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“黨風(fēng)廉政”主題黨課講稿

發(fā)布時(shí)間:2020-07-17 來(lái)源: 讀后感 點(diǎn)擊:

 “黨風(fēng)廉政”主題黨課講稿

  “黨風(fēng)廉政”主題黨課講稿

  同志們:

  為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的反腐倡廉教育,提高新形勢(shì)下反腐倡廉教育的針對(duì)性和實(shí)效性,按照我校黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的安排,對(duì)黨員教師進(jìn)行以“增強(qiáng)制度意識(shí),爭(zhēng)做執(zhí)行表率”為主題的廉政教育,切實(shí)提高黨員教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)防腐拒變的能力。今天,我講的題目是《貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,爭(zhēng)當(dāng)廉潔從教表率》。

  隨著新時(shí)期黨建工作特別是反腐倡廉建設(shè)的不斷深入,黨中央審時(shí)度勢(shì),及時(shí)修訂了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),其中的 8 個(gè)方面“禁止”和 52 個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)的問(wèn)題、違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)問(wèn)題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問(wèn)題,可以說(shuō),《準(zhǔn)則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。從某種意義上說(shuō),《廉政準(zhǔn)則》的發(fā)布和實(shí)施,在對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)行為懲處的同時(shí),更重要的還是警示、教育和保護(hù),最大程度地使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部少違紀(jì)違法甚至是不違紀(jì)違法。只要我們自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻保持高度警惕,始終做到警鐘長(zhǎng)鳴,就一定能夠保證自己的“安全”。我們作為教育工作者,肩負(fù)的是育人的重任,一直以來(lái)“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”已經(jīng)成了教師的生動(dòng)寫(xiě)照,說(shuō)到反腐倡廉,也許有些同志會(huì)認(rèn)為很難與教師聯(lián)系到一起。但是仔細(xì)想想,作為一名黨員教師,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)平等地對(duì)

 待每一位學(xué)生,教育好每一個(gè)學(xué)生,使他們能夠從小就懂得崇尚潔身自愛(ài),不就需要有一顆廉潔從教之心嗎?我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)工作中不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生和學(xué)生之間存在很大的差異,一是學(xué)生個(gè)體上的差異,有個(gè)性活潑的、文靜的、內(nèi)向的、外向的;學(xué)習(xí)認(rèn)真的、馬虎的、成績(jī)優(yōu)異的、一般的、甚至有放棄學(xué)習(xí)的等等,所有這些差異都有可能引起老師感情上的偏頗;二是學(xué)生家庭背景上的差異,有的是普通市民的孩子,有的是政府官員的子女,有的是外來(lái)民工的孩子,有的是企業(yè)主老板的孩子,有的孩子打扮得很時(shí)尚,有的孩子穿著很樸素等等,這些不同家庭的背景背后,有著經(jīng)濟(jì)和文化層次上的差異,這也有可能引起教師認(rèn)識(shí)上的偏頗。我們是不是用“一把尺子”平等的對(duì)待每一個(gè)孩子了呢?舉幾個(gè)最現(xiàn)實(shí)的例子,有的家長(zhǎng)為了讓孩子能夠坐到好的位置,可能會(huì)找到各種各樣的關(guān)系去給老師打招呼;有的家長(zhǎng)為了孩子能得到老師的特殊關(guān)照,也可能會(huì)找到關(guān)系去說(shuō)情,甚至請(qǐng)客送禮;有的老師因?yàn)榻邮芰思议L(zhǎng)的吃請(qǐng),不得不去按家長(zhǎng)的意思辦;有的老師為了點(diǎn)蠅頭小利,向?qū)W生推銷資料,攤派輔導(dǎo)用書(shū);有的教師采取各種隱蔽方式辦輔導(dǎo)班收取補(bǔ)課費(fèi),搞有償家教,并教唆引誘甚至強(qiáng)迫學(xué)生參加所謂的補(bǔ)習(xí)班,若不參加平時(shí)就會(huì)給臉色看;家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了解學(xué)生情況,有的老師態(tài)度冷漠,甚至有的老師動(dòng)輒就把家長(zhǎng)叫到學(xué)校進(jìn)行訓(xùn)斥;有的老師很會(huì)演“變臉”,有權(quán)能辦私事的家長(zhǎng)有求必應(yīng),對(duì)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的家長(zhǎng)視而不見(jiàn);有的老師歧視差生,有體罰和變相體罰學(xué)生行為;有的干部不按權(quán)限和程序辦事,超出職責(zé)范圍亂當(dāng)家亂說(shuō)話等等現(xiàn)象,這些都是非,F(xiàn)實(shí)而不可回避的問(wèn)題,更是與《廉政準(zhǔn)則》的要求相悖的。由此可見(jiàn),社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展的同時(shí)仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,我們隨時(shí)都有可能被“糖衣炮彈”打到,廉潔自律的防線也隨時(shí)都會(huì)被突破,這能說(shuō)反腐倡廉離我們很遙遠(yuǎn)嗎?

  同志們,反腐莫論事大小,倡廉不在位高低,自然界有陽(yáng)光明媚也有風(fēng)雨如

 磐,社會(huì)生活中有光明也有黑暗,但是無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。作為教師,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》就是我們的行為準(zhǔn)則,《廉政準(zhǔn)則》也同樣關(guān)系到我們每一個(gè)人,我們要以高度的責(zé)任心和神圣的使命感主動(dòng)融入到反腐倡廉工作中,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和政治本色,樹(shù)立新時(shí)期人民教師良好形象。

  那么,我們?cè)撊绾巫龅搅疂崗慕棠?

  首先,應(yīng)該做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,決不能因?qū)W生性別、智能、家庭條件等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。在我們的教育過(guò)程中,必須考慮到這些差異,為的是因材施教,但更重要的是我們要明確,我們同時(shí)面對(duì)的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們都是你的學(xué)生,都應(yīng)該得到你應(yīng)有的關(guān)懷和教導(dǎo),這一點(diǎn)是沒(méi)有差異的。教師從教學(xué)的公正性,可以充分反映出教師人格的崇高性。具體體現(xiàn)在對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能給予全心全意地關(guān)注,尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,一有愛(ài)心,二有信心,三有耐心。

  其次,一定要愛(ài)崗敬業(yè),將自己的教學(xué)才能奉獻(xiàn)在學(xué)校,奉獻(xiàn)在課堂,奉獻(xiàn)給學(xué)生,這也需要有廉潔從教之心。關(guān)于個(gè)別教師辦輔導(dǎo)班的問(wèn)題,學(xué)校一直持反對(duì)態(tài)度,并明令禁止教師授意學(xué)生參加輔導(dǎo)班和動(dòng)員學(xué)生參加自己辦的輔導(dǎo)班(含節(jié)假日)等有償家教行為。這種行為與《廉政準(zhǔn)則》第二條規(guī)定“禁止私自從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)”,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第七條規(guī)定:“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。”是完全相悖的,不僅損害了教師隊(duì)伍的良好形象,而且干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。我們內(nèi)行都清楚,學(xué)生參加輔導(dǎo)班,不僅不能從根本上解決提高學(xué)習(xí)成績(jī)的問(wèn)題,而且容易讓學(xué)生過(guò)于依賴課外輔導(dǎo),漸漸脫離課堂,還影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。這不利于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性的培養(yǎng),不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,

 同時(shí)還給學(xué)生家庭帶來(lái)了不必要經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)上盛行辦輔導(dǎo)班,搞有償家教,似乎歸結(jié)起來(lái)就是有需要就有市場(chǎng)。作為一名教師工作之余,為他人輔導(dǎo),付出了時(shí)間精力和智慧,得到物質(zhì)或者金錢(qián)上的回報(bào),看起來(lái)天經(jīng)地義,無(wú)可厚非,但是仔細(xì)想想,個(gè)別教師辦輔導(dǎo)班、搞有償家教,完全是把個(gè)人利益放在眼前,一個(gè)目的就是為了賺錢(qián),這樣做就是損害教師的職業(yè)形象。教師的神圣職責(zé)就是教書(shū)育人,它要求教師應(yīng)全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,全心全意地教育好每一個(gè)孩子,這其中自然也對(duì)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差。把這分內(nèi)之事當(dāng)作分外之事來(lái)做如何能夠自圓其說(shuō)呢?相反,我們的教師當(dāng)中不也有利用休息時(shí)間無(wú)償輔導(dǎo)學(xué)生,家長(zhǎng)打電話到學(xué)校感謝的嗎?這兩種做法是不是反映出兩個(gè)不同的思想境界呢?可以說(shuō),教育工作是一種特殊的工作,它不能完全地以 7 小時(shí)或者8 小時(shí)坐班來(lái)衡量教師的工作量,也不能完全用學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)教師的職業(yè)道德水平,因此,這就決定了教師必須具備應(yīng)有的愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  教師的職業(yè)神圣而光榮,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù),教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,才能真正做到愛(ài)崗敬業(yè),真正為人師表,才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田,并使之“開(kāi)花”、“結(jié)果”。

  其一,要“知”與“行”結(jié)合。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》這部規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),首先必須抓好對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),要逐條逐句學(xué),原原本本學(xué),全面、透徹、深入地領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。僅是知道明白該做什么,不該做什么還不夠,還必須將形成的理念用于實(shí)踐,做到知行合一,在工作、生活和社會(huì)交往中自覺(jué)踐行。要強(qiáng)化信念意識(shí),做政治上的明白人,心中要始終清楚什么人可交,什么人不可交;什么事可做,什么事不可做。在全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處的違紀(jì)案件中,很多人都是因?yàn)?ldquo;交友”

 不慎出了問(wèn)題,教訓(xùn)不可謂不深刻。我們黨員干部也是人,也有自己的親朋和同學(xué),也有屬于自己的感情空間。但是,我們結(jié)交朋友,必須從保持清正廉潔的角度出發(fā),把握好交友的度。尤其是當(dāng)我們由于地位的變化,而出現(xiàn)的一些新朋友,我們更要留意,認(rèn)真分析一下對(duì)方是不是別有用心、另有所求,是不是看中了我們手中的權(quán)力,如果是這樣,我們就要當(dāng)心了。因此,既不能排斥正常、健康的人際交往,也不能濫交朋友,更不能把朋友關(guān)系異化為酒肉關(guān)系、金錢(qián)關(guān)系和交換關(guān)系,在人情交往中要做到即講感情又不徇私情。要多與那些品行端正、正直坦誠(chéng)、敢說(shuō)真話、直言不諱的人交朋友,形成事業(yè)上相互支持,感情上和諧融洽的人際關(guān)系。

  其二,要“自律”與“他律”結(jié)合。一定要守住第一道防線,有這樣一個(gè)歷史故事:一個(gè)古代官員乘轎進(jìn)城遇雨,看到一個(gè)轎夫穿了雙新鞋,開(kāi)始時(shí)小心翼翼地只挑干凈的路面走,“擇地而行”,后來(lái)轎夫一不小心,踩進(jìn)泥水坑里,由此便“不復(fù)顧惜”了。他把這件事講給另一個(gè)官員聽(tīng),另一個(gè)官司員很受震動(dòng),表示“終身不敢忘”。這個(gè)故事說(shuō)明,人一旦“踩進(jìn)泥水坑”,心里往往就放松了戒備。反正鞋已經(jīng)臟了,一次是臟,兩次也是臟,于是便有了慣性,從此便“不復(fù)顧惜”了。我們有些黨員干部也是這樣,他們起先在工作中兢兢業(yè)業(yè),能夠做到清正廉潔,偶然一不小心踩進(jìn)“泥坑”,就從此放棄了自己的操守,破罐子破摔了。我們?nèi)绻荒苷_地對(duì)待誘惑,唯利是圖、見(jiàn)利忘義、利令智昏,勢(shì)必走上以權(quán)謀私的邪路,最終誤黨、傷國(guó)、損民、害己。所以要經(jīng)常用《廉政準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不斷強(qiáng)化自律意識(shí),做清正廉潔的帶頭人,管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自勵(lì),正確對(duì)待個(gè)人利益,自覺(jué)防

 止私欲膨脹;要把學(xué)生利益放在首位,時(shí)刻關(guān)心他們的身心健康發(fā)展。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,不為人情所累。

  其三,要“勤小物,治其微”。能否正確對(duì)待小事,能否防微杜漸,是共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問(wèn)題。千里之堤,潰于蟻穴,一個(gè)細(xì)節(jié)能成就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人。有個(gè)寓言說(shuō),有個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,發(fā)牢騷說(shuō):“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)了,我走到這一步也是從偷針開(kāi)始的。”這個(gè)故事告訴我們,任何事物都是由小變大,由量變到質(zhì)變的。一個(gè)人不可能一夜之間成為腐敗分子,其走向腐化墮落大多是從不注意小事小節(jié)開(kāi)始的。胡長(zhǎng)清第一次只是接受了不法商人贈(zèng)送的兩支毛筆,后來(lái)發(fā)展到接受他人的宴請(qǐng)、金錢(qián)等,再后來(lái)便一發(fā)不可收拾,竟肆無(wú)忌憚地索要起來(lái),最終被判死刑。“千里之堤,潰于蟻穴”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,這都是至理名言,一定要牢記。《廉政準(zhǔn)則》的 52 條不準(zhǔn),從細(xì)微處,從小事情,對(duì)黨員干部的日常執(zhí)政行為進(jìn)行了規(guī)范。這就要求我們的廣大黨員,要“勿以惡小而為之”,從小事做起,從細(xì)微處注意,管好自己的“癖好”,管好身邊人的“要求”。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要謹(jǐn)記,越是小事越要留心,越是獨(dú)處越要小心,越是順境越要清醒,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,管得住手腳,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn)。

  我們要增強(qiáng)制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化自己的行為準(zhǔn)則自覺(jué)行動(dòng)。制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度,只有這樣各項(xiàng)工作和事業(yè)才能順利發(fā)展,反腐倡廉建設(shè)才能不斷取得新的成效。要自覺(jué)地把自己的一言一行置于組織和群眾監(jiān)督之下,熱情歡迎監(jiān)督,自覺(jué)接受監(jiān)督,主動(dòng)開(kāi)展監(jiān)督,對(duì)組織和群眾的意見(jiàn)要本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,以外力促使自己內(nèi)在廉政細(xì)胞的生長(zhǎng)。我們要從廉

 潔自律做起,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,自覺(jué)接受黨內(nèi)外各種形式的監(jiān)督,加強(qiáng)自我警示,做到警鐘常鳴,提高“思廉、踐廉”自覺(jué)性。

  同志們,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,讓我們以《廉政準(zhǔn)則》為準(zhǔn)繩,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,從現(xiàn)在做起,從自我做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái),不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),凈化校園這塊純凈的圣土,共同維護(hù)教師廉潔奉獻(xiàn)的師德操守,為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁!這是我們應(yīng)該做到的,也是我們一定能夠做到的!因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人民教師!一名黨員教師!“黨風(fēng)廉政”主題黨課講稿

  各位同志們:

  大家好,按照縣政府的要求,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”。黨風(fēng)廉政教育是老生常談,但是我們?nèi)匀灰欢僭俣脑诖蠹叶呎f(shuō),為什么,就是為了讓大家不犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,真到了觸犯黨紀(jì)國(guó)法的時(shí)候,說(shuō)這個(gè)就晚了,所以我希望大家今天的黨課能夠認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記,內(nèi)化于心外化于行。今年以來(lái),全中心上下緊緊圍繞黨工委和中心的工作部署,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍越來(lái)越濃,對(duì)內(nèi)開(kāi)創(chuàng)了新局面,對(duì)外重樹(shù)了新形象。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我中心的黨風(fēng)廉政建設(shè),還存在一些問(wèn)題。

  一是農(nóng)村財(cái)務(wù)管理有待加強(qiáng),存在違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律行為,有的村干部貪占集體財(cái)物,有的村干部既是簽字人又是出納,左口袋是票,右口袋出錢(qián),遇到問(wèn)題講不清、說(shuō)不明;

  二是村務(wù)公開(kāi)和黨務(wù)公開(kāi)流于形式,不及時(shí)公開(kāi)或公開(kāi)不全面,村民監(jiān)督小組不能發(fā)揮應(yīng)有的作用;

  三是各類舉報(bào)、來(lái)信來(lái)訪案件還時(shí)有發(fā)生;

 四是干部作風(fēng)或不思進(jìn)取,或作風(fēng)粗暴。這些問(wèn)題雖然只發(fā)生在部分人身上,但如果解決不好,勢(shì)必會(huì)影響到全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的環(huán)境,侵蝕來(lái)之不易的大好局面,必須下決心加以解決。

  今天我的廉政黨課主要講三個(gè)問(wèn)題:

  一、堅(jiān)決維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。

  黨章是立黨治黨管黨的總章程,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章,是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù),認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強(qiáng)黨員意識(shí),做合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足,講黨性、重品行、作表率,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行,黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。黨的十九大把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前,作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要自覺(jué)加強(qiáng)三方面修養(yǎng),確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  一是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日?qǐng)?bào)有一篇關(guān)于學(xué)習(xí)的評(píng)論,這樣說(shuō)到:“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過(guò)的場(chǎng)景:當(dāng)晨曦初露,用朗朗書(shū)聲去迎接朝陽(yáng)的是孩子;當(dāng)夜幕低垂,熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢?在忙忙碌碌的工作中,在熙熙攘攘的生活中,固然不必鄭重其事地挑燈夜讀,但不少人包括某些干部是不是渾然不覺(jué)地把生命消磨于肥皂劇中、消磨于麻將桌前,或者在吆五喝六的酒話中消磨那本來(lái)并不多余的時(shí)間?”這是一段發(fā)人深省、讓人汗顏的文字。確實(shí),現(xiàn)在有很多干部在學(xué)習(xí)上還不如孩子,在學(xué)習(xí)與應(yīng)酬、工作與交際、豐富思想與享受生活方面,他們更多的是選擇了后者,這對(duì)我們的成長(zhǎng)非常不利。

 不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語(yǔ)言都會(huì)與實(shí)際脫節(jié),你的腦子里就缺少新的東西。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書(shū),從書(shū)中吸取更多的知識(shí),這不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干,更可以提高人的品味,堅(jiān)定人的信念。

  二是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話:“好人不見(jiàn)得是好官,但好官必須先是好人”。為政必先做人,沒(méi)有一流的人品做底子,從政肯定要跌跟頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)做事,必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次,好公民是基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng),不僅是執(zhí)政為民的需要,也是立身做人的需要。

  三是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn),是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明,才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律,需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。什么是民主集中制,就是把我們個(gè)人的決策,在民主征集大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,變成集體的決策。我們的村干部行使職權(quán)一定要按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》的要求執(zhí)行。重大村務(wù)必須履行四議兩公開(kāi)一審查工作機(jī)制,村務(wù)黨務(wù)定時(shí)公開(kāi),執(zhí)行這些都是源頭治腐的有效舉措,大家必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定行事。

  二、不折不扣落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng),轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),做到言必信、行必果。實(shí)踐證明,一個(gè)單位的工作,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信,高在作風(fēng),低也在作風(fēng);一個(gè)人,成功在作風(fēng),失敗也在作風(fēng)。干事創(chuàng)業(yè),是實(shí)現(xiàn)黨在每一階段目標(biāo)任務(wù)的根本之道。我們需要的是撲下身子、埋頭苦干,求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)的“干”與“部”統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。中央的八項(xiàng)規(guī)定要求我

 們,要密切聯(lián)系群眾,反對(duì)形式主義、官僚主義。我們各級(jí)干部要改進(jìn)調(diào)查研究,深入到百姓當(dāng)中,了解到最真實(shí)的情況,解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),提高會(huì)議實(shí)效,開(kāi)短會(huì)、講短話,力戒空話、套話。弘揚(yáng)勤勉務(wù)實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng),不推諉、不扯皮、不懈怠。多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,不準(zhǔn)搞勞民傷財(cái)?shù)?ldquo;形象工程”、“政績(jī)工程”。

  二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),深入推進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

  堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在黨。必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,以中央即將部署的以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),全面抓好黨的建設(shè)。要營(yíng)造清正清廉清明之風(fēng)。今年我鄉(xiāng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,要按照上級(jí)機(jī)關(guān)的部署,突出抓好幾項(xiàng)工作。

  一是抓教育。要堅(jiān)持正面示范引導(dǎo)和反面警示教育相結(jié)合,強(qiáng)化農(nóng)村黨員干部依法依紀(jì)行政、主動(dòng)接受監(jiān)督、廉政從政意識(shí)。

  二是抓公開(kāi)。各村要把支農(nóng)惠農(nóng)政策和到村到戶的資金、社會(huì)各界支持農(nóng)村建設(shè)的項(xiàng)目、資金及其使用情況、宅基地使用、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、種糧直接補(bǔ)貼以及對(duì)村干部的民主評(píng)議、考核和審計(jì)結(jié)果等情況納入公開(kāi)的內(nèi)容,及時(shí)向群眾公開(kāi)。積極推行農(nóng)村基層黨務(wù)公開(kāi)。凡是黨內(nèi)監(jiān)督條例和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開(kāi)的內(nèi)容;凡是中心、村黨組織的工作事項(xiàng);凡是黨員、群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問(wèn)題,都必須予以公開(kāi),征求黨員、群眾意見(jiàn),接受黨員、群眾質(zhì)詢和監(jiān)督。確保黨員和群眾知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的落實(shí)。

  三是抓監(jiān)管。凡涉及農(nóng)村重大決策、重大項(xiàng)目安排、大額資金使用和農(nóng)村“三資”處理等有關(guān)事項(xiàng),必須村班子集體會(huì)議、群眾代表會(huì)議通過(guò),必須報(bào)黨工委、中心審批。完善村民監(jiān)督委員會(huì)建設(shè),發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督小組、村民理財(cái)小組作用,抓好村級(jí)事務(wù)管理各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)。

 四是抓考核。加大對(duì)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查考核力度,將農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況列入基層領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)績(jī)綜合評(píng)定的重要內(nèi)容,與干部考核評(píng)定、選拔任用掛鉤。落實(shí)好一年兩次的村干部述職述廉。

  五是抓作風(fēng)。剛才我們也談過(guò)了,作風(fēng)有工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。工作上要求我們干部腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待工作,不要什么也不以為然,作風(fēng)飄浮,小事不屑干,大事干不了,不知道老百姓需要什么,更不知道怎么開(kāi)展工作。有的村干部唱獨(dú)角戲,干什么都單打獨(dú)斗,沒(méi)有發(fā)揮出一個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這些都需要我們干部自身改正,黨委還要幫助你改正。

  六是抓案件。嚴(yán)肅查處農(nóng)村基層黨員和干部違法違紀(jì)案件,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。要通過(guò)綜合利用,發(fā)揮案源主渠道作用,推進(jìn)懲防體系建設(shè)。同志們,現(xiàn)在正處于發(fā)展的黃金時(shí)期,我中心的發(fā)展需要我們這一批人帶領(lǐng)老百姓去共同奮斗。在工作方式上我們要敢于創(chuàng)新,有所創(chuàng)新;在工作阻力面前敢于碰硬,善于碰硬;在工作標(biāo)準(zhǔn)上爭(zhēng)當(dāng)一流,永爭(zhēng)一流,大家一定要充滿責(zé)任感和使命感,把全鄉(xiāng)人民加快發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)崛起的正能量,進(jìn)一步解放思想、改革開(kāi)放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展,齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)圈頭更加美好的未來(lái)。“黨風(fēng)廉政”主題黨課講稿

  同志們:今天的黨風(fēng)廉政主題黨課,我主要圍繞“堅(jiān)守信仰清正廉潔對(duì)黨忠誠(chéng)”講三個(gè)方面的內(nèi)容。一、提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力,是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記指出,理想信念是我們精神上的“鈣”。鄧小平同志曾指出,對(duì)馬克思主義的信仰,是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力。沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信念就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。從井岡山精神到長(zhǎng)征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠(yuǎn)大理想發(fā)揮著巨大激勵(lì)和鞭策作用,讓我們黨穿越 90 多年艱辛歷程,寫(xiě)下讓世

 界矚目的“中國(guó)震撼”。無(wú)論是革命年代,還是建設(shè)時(shí)期,理想信念都是激勵(lì)共產(chǎn)黨員的精神動(dòng)力。沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”,就可能導(dǎo)致政治上的變質(zhì),精神上的貪婪,道德上的墮落,生活上的腐化。一些腐敗份子把自己的牢獄之災(zāi)歸罪于制度漏洞,這往往是開(kāi)脫之辭,制度固然更有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性,但是堅(jiān)定的信仰始終是共產(chǎn)黨員站穩(wěn)政治立場(chǎng),抵御各種誘惑的決定因素。制度使人不敢腐敗,信仰使人不愿腐敗,這就是精神的力量。堅(jiān)定理想信念,就是要樹(shù)立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀,時(shí)刻充滿干好工作的激情和活力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng),勤奮工作,淡泊名利,以平和的心態(tài)對(duì)待升遷,以豁達(dá)的胸懷處理得失,以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì)。大家要繼續(xù)強(qiáng)化黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,樹(shù)立行為規(guī)范,增強(qiáng)理想信念和黨性修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)用結(jié)合、知行合一,以實(shí)際成效取信于民。二、強(qiáng)化政治素養(yǎng),堅(jiān)定廉政操守共產(chǎn)黨員要講政治,具有政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到心中有黨。要把牢政治方向,自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,保持高度一致,做到令行禁止、政令暢通。第一,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),武裝頭腦。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,在建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中起到表率作用,成為勤于學(xué)習(xí),勇于探索,敢于創(chuàng)新的帶頭人。學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高工作本領(lǐng)落到實(shí)處,深化思想認(rèn)知,增強(qiáng)政治定力。牢固樹(shù)立崇高的理想信念,堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn),增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。運(yùn)用馬

 克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法武裝頭腦、推動(dòng)工作。特別是在涉及中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度等重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,始終與黨中央保持高度一致。第二,做到防腐拒變,清正廉潔。作為一名共產(chǎn)黨員,廉是底線,也是紅線,誰(shuí)也不能突破。隨著穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的不斷深入,我們黨面臨的形勢(shì)更趨復(fù)雜,腐朽思想乘機(jī)而入。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)警示我們,共產(chǎn)黨員必須始終堅(jiān)持講政治,明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,保持清正廉潔。大家要從嚴(yán)約束自己。常懷律己之心,注意防微杜漸,抵制腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。保持高尚的精神追求,常思貪欲之害,以健康方式追求美好理性的業(yè)余愛(ài)好。慎重對(duì)待朋友交往,堅(jiān)持擇善而交,多交良師益友,凈化自己的社交圈。第三,發(fā)揮模范作用,敢于擔(dān)當(dāng)。理想和信念不是一句空話,作為共產(chǎn)黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,最重要的是行動(dòng)和實(shí)干。大家要以身邊的先進(jìn)典型人物為榜樣,堅(jiān)持原則,敢于擔(dān)當(dāng),大膽開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),講奉獻(xiàn)、講擔(dān)當(dāng),努力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的品質(zhì)出行需求。三、處理四種關(guān)系,確保對(duì)黨忠誠(chéng)共產(chǎn)黨員要正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。大家要始終保持實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和百折不撓的進(jìn)取精神,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,危難關(guān)頭挺得住,始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗。一是始終保持公私分明的自覺(jué)性。能不能把握好公私界限,正確處理公私關(guān)系,是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員黨性純不純、作風(fēng)正不正的試金石。習(xí)總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),在作風(fēng)問(wèn)題上,起決定作用的是黨性。衡量黨性強(qiáng)弱的根本尺子是公、私二字。如果只圖自己舒服、只講個(gè)人面子、只顧自身前程,就難免讓“私”字大行其道,助長(zhǎng)“四風(fēng)”蔓延,損害黨和政府形象。只有把握好公與私的界限,才能真正實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。大家要繼續(xù)保持清醒的認(rèn)識(shí),時(shí)刻牢記手中權(quán)力是人

 民賦予的,姓“公”不姓“私”,堅(jiān)持克己奉公、秉公用權(quán)、公私分明、先公后私。二是牢固樹(shù)立正確的義利觀。孔子說(shuō):“世上萬(wàn)事,不過(guò)義、利二字而已。”“義”教人奉獻(xiàn),“利”誘人占有,前者把人生變成一次義務(wù)的履行,后者把人生變成一場(chǎng)權(quán)利的爭(zhēng)奪。對(duì)共產(chǎn)黨員而言,理當(dāng)做到破除私心、成全公義,可以追求個(gè)人的合法權(quán)益,但不可以有自己的灰色私利,更不能把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具。“一個(gè)人最大的敵人,往往不是別人,而是我們自己。”對(duì)共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),不怕物質(zhì)誘惑多么熾烈,就怕內(nèi)心自律潰敗;不怕監(jiān)督存在留白,就怕不能戰(zhàn)勝“心魔”。大家要繼續(xù)正確處理好“義”和“利”的關(guān)系,不讓自己掉進(jìn)唯“利”是圖的歧路和錯(cuò)路。三是做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。作為共產(chǎn)黨員,沒(méi)有對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),就會(huì)丟了“魂”,工作就會(huì)失去方向,就會(huì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。大家要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,心中始終牢記法律和紀(jì)律的“高壓線”、公與私的“警戒線”,牢記自己的使命職責(zé),做到有所為有所不為,自覺(jué)為人民掌好權(quán)、替百姓辦好事。具體到個(gè)人,就要嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn),盡忠職守,愛(ài)崗敬業(yè),忠誠(chéng)黨的事業(yè),為新時(shí)代作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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