同學們，老師們，早上好！
本次國旗下講話，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上面寫著：“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請于 11 月 26 日早上 9 點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。
小兔回到家里，對著鏡子興奮地說：“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美��！對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說：“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準備著，它高興地說：“我動作靈活，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說：“我主意多，處理事情能力強，這個衛(wèi)生管理員我是當定了，不過，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
它們來到營業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想：“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說：“我才不撿呢！它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來，笑容滿面地說：“你們是來參加考試的吧？”。幾個小動物點了點頭，老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”。“為什么？”，幾個小動物一起問，“還沒有考試啊”，老虎經(jīng)理認真的說：“考試的題目就是那揀團紙，因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎？”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛(wèi)生管理員。
我校不小學生的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園，為校爭光。
我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的校園，美化我們的校園，讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學習的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。
我們，作為李家小學的一員，首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管。”做到語言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一
滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位文明學生。
我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學能做到以下幾點：
1.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的校園更潔凈、更美麗。
2.加強思想道德教育。主動撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
老師希望大家行動起來，為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個干凈，清潔的校園一起努力吧！
國旗下講話結束，謝謝大家
10 、國旗下講話：遵守交通規(guī)則，注意交通安全 世界上最寶貴的東西是生命，因為生命對每一個人都只有一次，它又是非常脆弱的，小小的意外事故，都可能對生命造成很大的傷害。所以，生命需要我們用心來呵護。但生活中，恰恰有好多人，由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關系到每個人的健康，關系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則，注意交通安全。
遵守交通規(guī)則，注意交通安全，我們要做到：
1、每個同學都要重視自己的交通行為，走路要走人行道或靠邊右走；過馬路要走人行橫線；要學會識別交通指揮燈，紅燈停，綠燈行。
2、放學后不要在校門口逗留而堵塞交通，過馬路要看清來往車輛，不能在馬路上嬉笑游戲，追逐奔跑； 3、有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
同學們，遵守交通規(guī)則，要多學習多實踐，讓交通規(guī)則印在我們腦中，把遵守交通規(guī)則落實到行動上，讓遵守交通規(guī)則成為我們的習慣。在我們身邊，可能會有一些人，不懂交通規(guī)則，或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全，為了大家的幸福，我們除了自覺遵守交通規(guī)則，還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。
同學們，讓我們一起努力吧，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，保障生命健康！
升旗儀式結束，各班帶回。
11 、國旗下講話：教師節(jié)
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，那么你們知道 9 月 10 日是什么節(jié)日嗎？對了，再過幾天，我們即將迎來第 22 個教師節(jié)。在這個特殊的日子來臨之即，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地預祝老師節(jié)日快樂！
在我的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師又像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師還像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一學年，是卓有成效的一學年。在這一學年里，我們?nèi)熒鷨T工齊心協(xié)力，以平陽小學特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華。今年的招生工作、暑假班主任辛勤的家訪工作、開學前加班加點的學校環(huán)境布置、包括我們校本特色海派文化墻的揭幕，等等等等，都向社會交出了一份份滿意的答卷。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的平小絢麗多彩的新篇章！
我們學校的老師都曾經(jīng)為教育事業(yè)，勤于執(zhí)教，默默奉獻著自己的青春，也取得過不少的榮譽與成績。這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。希望我們在場的每位學生都能尊重教師，聆聽老師的教誨，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞暮脤W生，用實際行動報答老師的辛勤勞動！
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，攜手并進，同心同德，共同為我們平陽小學譜寫出嶄新的篇章。我們也相信，平陽的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！九月的空氣中彌漫著感念師恩的氣息。尊師重教是永遠的美德，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
最后，借此機會讓我們邊鞠躬邊滿懷深情的對老師說一聲：“老師！我愛您！”。
升旗儀式結束，各班帶回。
12 、國旗下講話：什么是真正的美？ 同學們，老師們：
早上好！我們又一次在相聚在這美好的早晨。
每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺—氣派的教室，寬闊的運動場，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。但是，我覺得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的校園里，還有一種內(nèi)在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。比如：
上課專心聽講，積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美；
緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美；
認真完成作業(yè)，敢于質(zhì)疑問難是學習禮儀中的美；
用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美；
愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美；
排隊有序上車，關心幫助弱小是乘車禮儀中的美；
主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美；
這種文明之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質(zhì)。我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢？
也許有同學覺得很難做到講文明、懂禮儀。其實，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今天發(fā)言的機會，我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。
學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。
會交往，重禮節(jié)，真誠待人品行好。
坐立走，要端莊，舉止文明得做到。
同學間，鄰里情，民族習慣很重要。
見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。
講文明，樹新風，學習生活更美好。
同學們，本周是我們的文明禮儀周，不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味，關系著學校的榮譽。樹立起學校的美好形象，充分展示出學校的內(nèi)在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今天開始，不，就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學生。老師相信你們，一定能行！
升旗儀式結束，各班帶回。
13 、國旗下講話：做新世紀小主人 同學們，作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務的壯志，好好學習，掌握各種本領，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
1990 年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規(guī)模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫顏海霞，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學的學生。
她家里并不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的 1 元 6 角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。
有很多少先隊員懂得學習的重要，科學的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從 8 歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了 30 幾項小發(fā)明。在國際奧林匹克各學科競賽中，我國選手多次獲得了團體總分第一名，奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習，不僅是為了給祖國爭光，更重要的是他們知道，現(xiàn)在成績的好壞，關系到將來國家的發(fā)展和命運。
如果同學們個個品德好，身體律，腦筋靈，知識豐富，那么幾十年后，對會將會更加文明，科技將會飛速發(fā)展，祖國就會進步更快，更富強。所以我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮，真正做一個新世紀的小主人。
14 、國旗下講話：在榮譽面前
1955 年 4 月 18 日，20 世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚四海，各種榮譽也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告；市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙；他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍；在他住的公寓里，每天都有成筐的信件給他送來；他講演時，人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此，愛因斯坦非常厭煩，他不愿意讓這些無聊的人占用他寶貴的時間。在他眼里，榮譽只代表過去，不代表今天和未來。也正是因為這樣，他才能專心于科學研究，才能取得一個又一個的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了，
獲得的榮譽也夠多了�？蛇@位科學巨匠依然虛懷若谷，不斷探索未知的真理，向更加堅固的科學堡壘發(fā)起進攻。榮譽會使人進步，也會使人后退。
親愛的同學，你是怎樣對待榮譽的？是不是也把榮譽看作是鼓勵自己進步的階梯？愿我們的同學都能在榮譽面前不驕傲，努力學習，取得更大的進步。
15 、國旗下講話：母愛無邊 老師們、同學們：早上好！
今天我要講的題目是母愛無邊
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時，是誰早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛�。�
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！
五月的第二個星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”
16 、國旗下講話：感激母愛 老師們、同學們：早上好！今天我要講的題目是感激母恩，感謝母愛。
同學們，你知道 “中華母親節(jié)”是那一天嗎？ 2006 年 12 月 13 日，“中華母親節(jié)”促進會在孟子的故鄉(xiāng)山東省鄒城市成立，確定孟母生孟子之日，即每年農(nóng)歷四月初二為 “中華母親節(jié)”。中華母親節(jié)植根于中華文化的沃土中，具有中華民族的文化內(nèi)涵和特定的民族精神底蘊。中華民族是最重視家庭倫理的民族，具有悠久而濃厚的孝親傳統(tǒng)，我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親，孟子母親仉（zhang）氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父后，她就擔負起教養(yǎng)孟子的全部責任。“孟母三遷”為孩子選擇優(yōu)良環(huán)境，“斷織喻學”以斷織譬喻學習不能半途而廢，孟母教子的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環(huán)境到學習的內(nèi)部規(guī)律，她都注意到了，終于使孟子成了大器，她自己成為教育子女的賢母典范，至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表，她凝結著中華文化的
精蘊和民族精神的精華，彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激發(fā)作為人子的愛心孝思。
生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的中國母親節(jié)應定在孟母生孟子之日，因為在這一天仉氏才成為孟母�，F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己快樂；而在傳統(tǒng)美德中生日應當感激母恩，因此稱生日為“母難日”，或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀念她母親，那么，每個人在慶祝自己生日的同時，也應感激母恩，感謝母愛。
孟子的生日在農(nóng)歷四月初二，因此在“中華母親節(jié)”以農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)。
17 、國旗下講話：
尊敬的各位老師、同學們：你們好！
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——充滿希望的一天開始了。
同學們，讓我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以我們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做
人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
升旗儀式結束，各班帶回。
18 、國旗下講話：關于“九·一八” 老師們、同學們：
大家好。在剛剛過去的一周里，有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子：九月十八日。九·一八，這一個被世界恥笑了半個世紀的名字，已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起，留在了中國那滿是血淚的歷史里；九·一八，這一個充溢著哀傷的調(diào)子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。
我們怎能忘記，就在那個日子，一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上；我們怎能忘記，在那之后不到半年，東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記，在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊？！
有人說，中國人是“寬容”的。的確，中國，這一個聞名世界的禮儀之邦，有著海納百川的肚量，但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩愁。”中國人都愿對日本表現(xiàn)出這樣的風光，卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。
落后必要挨打。這一句血的教訓，已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎？歷史決不能重演。
于是，我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書！”一個世紀前年少周恩來發(fā)自肺腑的吶喊，也許正是我們努力奮斗的含義所在。
現(xiàn)在的中國是站起來了，奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子，香港回歸，澳門回歸，加入世貿(mào)更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動蕩不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國，這個人口眾多，負擔沉重的國家正期待著我們這一代的成長，正期待著我們用雙手將中國帶入富強。
站在飄動的紅旗下，你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎？我們今天的努力決不只是關乎著個人的成敗，還同樣關乎著民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟梁，我們將托起中國明天的太陽。同學們，你們準備好了嗎？ 謝謝大家。
19 、國旗下講話：主題：知識就是力量
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。
假如不懂得地質(zhì)學，人們就不會知道 960 萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就
會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了 9000 多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！
20 、國旗下講話：期末考試動員
老師們、同學們、大家，早上好！
又到了收獲的季節(jié)，明天就要期末考試了。
同學們：在這樣一個充滿希望，飽含著期待，相信每一個同學內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。我想，我們的緊張，來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語,來源于親友那關愛的目光,來源于所有關乎我們的毀和譽, 有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應的動力；我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮! 我們每一位同學，都能充分利用考試前的每一時刻。上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步；
期待在考試過程中我們要誠實守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠信做人.我們每一位同都能分秒必爭，不浪費時間，不提前交卷，不放棄考試! 讓我們在考試期間遵守秩序，不喧嘩、不追逐、不打鬧。同學們，讓我們努力拼搏，讓我們在期末考試中取得好成績吧。
升旗儀式結束，各班帶回。
21 、國旗下講話：認真復習
講究效率
迎接期中考試
親愛的同學們、老師們：大家早上好！
新年的鐘聲還在耳畔回蕩，當我們還在感慨時間的飛逝,不知不覺期中已至，再過幾天，我們又將迎來每學期的期中考試。那么怎樣利用好這幾天，使復習達到更好的效果呢？迎考階段還要注意一些什么？下面就談一些我的想法：
1．有效復習知識，查漏洞補不足：
全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習。課下，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
2．養(yǎng)成良好習慣，提高學習質(zhì)量：
課上學會聽講，老師們都精心準備了復習課，認真聽課，事半功倍。同時要積極參與學習活動，并敢于質(zhì)疑，敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間
留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
3．勞逸結合，科學用腦：
雖然還剩幾天的復習時間，但我們還是要注意勞逸結合，科學用腦，并保持良好的心態(tài)。特別要注意休息，保證睡眠時間，積極參加慢跑、跳繩、踢毽等體育活動，使我們始終保持充沛的體力和舒暢的心情。因為充沛的體力和舒暢的心情，將使你的學習效率成倍地提高。否則你將可能因為學習時間長而整天疲乏無力，思考變得緩慢，記憶力下降，致使復習效率低下。
4．合理膳食，健腦益智：
營養(yǎng)學專家指出，科學、合理地安排好復習考試期間的飲食，做到合理膳食，可提高腦的靈活、敏捷的程度，促進智力的增長。這里要特別送給大家一句話“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”。（尤其是早餐，緊張學習時，大腦消耗的能量主要是糖類，可把粥、面、牛奶、饅頭、水果等食品作為早餐，這樣可使人頭腦更靈活，反應更敏捷。而油炸食品中含有大量的脂肪和膽固醇，不容易消化，對大腦靈敏度有影響，因而不要吃油炸食品。）
5、充滿自信心，相信自己平時的努力。
考試時沉著鎮(zhèn)定，認真仔細答題，不要少做題或漏做題。考試時不用總想著成績的好壞，要盡可能的把自己最佳的水平發(fā)揮出來。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。當我們付出辛勤的汗水，必將獲得豐富的回報。下周二其中考試，望同學們認真復習，力增考出最好成績。
最后，愿同學們復習愉快，并預祝能考出優(yōu)異的成績，向自己、家長和老師獻厚禮�。≈x謝！
引用 sss460514007 的 小學國旗下講話適合全年用 40 篇（下）
22 、國旗下講話：志存高遠
腳踏實地 拾級書山，從“使人明智”的歷代史傳，到“使人周密”的數(shù)學理論，從“使人莊重”的倫理之學，到“使人善辯”的邏輯修辭，我們窮盡一生，又能拜讀多少思想精華？ 挑燈摸索，從浩瀚無際的宇宙之垠，到抽絲剝繭的原子一窺，從大爆炸的世界開端，到不可預料的未來世界，我們的文明尺度，又能丈量那多少的黑暗？ 漫漫知識之途沒有盡頭，勤奮學習之步便不能停止。
或許，今天，你認為在學校里學習的目的僅僅只是為了考個好成績，但明天，你就知道學習的意義遠不局限于此。我們徜徉在浩繁的卷帙中，也許在與偉大的靈魂對話，也許在體味別人的酸甜苦辣，也許在尋求解決問題的辦法，總之，我們正向著一顆更美好的心靈靠近。不要告訴我，你不曾在淡雅的墨香中感受到一種沁人心脾的氣息；不要告訴我，你不曾在溫潤的文字中發(fā)現(xiàn)一種滲透心靈的慰藉；不要告訴我，你不曾在跌宕的故事中體會到一種引人入勝的情感張力。這樣那樣的書，永遠也讀不完。你只能找到你自身的原點，但你永遠也不能找到學習的終點。
或許，今天，你在生活中學習的目的僅僅是為了日后能夠在社會上生存；但明天，你就會知道學習的意義遠不局限于此。我們從身邊的瑣碎中，觸摸他人的情感，感知世界的冷暖，從一個什么都不知道的孩子成長為懂得和他人相處，懂得融入這個世界的人。人是最復雜最難懂的書，而世界則是這所
有書的集合，你永遠不會有機會看到他的最后一頁，你只能帶著一顆虔誠的心不斷往下讀，直到你人生的終點。
或許，今天，你還認為學習只是只與自己有關的小事，但此刻，你們應該明白：學習不光是伴隨終生的大事，更是關系民族生存的大事，推動人類發(fā)展的大事！而惟有志存高遠，孜孜不倦，方能站在最高點審視自己。種下夢想，然后“修身，齊家，治國，平天下”。
當衡水學子排著整齊的隊伍從我們眼前跑過；當響徹云霄的口號在我們耳邊縈繞；當整齊劃一的腳步聲由遠及近……同學們，你的心是否和我一樣感受著震撼?你是否正被那燃燒的激情所感染？你是否有一種置身于其中的強烈沖動？！那只是一個再簡單不過的動作，但是他們做到了享譽全國；那也是我們每天同樣進行著的活動，但是他們卻規(guī)范到卓爾不群直至帶給所有人無聲的震撼！是認真的態(tài)度，是團隊的美感，是信念的力量，鑄成了這震撼心靈的成功！腳踏實地，從細節(jié)做起，做好每一件平凡的事本身就是不平凡，把簡單的事做到完美則是不簡單！
猶記得周總理那句“為中華之崛起而讀書！”多么大氣磅礴，多么鏗鏘有力的吶喊！在那個動蕩不安，兵荒馬亂的年代里，學者們專心于脫離現(xiàn)實的創(chuàng)作，詩人們彷徨在一團死水之中。而一個孩子，把自己的學習與祖國的命運緊緊聯(lián)系在了一起，志存高遠，最終用實踐證明了他的偉大。
志存高遠，方能孜孜不倦；腳踏實地，方能登頂高山！求知若渴，虛心若愚，學無止境，生無所息。
學海無涯，學途漫漫。讓我們帶著今日的朝陽，循著自己的夢想，徜徉于茫茫學海之中，迎風破浪而行。明天的輝煌等著我們來創(chuàng)造！
23 、旗下講話：勤儉節(jié)約的美德 同學們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學，叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格，學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛；有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會
搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行！
24 、 國旗下講話：過文明而有意義的清明節(jié) “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。” 杜牧的這首詩是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。又到了一年一度的清明節(jié)。
今年的清明節(jié)是國家新修訂節(jié)假日制度后，第一個與傳統(tǒng)節(jié)日相關的法定假日。每年一到清明節(jié)，每個家庭都會在長輩的帶領下，為先祖掃墓，傳承家風，紀念先祖。每所學校也都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀念活動，緬懷革命先輩，紀念戰(zhàn)斗英雄。無論是小家還是大家，在中國人心中，都有一個樸素的思想，就是不忘歷史，不忘先輩。
可是如今，很多地方的清明節(jié)紀念活動缺少了文明的色彩和莊重的味道。有的把紙錢隨地亂撒以致污染了環(huán)境，有的充斥著封建迷信思想。
紀念已逝的親人，重在表達情感。不妨采用網(wǎng)上掃墓、音樂祭掃、鮮花悼念、植樹寄哀思等更多即經(jīng)濟又文明的方式。在先人的墓碑前，放一段親
人生前喜愛的音樂，獻上一束束或潔白或金黃的菊花，植上一柱綠油油的常青樹……傳遞給先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。
讓我們號召家長、號召全社會，過文明而又意義的清明節(jié)！
升旗儀式結束，各班帶回。
25 、國旗下講話：珍愛生命之水 同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事�。〈送�，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3 月 22 日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會
宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
升旗儀式結束，各班帶回。
26 、國旗下講話：讓微笑成為我們的習慣 敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的內(nèi)容是《讓微笑成為我們的習慣》。11 月 21日是聯(lián)合國“世界問候日”。1973 年 11 月 21 日，第一個“世界問候日”誕生。30 多年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的呼吁以和平方式解決分歧，發(fā)展成為以促進人類相親相愛為主題。“你好，知道今天是世界問候日嗎？送你一朵康乃馨！”一朵又一朵康乃馨送到陌生人的手中，一個又一個聲音在傳遞：原來是世界問候日，所有人一起微笑吧。
一聲簡單的問候，可以拉近人與人之間的距離，可以讓有隔閡的人融化心中的堅冰，可以讓對手成為朋友，可以讓接受問候的人一天都開心……“世界問候日，請不要吝嗇您的微笑”你發(fā)出了真誠的問候，必能得到愉快的回報。
“世界問候日”，一個溫馨的日子。帶一個微笑，道一聲問候，送一份溫暖。我們在期盼，世界在期盼，生活中多點問候吧，問候你的父母，問候你的朋友，問候你的老師，問候你的同事，問候你身邊所有認識和不認識的人，讓你的問候讓別人感覺到溫暖，讓別人的問候讓你每一天都有好心情。是的，問候總是與笑臉相關。同學們，讓微笑成為我們的習慣吧！這樣，我們的社會就會越來越和諧。我的講話完了，謝謝大家！
27 、國旗下講話：積極行動起來，科學預防和控制手足口病 各位同學和老師：
手足口病，今年 5 月被國家衛(wèi)生部列為國家法定報告的丙類傳染病。手足口病是有多種腸道病毒引起的一種常見的傳染病。臨床表現(xiàn)以發(fā)熱（體溫可達 38 度以上）和手、足、口腔粘膜等部位的皮疹或皰疹，同時伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等主要癥狀為特征，少數(shù)患者可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導致死亡。
手足口病主要通過三條途徑傳播：一是人群密切接觸傳播：兒童通過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。二是患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣（飛沫）傳播，故與生病患兒近距離接觸可造成感染。三是飲用或食入被病毒污染得水、食物，也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病的重要傳播方式。手足口病目前沒有疫苗，但是早發(fā)現(xiàn)早治療是完全可防可治的。
手足病是可以預防的。個人究竟應該如何預防呢？一是飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童；二是看護人接觸兒童前、替幼兒更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；三是嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗；四是在本病流行期間必要帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風、勤曬衣被等。
在下列情況下應及時洗手：（1）餐前和上廁所后；（2）在與患者接觸后，觸摸眼口鼻前；（3）打噴嚏或咳嗽后；（4）戴口罩前及摘口罩后；（5）
接觸公共設施如扶手、門柄、電梯按鈕等均應及時洗手。合理的洗手方法：（1）在手龍頭下把手淋濕；（2）擦上足夠的肥皂或洗手液覆蓋所右手表面；（3）掌心相對，手指并...
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