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有關(guān)備課組工作計(jì)劃例文集合

發(fā)布時(shí)間:2020-07-24 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

 有關(guān)備課組工作計(jì)劃范文集合 6 6 篇

 備課組工作計(jì)劃 篇 1

 在學(xué)校試行新課改這個(gè)大的背景下,我們將提前一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展新課程理念下的課堂教學(xué)改革,處理好傳授知識(shí)與育人,學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,關(guān)注學(xué)生的心理感受,身心體驗(yàn)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

 具體工作主要有以下幾點(diǎn):

 一,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標(biāo)準(zhǔn)》,全組教師積極關(guān)注高一備課組的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真參加區(qū)教研活動(dòng),利用備課組活動(dòng)時(shí)間交流體會(huì),并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中。

 二,立足課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,狠抓教學(xué)常規(guī)

 1。加強(qiáng)備課組工作的落實(shí)。備課組堅(jiān)持每周至少一次集體討論備課,要求有固定的時(shí)間,地點(diǎn),提前選定中心發(fā)言人及中心發(fā)言內(nèi)容,備課組長(zhǎng)要做好相關(guān)記錄。

 時(shí)間:周二上午第一節(jié)課

 地點(diǎn):黨員活動(dòng)室

 2。認(rèn)真開(kāi)展"聽(tīng),說(shuō),評(píng)課及案例研究"工作。

 (1)備課組全員參與上課教師的集體備課,尤其是對(duì)年輕教師的幫助要落到實(shí)處,比如:年輕教師教師可以優(yōu)先選擇課題,可以用同頭教師的班級(jí)進(jìn)行試講等等。

。2)"說(shuō)課,聽(tīng)課和評(píng)課"活動(dòng)備課組成員必須參加,嚴(yán)格考勤。

。3)上公開(kāi)課教師要在可前準(zhǔn)備好規(guī)范的說(shuō)課稿,教案上交備課組長(zhǎng);課后及時(shí)寫(xiě)出自我反思。其他聽(tīng)課教師在課后及時(shí)寫(xiě)出"診斷書(shū)"上交備課組長(zhǎng),以便于上課教師全面了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)。

 三。加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。根椐我校實(shí)際情況,進(jìn)一步開(kāi)展完善研究課題。做到人人有課題,人人參與,分工合作,提高研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作。

 1。每個(gè)備課組成員都要結(jié)合自己的工作實(shí)際,參與課題研究。

 2。注重課題研究的過(guò)程,做好研究資料的整理,保存。

 3。根據(jù)各自課題的研究情況,及時(shí)總結(jié)階段性的成果,撰寫(xiě)研究論文。

 4。課題負(fù)責(zé)人做好各種相關(guān)記錄,以便結(jié)題時(shí)研究資料的整理,匯總。

 四。通過(guò)相互聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課來(lái)提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平

 五。備課組的活動(dòng)和備課組教學(xué)進(jìn)度安排:

 備課組工作計(jì)劃 篇 2

 一、 工作思路:

 時(shí)光在我們眼前匆匆流逝,又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,盼望已久的新學(xué)年已經(jīng)來(lái)到。美術(shù)備課組作為吉化六中大集體中的一員將繼續(xù)以往的熱情迎接新學(xué)期的教育教研工作。美術(shù)備課組一直以來(lái)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這一學(xué)期,我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行全國(guó)課改精神,加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),充分清醒地認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下,積極開(kāi)展美術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),搞好集體備課,以期全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 二、 主要工作:

、迦娓陆虒W(xué)理念,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,明確課改方向。

 2、將集體備課落到實(shí)處,加強(qiáng)備課的實(shí)效性。進(jìn)行美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)題研討。

 3、推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā),使美術(shù)教學(xué)形成具有我校特點(diǎn)的特色教學(xué)。

 4、多學(xué)習(xí),多研討,狠抓教學(xué)基本功。

 ㈡更新教學(xué)教研方式,做好培訓(xùn)工作 1、組織美術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系。

 2、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)的課題,提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

 3、積極組織學(xué);顒(dòng),將課堂教學(xué)內(nèi)容延伸到課外。

 三、 備課目標(biāo):

 1、繼續(xù)認(rèn)真深刻地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為美術(shù)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

 2、在課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

 3、注重學(xué)生全方面發(fā)展,教學(xué)中注重加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系。

 4、教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。

 5、在學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)中提高他們的理解分析能力。

 6、廣泛合理地利用各種相關(guān)的課程資源,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和研究性的學(xué)習(xí)。

 7、合理恰當(dāng)?shù)乩枚喾N教學(xué)手段,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

 8、創(chuàng)設(shè)和諧的文化情境,培養(yǎng)人文精神。

 四、 采取措施:

 1、結(jié)合各年級(jí)教材及學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)不同的.教學(xué)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

 2、做到真正重視每周一次的集體備課,在備課活動(dòng)中主動(dòng)交流,積極提出自己的教學(xué)設(shè)想和建議。

 3、本學(xué)期將舉辦我校第七屆美術(shù)作品展活動(dòng),以使教學(xué)內(nèi)容得以延伸。

 備課組工作計(jì)劃 篇 3

 針對(duì)師生教與學(xué)的實(shí)際情況,本備課組制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

 一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力

 團(tuán)結(jié)協(xié)作、充分發(fā)揮集體作用是戰(zhàn)勝一切困難、取得勝利的重要保證。

 二、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

 1、學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,搞好教學(xué)定位

 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),根據(jù)年級(jí)的要求,努力工作,達(dá)到要求。

 2、備課、上課、聽(tīng)課

 (1)集體備課,由一人主備,其他老師討論后,再按照自己所教層次做出適合各層學(xué)生使用的教案。備課組的集體備課時(shí)間每周保證一次,不流于形式,定中心課題、定中心發(fā)言人,并如實(shí)做好備課活動(dòng)記錄。

。2)上課要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活使用各種教學(xué)方法,要注意創(chuàng)設(shè)和諧寬松的課堂氣氛,體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都積極

 參與起來(lái),同時(shí)要保證每節(jié)課的課堂練習(xí)時(shí)間不少于 10 分鐘,加強(qiáng)當(dāng)堂練習(xí)反饋,提高課堂教學(xué)效率。

。3)聽(tīng)課:要多聽(tīng)高二、高三年級(jí)的課,聽(tīng)課時(shí)要保證各項(xiàng)目的完整,如實(shí)做好課堂記錄,并寫(xiě)好評(píng)價(jià)與反思。在集體備課活動(dòng)中要對(duì)所聽(tīng)的課進(jìn)行研討,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,幫助改進(jìn)不足,努力提高課堂教學(xué)效率。

 3、練習(xí)完成課本練習(xí),精選學(xué)生補(bǔ)充練習(xí),精講精練。練習(xí)及時(shí)批改,可以寫(xiě)一些鼓勵(lì)性或激勵(lì)性的練習(xí)評(píng)語(yǔ)并及時(shí)講評(píng)或個(gè)別輔導(dǎo),使練習(xí)發(fā)揮最大的作用。

 4、培優(yōu)輔差要按要求搞好課外的培優(yōu)和輔差工作。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要落到實(shí)處。

 5、教學(xué)目標(biāo)堅(jiān)持每單元的集體備課,探索分層教學(xué)與輔導(dǎo)的最佳教學(xué)模式。

 6、備課組要求每個(gè)老師準(zhǔn)備好教案,要包括教學(xué)目標(biāo)、過(guò)程設(shè)計(jì)、補(bǔ)充資料、亮點(diǎn)探究、提問(wèn)設(shè)計(jì)等等,同時(shí)歸納課文基礎(chǔ)知識(shí)(字、詞、語(yǔ)句、常識(shí)等),并且出好課文的練習(xí)題、延伸題、測(cè)試題。

 每次的活動(dòng)常規(guī):(1)課題的探討(中心發(fā)言人講解,其他補(bǔ)充,須有打印材料)(2)探討一個(gè)老師的教案(順序待定)(3)反饋一周的教學(xué)問(wèn)題(按班級(jí))(4)修訂下周的教學(xué)內(nèi)容,確定下周工作。

 三、強(qiáng)化教科研,改革教法,做學(xué)者型教師

 1、加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

 研究課程標(biāo)準(zhǔn),積極參與我校組織的兩先兩后課題,組織好日常教學(xué)。積極參與校內(nèi)外的教科研活動(dòng),把握教育教學(xué)新動(dòng)向。

 2、做好匯報(bào)課、組內(nèi)公開(kāi)課幫助教師上好公開(kāi)課、示范課。

 備課組工作計(jì)劃 篇 4

 一.指導(dǎo)思想

 本學(xué)期,音樂(lè)備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計(jì)劃安排,結(jié)合音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),以提高音樂(lè)課堂教學(xué)的有效性為前提,認(rèn)真貫徹實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃。今年正趕上初一新教材的第一年,所以備課組以初一音樂(lè)新教材為主,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)集體備課提高教師對(duì)新教材的熟悉程度,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使教師的專(zhuān)業(yè)得到成長(zhǎng)。

 二.工作目標(biāo)

 1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行備課活動(dòng)。

 2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)教育教學(xué)工作服務(wù)。

 3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

 4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

 5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

 6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

 7、加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。

 8、認(rèn)真開(kāi)展音樂(lè)興趣小組活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 三、具體措施及要求

 1、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

。1)堅(jiān)持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

 (2)以老帶新,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上好課,設(shè)計(jì)好教案,探討課堂教學(xué)新路徑,為早日成長(zhǎng)起來(lái)做好準(zhǔn)備。

 2、積極開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué),加強(qiáng)學(xué)校舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

 (1)選好人員,完善管理。

 圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)并結(jié)合本科組工作重點(diǎn),定好計(jì)劃和目標(biāo)?朔(xùn)練的盲目性和隨意性,確保各隊(duì)訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

 (2)全科組人員團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動(dòng)。

 3、配合學(xué)校,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

。1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

。2)平時(shí)互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,發(fā)表意見(jiàn)。

 四、具體活動(dòng)及時(shí)間安排:

 1、每周定期進(jìn)行集體備課;

 2、安排組內(nèi)教師公開(kāi)課時(shí)間;

 3、籌備元旦文藝活動(dòng);

 4、準(zhǔn)備組內(nèi)各計(jì)劃總結(jié)。

 備課組工作計(jì)劃 篇 5

 一、指導(dǎo)思想

 本學(xué)期政治備課組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,在教務(wù)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步反思課改、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),切實(shí)抓好備課組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),營(yíng)造良好的教研氛圍,使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展,增強(qiáng)我組的整體的教學(xué)實(shí)力。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

 二、工作目標(biāo)

 1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高理論素質(zhì)。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念。

 2.開(kāi)展課型研究,對(duì)政治學(xué)科新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、時(shí)政課如何開(kāi)展教學(xué)加以研究,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式。

 3.抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課和課后反思,在實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思螺旋式上升中提高教學(xué)效益。

 4.發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)集備,做好期中和期末復(fù)習(xí)工作,備戰(zhàn)中考。

 三、工作舉措

 (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)

 組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論,反思近幾年課程改革工作,推廣先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),充分發(fā)揮本學(xué)科的德育功能。在課堂教學(xué)中,政治教師要以

 科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

 (二)加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

 通過(guò)集體備課、評(píng)課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法;并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在思想品德學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行新課程改革的有效途徑和方法;以備課組為單位,整合教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體課件等教學(xué)資源,做到資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短;日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,注重實(shí)效性,不流于形式以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

 (三)做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作

 畢業(yè)班老師做好九年級(jí)畢業(yè)班政治學(xué)科的復(fù)習(xí)工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次,畢業(yè)班教師要深鉆教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細(xì)致地進(jìn)行分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取出好成績(jī)。

 (四)鼓勵(lì)組內(nèi)成員積極參加教科研活動(dòng)

 備課組工作計(jì)劃 篇 6

 一、指導(dǎo)思想

 圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求,以“優(yōu)化教學(xué),減負(fù)增效”為工作主題,聚焦常態(tài)課堂,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,全力推進(jìn)小組合作教學(xué),提高整個(gè)英語(yǔ)組的業(yè)務(wù)水平。

 二、工作目標(biāo)

 1.配合學(xué)校及教務(wù)處組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),組織老師上觀摩課、示范課,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。

 2.本學(xué)期將加大力度落實(shí)集體備課制度,旨在通過(guò)集體備課,讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),形成較完整的備課教案。

 3.加強(qiáng)閱讀教學(xué),適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。

 三、具體措施:

 (一)教師方面:

 1、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認(rèn)識(shí),并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過(guò)程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

 2、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。每周二下午,定好具體地點(diǎn)和中心發(fā)言人。做到活動(dòng)有充實(shí)內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個(gè)話題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進(jìn),力求精益求精,最終形成一個(gè)較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個(gè)統(tǒng)一”,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一作業(yè)及通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生做出統(tǒng)一的評(píng)價(jià),及時(shí)了解反饋,及時(shí)調(diào)整改進(jìn),以提高集體備課的質(zhì)量。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。

 3、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件。

 4、定期組織教學(xué)研究活動(dòng),組織相應(yīng)的公開(kāi)課、示范課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,人人受益。

 四、工作安排:

 九月份:1、開(kāi)學(xué)初教研組計(jì)劃討論,教案,導(dǎo)學(xué)案檢查。

 2、繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

 3. 校名優(yōu)教師展示課。

 十月份:

 1.新形勢(shì)下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量研討。

 2、如何上好小組合作課研討。

 3、組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

 十一月份:

 1、做好期中測(cè)試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,迎接考試。

 2. 期中考試的總結(jié)和分析。

 十二月份:

 1、初二學(xué)生組織閱讀能力競(jìng)賽。

 2、青年教師小組合作教學(xué)模式的展評(píng)課。

 元月份: 、

 1、期末測(cè)試的復(fù)習(xí)工作,迎接考試。

 2. 期末考試的總結(jié)和分析。

 3. 備課組工作總結(jié)

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